Wiedza o kulturze: Instrumenty muzyczne

Scenariusz lekcji

Temat: Instrumenty muzyczne

Cele lekcji:

- uczeń potrafi wymienić instrumenty muzyczne i przyporządkować je do poszczególnych grup ;

• potrafi rozróżnić dźwięk instrumentu.

Metody dydaktyczne :

• wykład aktywizujący ;

• dyskusja ;

• słuchanie muzyki.

Plan lekcji

1. Czynności organizacyjne.

2. Przedstawienie grup instrumentów muzycznych.

3. Przykłady muzyczne ( nagrania ).

4. Rekapitulacja lekcji.

Szczegółowy plan lekcji

AEROFONY : z grec. aer - powietrze, phone- dzwięk,

Najbardziej podobne do ludzkiego głosu, bo są to instrumenty dęte. Dźwięk powstaje przez wprawianie w ruch słupa powietrza. Zasadniczą ich częścią jest otwarta rura wykonana z drewna lub blachy. Dźwięk skraca się poprzez zamykanie otworów.

Instrumenty dęte

• Blaszane ( ustnik tych instrumentów jest blaszany ) :

trąbka, puzon, tuba, waltornia ( róg)

• Drewniane ( ustnik drewniany ) :

flet, piccolo, flet poprzeczny, flet prosty, kornet, saksofon, obój, klarnet, fagot.

• Organy, akordeon.

IDIOFONY : z grec. idios- własny

Instrumenty perkusyjne samobrzmiące, których dźwięk powstaje przez drgania całych instrumentów :

• Dzwonki : instr. z metalowymi sztabkami,

• Wibrafon : instr. z metalowymi sztabkami, większy od dzwonków

• Ksylofon : instr. z drewnianymi sztabkami;

• Marimba : instr. z drewnianymi sztabkami, większy od ksylofonu ;

• Gong, talerze, kastaniety etc.

MEMBRAMOFONY : z grec .membrana- błona

Instrumenty perkusyjne, w których źródłem dźwięku jest drgająca przez uderzenie membrana ( błona lub skóra );bębny, kotły. Wydaje tylko jeden dźwięk, ale jego wysokość można regulować przez zmianę napięcia membrany.Gra się dłońmi, pałeczkami, szczotkami itp.

CHORDOFONY : chorda- struna

Instrumenty strunowe

• skrzypce, altówka, wiolonczela, kontrabas ( smyczkowe );

• pianino, fortepian ( młoteczkowe );

• gitara, banjo, bałałajka, mandolina, harfa, klawesyn ( szarpane )

ELEKTROFONY :

Instrumenty muzyczne, w których dźwięk albo wzmacniany elektrycznie ( np. gitara ), albo powstaje przez impulsy elektryczne ( keyboard itp.)

LITERATURA MUZYCZNA :

• Kenny G (saksofon )

• W.Kilar „ Pan Tadeusz ”, Polonez ( obój )

• J.S.Bach „ Yoccata i Fuga d-moll ” ( organy )

• Safri Dou ( membranofony )

• C.Saint- Seans “ Karnawał zwierząt- Słoń “ 9 kontrabas )

• G.P. Telemann Sonata na obój i skrzypce

Koncert na flet

Koncert na trąbkę

Podwójny koncert na 2 waltornie

• E.Couperin „ Komar ” ( klawesyn )

• J.S.Bach Suita nr 1 „ Preludium “ ( wiolonczela )

• Fr.Chopin, Koncert fortepianowy e-moll.

_____________________

© Grażyna Zaboronek

---