Wyższa Szkoła Europejska im. ks. J. Tischnera

Stylistyka języka polskiego (egzamin 2012/2013)

Imię i nazwisko ……………………………………………..

Liczba punktów ……………………………….. / 110,5

Kod grupy ……………………………………………………..

Proszę wyjaśnić następujące pojęcia (0-4 p.).

1. skrót składniowy

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. imiesłów

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

3. spójnik podwojony

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

4. wyraz modny

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Dyktowane zdania proszę zapisać zgodnie z zasadami ortografii (0-20 p.).

1. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

2. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

3. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

4. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

5. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

6. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

7. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

8. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

9. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

10. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Poniższe przykłady proszę zapisać zgodnie z zasadami ortografii (wielkie i małe litery) (0-23 p.).

JAN BEZ ZIEMI ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………....................

KASZUB ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

MÓWIĄ WIEKI ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………....................

POEZJA MIŁOSZOWA …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

AFRYKANIN …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

MASAJ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

KRAKOWIANIN ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

ŚWIATOWY DZIEŃ MŁODZIEŻY …………………………………………………………………………………………………………………………………………….

PERŁY LITERATURY ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ODA DO MŁODOŚCI ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

WYSPA UZNAM …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

KARTA NAUCZYCIELA ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

TIMES NEW ROMAN …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

KANAŁ PANAMSKI ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

ULICA NA NISKICH ŁĄKACH ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

ALEJE UJAZDOWSKIE ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

KOŚCIÓŁ ŚWIĘTYCH PIOTRA I PAWŁA ………………………………………………………………………………………………………………………………….

KSIĘGARNIA „U TRZECH PANÓW” ………………………………………………………………………………………………………………………………………….

ADIDASY ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

SĄD REJONOWY W KRAKOWIE ……………………………………………………………………………………………………………………………………………..

RZECZNIK PRAW OBYWATELSKICH ……………………………………………………………………………………………………………………………………….

REWOLUCJA FRANCUSKA ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

MIKOŁAJKI ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

W poniższym tekście proszę wstawić odpowiednie znaki interpunkcyjne (0-22 p.).

Wyjeżdżając z domu nie spodziewałam się aż takiej katastrofy. Chociaż rzeka płynąca za moim domem była zdecydowanie większa niż zawsze nie wzbudziło to u mnie większych podejrzeń. Dopiero kiedy mijałam pierwsze skrzyżowanie i w oddali dostrzegłam pana który na awaryjnych światłach pcha swój samochód zaczęłam się nieco obawiać. Ale ostatecznie zgodnie z moimi postanowieniami pojechaliśmy dalej. Pierwszym problemem jaki pojawił się na naszej drodze był korek. W takim momencie na początku każdy z kierowców stoi spokojnie i czeka aż wreszcie każdy zaczyna się zastanawiać dlaczego ten korek jest taki ogromny i dlaczego przez dłuższy czas nie przejechaliśmy więcej niż 2 m nie mówiąc już o tym że z przeciwnej strony nie jadą żadne samochody. Wszyscy wychodzą ze swoich pojazdów i pierwsze co robią to pytają panów z tirów bo w końcu oni mają CB radio więc posiadają informacje na bieżąco. Wiadomość nie była zbyt zaskakująca okazało się że rzeka wylała na główną drogę. Teraz każdy z kierowców zaczyna kierować ruchem (bo policji ani widu ani słychu). Z początku wszystko szło jak po maśle aż do momentu gdy na drodze zaczął robić się jeden wielki harmider jeden samochód cofał inny zawracał jeszcze inny jechał przodem i tak na dwóch pasach ruchu było ok. 4 samochodów jadących w czterech różnych kierunkach. Mam wrażenie że w tym momencie w każdym z kierowców odzywa się instynkt przetrwania ważne żeby jechać nieważne czy do przodu czy do tyłu przez chodnik lub zupełnie inny pas. Jakimś cudem udało nam się wydostać z tego chaosu ale zastanawialiśmy się czy kontynuować podróż. Ale co tam my nie damy rady? Więc jedziemy dalej. Swoją drogą podziwiam kierowców którzy charakteryzują się ogromną odwagą i wjeżdżają w te ogromne jeziora. Po drodze zaczęliśmy mijać pierwsze wraki samochodów które należały właśnie do bohaterskich kierowców którzy sądzili że kolejną małą kałużę przejadą bez jakiegokolwiek szwanku. Podczas podróży mijaliśmy kilka miast w jednych 20 cm wody było powodem aby zamknąć drogę i postawić tam policję w innych ponad pół metra wody nie było dobrym powodem aby zamknąć tę trasę. Ostatecznie szczęśliwie dojechaliśmy na uczelnię po czym okazało się że zajęcia są odwołane. A my zaczęliśmy się zastanawiać jak teraz wrócimy skoro zwykła codzienna podróż stała się niezwykła.

Podane w nawiasach czasowniki proszę zapisać w czasie przeszłym (0-5 p.).

