|
Choinki, choinki.
Tradycje Świąt Bożego Narodzenia nierozerwalnie kojarzą się z choinką. Dlatego symbol świątecznego drzewka jest chętnie wykorzystywany w pracach plastycznych i rozpoznawalny przez najmłodsze dzieci.
Choinkę można wykonać różnymi technikami plastycznymi: plakatówką, akwarelką, kredką i wieloma innymi stosując różne materiały. Podajemy uczniom tylko temat pracy i dziecko pracuje samodzielnie realizując swoje pomysły. Powstają najczęściej niezwykle kolorowe prace.
Zupełnie inaczej wyglądają drzewka wykonane jako składanki. Ponieważ choinka jest tak wyrazistym symbolem nie musimy jej już za bardzo ozdabiać. Najczęściej taka wykonana przez dziecko choinka ma być prezentem, ozdobą, zaproszeniem czy świąteczna kartką.. Dlatego akurat w przypadku choinek pracujemy według dokładnego planu .
Najprostsze choinki powstaną z trzech ułożonych malejąco trójkątów i wcale nie muszą to być złożone na połowę kwadraty. Przy okazji możemy poćwiczyć z dziećmi układanie trójkątów rosnąco i malejąco. Niby jest to oczywiste, ale obserwowałam uczniów klasy pierwszej, którzy mieli problemy z ułożeniem drzewka według wzoru.
Choinki, które przygotowałam wykonane są z kwadratu lub koła. Koło jest dla młodszych dzieci nieco łatwiejsze gdyż łatwiej jest ukryć pewne niedoskonałości w składaniu, ale z kwadratów też powstają ciekawe drzewka. Na wykonanie każdego potrzeba trzy koła lub kwadraty. W przypadku koła różnica długości promienia wynosi około 1 cm, dla form mniejszych i około 2 cm, dla form większych. Różnica w długości boku kwadratu wynosi około 5 centymetrów.
Bardzo łatwe dla małych dzieci jest złożenie koła na 4 części, wystarczy skleić teraz trzy złożone koła i już mamy jedno drzewko, jeżeli jeszcze pojedynczy koniec ćwiartki koła odegniemy do góry uzyskamy jakby trzecią warstwę.
Nieco trudniejsze dla uczniów jest złożenie koła w tzw. wachlarz. Składania wachlarzy warto dzieci nauczyć dlatego, że jest to często używana forma podczas pracy z kołami. Choinkę budujemy sklejając trzy wachlarze. Od naszej inwencji będzie zależało jak dodatkowo wymodelujemy elementy i jaki efekt podoba się nam najbardziej.
Można zagiąć dwa rogi wachlarza do góry /rys. 1/ , można wywinąć w górę zaokrąglone brzegi wachlarza /rys 2/. Nieco trudniejsze jest podniesienie jednego skrzydła wachlarza prostopadle do góry przytrzymanie palcem i rozpłaszczenie na środku /rys. 3/
Podobnie jak z kołem postępujemy z kwadratami. Wydaje mi się, że akurat w przypadku 
świątecznego drzewka lepsze efekty uzyskamy używając kwadratu, a wkład pracy właściwie jest taki sam. Zaletą choinek z kwadratu jest jeszcze to, że są dość płaskie, ale mogą również samodzielnie stać./tak jak te na zdjęciu/.
Obie choinki wykonane są z trzech kwadratów, złożone w bazę trójkąta /diagram prezentowany jest w tekście o mikołajach./ większa choinka ma dwa rogi zagięte do linii środkowej, /tak jak choinka na rysunku 1/ oraz zawinięte w górę końce. Taki rodzaj złożenia powoduje, że drzewko jest jednostronne.
Choinka mniejsza ma podniesiony prostopadle jeden róg i spłaszczony na środku trójkąta. Później koniec zagięty w górę , a następnie w dół. Takie same czynności powtarzamy z obu stron bazy trójkąta, dlatego to drzewko jednakowo wygląda z obu stron. Foto. Paweł Jasiołek.
|
