STUDIUM SZKOLENIA WOJSKOWEGO
WYTYCZNE DO TEORII I PRAKTYKI STRZELAŃ
SZKOLENIE PROGRAMOWE 2008
V semestr
TEMAT 4/18: DOSKONALENIE UMIEJĘTNOŚCI W PROWADZENIU OGNIA Z PISTOLETU WOJSKOWEGO W MARSZU.
CZAS: (3x45 minut)
ZAGADNIENIENIA SZKOLENIOWE:
Doskonalenie umiejętności w prowadzeniu ognia z pistoletu wojskowego w marszu.
Doskonalenie umiejętności w prowadzeniu ognia z karabinka na warunkach strzelania szkolnego Nr 3 w postawie leżącej i klęczącej.
Wybrane zagadnienia z teorii i zasad strzelania.
Budowa oraz współdziałanie części i mechanizmów wybranych rodzajów broni strzeleckiej.
Ćwiczenie w prowadzeniu obserwacji pola walki.
UBIÓR I WYPOSAŻENIE:
ubiór polowy,
pas,
hełm,
maska (na pasie nośnym);
broń etatowa( komplet magazynków),
torba na magazynki;
Podchorążowie opracowują plany pracy nt. Prowadzenie zajęć w roli instruktora w punkcie nauczania na temat:
Wybrane zagadnienia z teorii i zasad strzelania.(Korzystanie z instrukcji, tabel strzelniczych oraz wzorów matematycznych i polowych do określania nastawy celownika i doboru punktu celowania.)
Budowa oraz współdziałanie części i mechanizmów wybranych rodzajów broni strzeleckiej.(PK)
Ćwiczenie w prowadzeniu obserwacji pola walki. (Ćwiczenie przygotowawcze Nr 4/O.)
UWAGA!!
Każdy podchorąży powinien znać: warunki poszczególnych strzelań oraz porządek podczas strzelań.
Przed zajęciami: Zatwierdzenie planów pracy minimum 1 tydzień przed zajęciami.
ZABEZPIECZENIE MATERIAŁOWO-TECHNICZNE:
Wyszczególnienie |
Punkt nauczania nr1 |
Punkt nauczania nr2 |
Razem |
|||
|
Podpunkt nr |
Podpunkt nr |
|
|||
|
I |
II |
III |
I |
II |
|
|
Punkt nauczania |
|
||||
|
I |
II |
III |
IV |
V |
|
PK |
1 |
|
|
|
|
1 |
Pistolet P-83 kpl. |
|
|
6 |
|
|
6 |
Kabura do P-83 |
|
|
6 |
|
|
6 |
lornetka |
|
|
|
6 |
|
6 |
Kpl chorągiewek (biała i czerwona) |
|
|
1 |
|
1 |
2 |
Ochronniki słuchu |
|
|
1** |
|
1** |
1** |
Inne |
PK (mała skrzynka na amunicję, tłumik płomieni) |
tablice poglądowe |
4*x 9 mm nb. pist. z poc. P figura bojowa nr 30. |
10 figur bojowych (na przedpolu); lista wyników obserwacji |
12* x 7,62 mm nb. wz. 43 z poc. PS 3* -x 7,62 mm nb. wz. 43 z poc T45 |
|
RAZEM AMUNICJI I SRODKÓW POZOROWANIA (szt.) |
|
9 mm nb. pist. z poc. P 4* 7,62 mm nb. wz. 43 z poc. PS 12/18* 7,62 mm nb. wz. 43 z poc T45 3* |
amunicję sprawdzić i zapotrzebować zgodnie z PSBS i sylabusem 2008 |
* - na jednego podchorążego
** - na jednego uczestnika strzelania
ORGANIZACJA ZAJĘĆ:
Wyszczególnienie |
Punkt nauczania nr1 |
Punkt nauczania nr2 |
Razem liczba biorących udział w zajęciu |
||||
|
Podpunkt nr |
Podpunkt nr |
|
||||
|
I |
II |
III |
I |
II |
|
|
|
Punkt nauczania |
|
|||||
|
I |
II |
III |
IV |
V |
|
|
Temat (zagadnienia) |
Budowa oraz współdziałanie części i mechanizmów wybranych rodzajów broni strzeleckiej. |
Wybrane zagadnienia z teorii i zasad strzelania |
Doskonalenie umiejętności w prowadzeniu ognia z pistoletu wojskowego w marszu. |
