Ćwiczenie28, NAUKA, Fizyka


Zespół

Imię i nazwisko

Fizyka Techniczna i Modelowanie Komputerowe

Gr. 2A, semestr 00/01

5

Krzysztof Klima

Nr ćw.

Temat ćwiczenia

Data

Ocena

Podpis

28

Siatka dyfrakcyjna

17 XI 2000

  1. Wprowadzenie

Siatki dyfrakcyjne otrzymuje się przez nacinanie diamentowym ostrzem równoległych, równoległych rys na szkle lub rowków na metalowej płycie.

Siatka dyfrakcyjna to układ N wzajemnie równoległych i rozmieszczonych w równych odstępach szczelin. Odległość d środków sąsiednich szczelin nazywamy stałą siatki. Jeżeli na siatkę pada równoległa wiązka światła monochromatycznego o długości λ, to każda szczelina będzie źródłem pęku promieni ugiętych pod różnymi kątami. Otrzymamy rozkład natężenia światła na ekranie jest podobny do obrazu otrzymanego w przypadku dwóch szczelin i składa się z serii prążków interferencyjnych, których względne natężenie modulowane jest przez obraz dyfrakcyjny pojedynczej szczeliny.

Promienie, wychodzące ze wszystkich szczelin i tworzące z pierwotnym kierunkiem kąta α, będą się wzajemnie wzmacniały, gdy różnica dróg δ między dwoma sąsiednimi ugiętymi promieniami równa jest wielokrotności długości fali: 0x01 graphic

Równanie określa położenie maksimów głównych natężenia światła. Oznacza to, że odległość kątowa prążków jest określona stosunkiem λ\d i nie zależy od liczby szczelin N.

Dyspersja kątowa siatki jest miarą odległości kątowej dwu linii utworzonych przez dwie monochromatyczne fale, których długości różnią się od siebie o Δλ.Aby otrzymać dyspersję kątową różniczkujemy wyrażenie: 0x01 graphic

Dyspersja wzrasta wraz z rzędem widma, natomiast jest odwrotnie proporcjonalna do stałej siatki d. Zdolność rozdzielcza siatki jest miarą zdolności siatki do rozdzielenia dwóch blisko leżących linii widmowych. Zdolność rozdzielcza określa najmniejszą możliwą różnicę długości fali Δλ, jaką można rozdzielić w n-tym rzędzie przy użyciu siatki o N szczelinach: 0x01 graphic
gdzie λ jest średnią długością fali dwóch linii, które zostaną jeszcze rozdzielone, a Δλ jest różnicą ich długości.

0x08 graphic
Schemat układu do wyznaczania długości fal linii widmowych

Dyfrakcja i interferencja fal świetlnych

Fale świetlne, to fale elektromagnetyczne o długościach z przedziału 400 [nm] do 760 [nm], polegające na rozchodzeniu się w przestrzeni periodycznie zmiennego w czasie pola elektrycznego i związanego z nim pola magnetycznego.

Zjawisko polegające na uginaniu się promieni świetlnych padających na przeszkody lub przechodzących przez szczeliny nazywamy dyfrakcją. Efekty dyfrakcyjne są silne wówczas, gdy rozmiary obiektów znajdujących się na drodze fali świetlnej są porównywalne z jej długością λ.Szczelina zrobiona w nieprzeźroczystej przesłonie przepuszcza światło uginając je jednocześnie. Skończonych rozmiarów szczelinę możemy potraktować jako sumę bardzo wielu małych, stykających się ze sobą otworków, z których każdy jest, zgodnie z zasadą Huyghensa, źródłem elementarnej fali kulistej. Fale elementarne wychodzące z tych samych punktów interferują ze sobą i na ekranie powstają jasne i ciemne prążki dyfrakcyjne.

Interferencja fal polega na nakładaniu się dwu lub więcej fal harmonicznych o tej samej długości, prowadzącym do powstania ustalonego w czasie przestrzennego rozkładu obszarów wzmocnienia i osłabienia fali wypadkowej. Zjawisko to możemy obserwować, gdy światło pada na dwie szczeliny. Jeśli długość fali świetlnej λ jest większa od szerokości każdej ze szczelin to przechodzące przez nie i ugięte fale dają obraz interferencyjny składający się na przemian z jasnych i ciemnych prążków o jednakowym natężeniu.

  1. Wykonanie ćwiczenia

  1. obliczenie stałej siatki:

0x01 graphic
0x01 graphic

gdzie: d - stała siatki, dok - wielkość skali okularu, dw - wielkość działki mikrometrycznej skali wzorcowej (0.01 mm), k - liczba rys siatki, k' - liczba działek skali wzorcowej, n,n' - liczby działek skali okularowej. Rozwiązując układ równań (założenie n=n'=40) otrzymujemy:

Dane:

0x01 graphic

0x01 graphic

Ze wzoru: 0x01 graphic
obliczamy długości fal.

L=455 [mm]

ΔL=2,5 [mm]

Rząd widma n

Barwa światła

2yn

[mm]

yn±Δ yn

[mm]

λ

[nm]

I

fioletowa

77,5

38,75±1

424,3

zielona

97,5

48,75±1

532,7

pomarańczowa

103

51,5±1

562,3

II

fioletowa

157

78,5±1

425,0

zielona

187,5

93,75±1

530,2

pomarańczowa

208,5

104,25±1

558,3

III

fioletowa

239

119,5±1

423,4

zielona

305,5

152,75±1

530,4

pomarańczowa

326

163±1

562,1

dla małych kątów 0x01 graphic

0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic
0x08 graphic

1

- 3 -

0x01 graphic

0x01 graphic

0x01 graphic

0x01 graphic

0x01 graphic

0x01 graphic

Błąd dal fali fioletowej III rzędu



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
ćwiczenie10, NAUKA, Fizyka
Ćwiczenie30, NAUKA, Fizyka
Ćwiczenie06, NAUKA, Fizyka
Ćwiczenie14, NAUKA, Fizyka
Ćwiczenie07, NAUKA, Fizyka
Ćwiczenie24, NAUKA, Fizyka
Ćwiczenie01, NAUKA, Fizyka
cwiczenie 20, NAUKA, fizyka, WAT, laborki sprawozdania
Kulomb(1), nauka, fizyka, FIZYKA-ZBIÓR MATERIAŁÓW
Mostek Wheatstonea slizgowo, Fizyka, FIZYKA, Fizyka ćwiczenia Miszta, Fizykaa, LabFiz1 od izki, LabF
jeden kazdy zaden cwiczenia, Nauka polskiego FOR FOREIGNERS
Polscy uczeni i odkrywcy(1), nauka, fizyka, FIZYKA-ZBIÓR MATERIAŁÓW
Drgania tlumione wahadlo, Fizyka, FIZYKA, Fizyka ćwiczenia Miszta, Fizykaa, LabFiz1 od izki, LabFiz1
Napiecie czerpany prad, Fizyka, FIZYKA, Fizyka ćwiczenia Miszta, Fizykaa, LabFiz1 od izki, LabFiz1-i
Jednostka miary(1), nauka, fizyka, FIZYKA-ZBIÓR MATERIAŁÓW
cwiczenie61a, ATH, Fizyka, od sylwi, Fizyka, laborki, Fizyka, Fizyka
Lepkość(1), nauka, fizyka, FIZYKA-ZBIÓR MATERIAŁÓW
probabilistyczna natura wiata czyli chaos jako nauka fizyka kwantowa magia

więcej podobnych podstron