ANDRZEJKI - scenariusz imprezy

Dawniej w Andrzejki czyli w wigilię świętego Andrzeja bawiły się wyłącznie dziewczęta. Prosiły św. Mikołaja o odsłonięcie przyszłości. Chciały dowiedzieć się, kiedy wyjdą za mąż; poznać imię i charakter przyszłego małżonka.
Kawalerowie mieli swoje święto 24 listopada. Z pytaniami o imię przeznaczonej im niewiasty udawali się do świętej Katarzyny - opiekunki śmiałków pragnących się ożenić.
Dziś chłopcy zrezygnowali z obchodzenia katarzynek. Wspólnie z dziewczętami bawią się 30 listopada.
Zapraszamy Was na magiczne spotkanie - pełne wróżb, radości i zabawy.
Imprezę prowadzi chłopak, który jest czarnoksiężnikiem o imieniu Taksido, pomaga mu siedem dziewcząt - wróżek.
Jestem czarnoksiężnikiem, zwą mnie Taksido. Przybyłem tu z moimi przyjaciółkami z dalekiego bajkowego kraju. Moje przyjaciółki to wróżki: Ksena, Kunegunda, Hera, Semira, Hogata, Matylda i Fantazja. Witamy serdecznie.
Dziewczyny stają za stolikami, po dwie przy każdym stoliku.
Zapraszamy do wspólnych wróżb. Prosimy Ksenę o rozdanie karteczek z numerkami wszystkim dzieciom, następnie z kapelusza Ksena wylosuje kartki z 5 numerkami; osoby o wymienionych numerach prosimy do nas.
Pierwsze dwie wróżby poprowadzą wróżki Kunegunda i Hera, którym teraz oddaję głos.

 Wróżba z butów
Wszyscy wybrani zdejmują lewy but. Butami przemierzamy salę, przekładając je na przemian. But, który pierwszy "wyjdzie" za próg, tego właściciel (właścicielka) pierwszy(a) wejdzie w stan małżeński.

 Portret przyszłego wybranka (wybranki)
Prosimy osobę, której but pierwszy wyszedł z sali. Zawiązujemy jej oczy i prosimy aby narysowała portret przyszłego męża (żony).
(pomoce: duży blok rysunkowy, 2 mazaki, szalik)

Dziękujemy, prosimy Ksenę o wylosowanie następnych uczestników wróżb, a kolejne wróżby poprowadzą Semira i Hogata. Zapraszam.

 O czym marzysz?
Na kartkach wypisane są literki od A do O, na każdej karteczce pod daną literką kryje się jedno marzenie. Wyciągnij kartkę lewą ręką pod prawym kolanem a ja powiem ci o czym marzysz skrycie:
A. o karierze
B. o miłości
C. o przyjaźni
D. o pieniądzach
E. o zwolnieniu z zajęć
F. o wagarach
G. o smacznej potrawie
H. o dalekich podróżach
I. nie marzysz o niczym
J. o szybkim samochodzie
K. o modnych ciuchach
L. o interesującej książce
Ł. o drogiej zabawce
M. o pochwałach w szkole
N. o nagrodzie za dobre zachowanie
O. o dużych lodach
(pomoce: miseczka, karteczki z literkami od A do O)

 Imiona
Dookoła brzegów miski, która jest wypełniona wodą, przyklejone są karteczki, na których napisane są imiona chłopców (dziewcząt). Każdy wrzuca do wody nadpaloną zapałkę, ja zamieszam wodę. Gdy woda się ustoi, zapałka zatrzyma się, a nadpalona główka wskaże kartkę, na której znajduje się imię przyszłej sympatii.
(pomoce: miska plastikowa, kartki z imionami, taśma klejąca, woda, nadpalone zapałki)

Dziękujemy, prosimy o wylosowanie pięciu kolejnych osób, którym wróżyć będą Matylda i Fantazja

 Numerologia
Numerologia jest najstarszą wiedzą magiczną; z daty urodzenia można odczytać cechę charakteru (gdy data urodzenia składa się z dwóch cyfr to je sumujemy np. 29 czyli 2+9 = 11 = 1+1 = 2)
Podaj mi dzień swojego urodzenia, a ja podam ci po obliczeniach cechy twojego charakteru:
Urodziłaś się pod cyfrą ..... , zatem według naszej wróżby jesteś:
1. ambitny(a) i pewny(a) siebie
2. łagodny(a) i wrażliwy(a)
3. dynamiczny(a)i godny(a) zaufania
4. uparty(a) i sentymentalny(a)
5. pogodny(a) i impulsywny(a)
6. serdeczny(a) i towarzyski(a)
7. romantyczny(a) i trudny(a) we współżyciu
8. zamknięty(a) w sobie i niedoceniany(a)
9. niezależny(a) i pełen(a) pasji

 Kim będę?
Na stole rozkładamy kolorowe rysunki. Każdy uczestnik wybiera sobie rysunek (wszyscy muszą wybrać rysunki, zanim prowadząca powie o co chodzi) i od wróżki dowiaduje się kim zostanie w przyszłości:

Teraz ja razem z Kseną przeprowadzę kolejną wróżbę, zapraszam pięć kolejnych osób, które wylosuje Ksena.