1. Wszystkiemu ……………………………………………….. (przyglądać się) bokser i ładna, acz nieco wyzywająca dziewczyna z pieskiem.

2. Najczęstszymi przyczynami wypadków ………………..…………………………… (być) nadmierna prędkość, niedozwolone manewry i nietrzeźwość kierowców.

3. Znakomicie, że kustosz i przewodnik biegle ……………………………………………. (władać) angielskim, bo opowiedzieli mi mnóstwo ciekawych rzeczy o tym regionie.

4. Zobacz, jak na rozdanie MTV EMA 2010 …………………………………………….. (ubrać się) Shakira i Katy Perry.

5. Ostre zimy i przewaga gleb lekkich ……………………………………………… (sprawić), że żyto odgrywa teraz poważną rolę w gospodarce zbożowej.

Proszę poprawić błędy składniowe w poniższych zdaniach (0-10 p.).

Stosujemy nowoczesne metody zapobiegania i leczenia chorób przyzębia i śluzówek.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Jeśli więcej czasu będziemy spędzać na świeżym powietrzu, tym sprawniej będzie działał nasz układ odpornościowy.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Będąc na rozmowie o pracę, szczęście wreszcie się do niego uśmiechnęło.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Pozbawienie praw publicznych sąd może orzec w wypadkach określonych w art. 38 § 1 i 2.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

Wybuchła wojna izraelsko-egipska, skutkując zerwaniem stosunków Izraela i Egiptu z ZSRR.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Minister spotkał się ze związkowcami, omawiając zasady przyszłych podwyżek płac.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

Nie jest przestępstwem skarbowym lub wykroczeniem skarbowym czyn zabroniony, którego społeczna szkodliwość jest znikoma.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

W Niemczech nie wyświetla się takich filmów na 15 minut przed i po programie dla najmłodszych.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

O ile sam bank zmienił właściciela, to stosowana przez niego strategia zdobywania klientów nie zmieniła się.

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Został zatrzymany, uderzając policjanta kijem baseballowym.

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Podane wyrażenia proszę uzupełnić odpowiednimi przyimkami (0-2,5 p.).

1. opowiedzieć się ………………… wprowadzeniem reform

2. uwagi odnośnie …………………. referatu

3. szampon ………………. włosów farbowanych

4. być już ………………. lokalu wyborczym

5. śledztwo prowadzone ………………… wyjaśnienia przyczyn wypadku

Proszę poprawić poniższe niepoprawne związki frazeologiczne (0-5 p.).

1. pisać coś z wielkiej/ z małej litery → ………………………………………………………………………………………………………………………..

2. coś spełzło na panewce → …………………………………………………………………………………………………………………………………….

3. zapisać się złotymi głoskami → ……………………………………………………………………………………………………………………………..

4. odegrać wielkie znaczenie w czymś → …………………………………………………………………………………………………………………..

5. osiąść na laurach → ………………………………………………………………………………………………………………………………………………

W podanych zdaniach proszę wskazać (podkreślić) wyrazy modne i zastąpić je innymi wyrazami (niebędącymi wyrazami modnymi) (0-5 p.).

1. Podczas spotkania premier akcentował konieczność wprowadzenia reformy emerytalnej. …………………………………….

2. Trudno przewidzieć, jak podczas zbliżającego się referendum zachowa się elektorat. …………………………………………..

3. Nasza oferta adresowana jest do wymagających klientów. ……………………………………………………………………………………

4. Nie rozumiem optyki, którą przyjął Pan w tej sprawie. …………………………………………………………………………………………….

5. Czy na pewno to właśnie Pani powiedziała? Dokładnie. …………………………………………………………………………………………..

Proszę podkreślić poprawną formę (0-9 p.).

1. Nie jestem człowiekiem skłonnym do dewaluowania/ dezawuowania dorobku polskiej myśli tych lat.

2. Dzięki takim egzystencjalnym/ egzystencjonalistycznym trudnościom moje życie jest prawdziwsze.

3. Entuzjazm, którym epatował/ emanował jeszcze rano, uleciał niczym powietrze z przekłutego balonu.

4. Dwa mocarstwa anglosaskie ogłosiły enuncjację/ denuncjację, w której poruszyły również kwestię polską.

5. Dziwny pomysł formułujący/ formujący się w jego umyśle wreszcie przybrał realne kształty.

6. Nie podpisał nawet standardowego kontraktu z klauzulą/ klauzurą poufności.

7. Redakcje teksty otrzymują w terminie, wydawnictwa nie muszą monitorować/ monitować, pieniądze na konto wpływają regularnie.

8. Ani urodzenie, ani środowisko, w którym chłopiec się wychowywał, nie predysponowało/ predestynowało go bynajmniej do roli artysty.

9. Koty dość szybko zaadoptowały/ zaadaptowały się do nowego terytorium i łaziły z zaciekawieniem po całym domu.

Proszę wyjaśnić znaczenie podanych niżej wyrazów (0-5 p.).

1. fanatyczny → ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

2. ignorancja → ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

3. spolegliwy → …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

4. oportunista → ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

5. kategoryczny → ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

---