Ćwiczenie w prowadzeniu obserwacji pola walki |
Doskonalenie umiejętności w prowadzeniu ognia z karabinka na warunkach strzelania szkolnego Nr 3 w postawie leżącej i klęczącej. |
|
|
Funkcja szkolonych ( wyposażenie w broń) |
Podchorąży karabinek kbk AK |
32 |
|||||
Liczba instruktorów |
1/ instruktor SSW |
1/ instruktor SSW |
1/ instruktor SSW |
1/ instruktor SSW |
1/ d-ca pl |
5 |
|
Liczba szkolonych |
7 |
7 |
6 |
6 |
6 |
32 |
|
Miejsce realizacji |
Wiata nr 1 |
Wiata nr 2 |
Oś ,,C 1” |
lewa strona przy osi „B” |
Oś „B” |
|
PRZEBIEG ZMIAN W PUNKTACH NAUCZANIA, PODZIAŁ CZASU
Rozpoczęcie zajęć - 18 min
Zagadnienie - 21 min (5x 21min = 105min)
Zakończenie zajęć - 12 min
STRZELANIE SZKOLNE Z PISTOLETU WOJSKOWEGO
Strzelanie szkolne Nr 3 - strzelanie w marszu.
Cele: klęczący (figura bojowa nr 30) ukazujące się trzy razy po 5 sekund z przerwą 5 sekund;
Odległość: 25-50 m,.;
Liczba nabojów: 4 szt.;
Czas: ograniczony czasem ukazywania się celu;
Postawa: w marszu podczas krótkich zatrzymań;
Rodzaj ognia: pojedynczy;
Ocena: „bardzo dobrze” - trafić cel trzy razy;
„dobrze”- trafić cel dwa razy;
„dostatecznie” - trafić cel raz.
Warunki strzelania: dzień;
Wskazówki: strzelający na LW dołącza magazynek z nabojami do zabezpieczonego pistoletu i wkłada broń do kabury. Na komendę „Naprzód” ćwiczący podbiega na LOO, wyjmuje broń, odbezpiecza, przeładowuje i w marszu po wykryciu celu samodzielnie ostrzeliwuje go.
STRZELANIE SZKOLNE Z KARABINKA
Strzelanie szkolne Nr 3 - strzelanie w postawie leżącej i klęczącej.
Cele: nr 1 - karabin maszynowy (figura bojowa nr 27) ukazująca się na 30 sekund;
nr 2 - pancerzownica (figura bojowa nr 31) ukazujący się na 30 sekund, cel ukazuje się po 10 sekundach od trafienia lub ukrycia się celu nr 1;
Odległość: do celu:
nr 1 - 150 m;
nr 2 - 200 m;
Liczba nabojów: 15 szt.;
Czas: ograniczony ukazywaniem się celów.
Postawa: do celu:
nr 1 - leżąca z wykorzystaniem podpórki;
nr 2 - klęcząca za ukryciem.
Rodzaj ognia: według decyzji strzelającego;
Ocena: „bardzo dobrze” - trafić dwa cele;
„dobrze” - trafić cel nr 2;
„dostatecznie” - trafić cel nr 1.
Warunki strzelania: dzień, noc, w maskach;
Wskazówki: na komendę kierownika strzelania „Naprzód” strzelający zajmuje stanowisko ogniowe na LOO, przyjmuje postawą strzelecką i przygotowuje się do strzelania. Po wykryciu celu strzelający prowadzi ogień i samodzielnie zmienia stanowisko ogniowe.
Ćwiczenie przygotowawcze Nr 4/O
Określanie odległości metodą porównania.
Cele: 10 - 15 różnych figur bojowych.
Odległość: jak w ćwiczeniu nr 1 (200—400 m).
Wskazówki: przed ćwiczeniem zapoznaje się szkolonych z zasadami określania odległości metodą porównywania, po czym wskazuje się im stanowiska i sektor obserwacji, a także dozory i rubieże terenowe wraz z dokładnymi odległościami do nich. Następnie ćwiczenie to prowadzi się tak, jak ćwiczenie nr 3.
PUNKT KONTROLNY KIEROWNIKA ZAJĘĆ
I
II
III
IV
V
Punkt nauczania - 105 min