 Żeby mi się dostał jaki chłopiec ładny dostała jaka panna ładna)...
Wybrana osoba wymienia 4 liczby od 1 do 10, wróżka - chłopcom a czarnoksiężnik - dziewczynom odczytuje i zapisuje na seduszku z "tabelek" dane o przyszłym mężu (żonie)
Np. jeśli wymieni liczby: 6, 9, 10, 1 to wróżka odszukuje te numery i odczytuje: Marzena, kosmetyczka, lubi robótki na drutach, elegancka.
(pomoce: kartki dla chłopców i dziewczyn zawierające wiadomości na temat przyszłego wybranka: imię, zawód hobby, "na oko")

Ponownie wróżyć będą Matylda i Fantazja tym razem pięciu następnym osobom odczytają los - lejąc wosk.
Ksena już losuje kolejnych uczestników i zaczynamy kolejną zabawę.

 Tajemnicze miseczki
Pod siedmioma miseczkami znajdują się różne przedmioty, wybierz jedną miseczkę a my przepowiemy ci co czeka cię w najbliższej przyszłości ( po wybraniu przez jedną osobę, miseczki należy przestawić)
- moneta - dużo pieniędzy
- pierścionek - powodzenie u chłopców (dziewczyn)
- liść laurowy - sława
- bilet - daleka, ciekawa podróż
- obrączka - piękny ślub
- chleb - życie w dobrobycie
- chusteczka - częste przeziębienia.
(pomoce: 7 miseczek, moneta, pierścionek, liść laurowy, bilet, obrączka, kawałek chleba, chusteczka)

Wróżyć teraz będą Kunegunda i Hera, prosimy tradycyjnie pięć osób wyznaczonych przez Ksenę.

 Wybieramy kubki
Na stole stoją trzy kubki, w których jest mleko, ocet i woda. Teraz je przestawimy a każdy z was z zawiązanymi oczami zanurzy palec w jednym z kubków. Oblizując palec, jeśli palec ma smak:
- mleka to czeka cię szczęśliwe małżeństwo
- octu to mąż (żona) będzie miał kwaśne usposobienie
- wody to nigdy nie wyjdziesz za mąż (nie ożenisz się)
(pomoce: 3 kubki, mleko, ocet, woda, szalik)

 Rzucanie kości
Zamieszaj kostki w dłoni i wuyrzuć na zaznaczone pole. Policz wszystkie wyrzucone oczka. A teraz odczytam twoje przeznaczenie:
3 - szczęście
4 - przykrości
5 - spełnienie marzeń
6 - coś zgubisz
7 - kłopoty w szkole
8 - coś wisi w powietrzu
9 - poznasz nowego przyjaciela
10 - będziesz mieć rodzeństwo
11 - złapiesz katar
12 - dobre wieści
13 - smutek
14 - możesz liczyć na pomoc
15 - potrzebujesz opieki
16 - podróż
17 - zmiana planów
18 - wielki sukces
(pomoce: 3 kostki)

Na zakończenie prosimy Semirę i Hogatę z ostatnimi wróżbami, przedtem Kseno po raz ostatni wylosuj ostatnią piątkę uczestników

 Dmuchamy sól
Na łyżeczkę nabierz sól, przełóż ją na kartkę papieru. Pomyśl życzenie a teraz energicznie zdmuchnij sól z kartki. Jeśli ci się to uda i zdmuchniesz wszystko, życzenie się spełni.
(pomoce: sól, kartka papieru)

 Wirujące butelka
Ustawcie się kołem. W środku kręgu położymy butelkę a następnie puścimy ją w ruch wirowy. Musimy w tym mimencie zamknąć oczy i o czymś pomyśleć. Gdy butelka przestanie się obracać, jej szyjka wskaże tego, komu pierwszemu spełnią się marzenia.
(pomoce: butelka)

SCENARIUSZ ZAJĘĆ

ANDRZEJKI -
ZNANE I NIEZNANE ZWYCZAJE I OBRZĘDY.

Cele :
- Kultywowanie tradycji i zwyczajów ludowych,
- Zapoznanie z wybranymi wróżbami i zabawami związanymi z dniem św. Andrzeja,
- Rozwijanie wyobraźni, czerpanie radości ze wspólnej zabawy.

Miejsce :
Odpowiednio udekorowana świetlica lub inna dosyć duża sala, przyciemnione światło. Na ścianach - wycięte z czarnego kartonu sylwetki kotów, nietoperzy, symbole określające poszczególne znaki zodiaku. Przy stolikach przykrytych ciemnymi obrusami przygotowane stoiska do wróżenia, kilka dziewcząt przebranych za wróżki, Baby Jagi lub Cyganki.

Przewidywany przebieg zajęć :

· Zapalenie 13 magicznych świec.
· Gawęda prowadzącego o historii wróżb andrzejkowych.

Człowiek często myśli co go jeszcze w życiu spotka? Planuje, marzy, fantazjuje. Na pytanie: z kim przyjdzie mu spędzić życie? Szukał odpowiedzi od zawsze. Temu celowi pomocne były przeróżne wróżby. Tradycja głosi, że dawniej mężczyźni wróżyli sobie w dniu św. Katarzyny, a panie szukały odpowiedzi na tę zagadkę w wigilię imienin św. Andrzeja. Wybrały ów dzień z co najmniej dwóch powodów. Po pierwsze była to zwykle ostatnia okazja, by spotkać się i pobawić przed rozpoczęciem adwentu - czasu, gdy Kościół zakazywał hucznych zabaw. Po drugie imię Andrzej pochodzi od greckiego słowa andros, co znaczy mąż, a także andreios - odważny, silny. Dlatego właśnie w andrzejkową noc młode panny szukały odpowiedzi na nurtujące pytanie: kto i kiedy zostanie moim mężem. Czy można było znaleźć lepszą datę na przepowiednie dotyczące zamążpójścia?
Dawniej nie wystarczyło jedna położyć się spać z nadzieją, że św. Andrzej zdradzi tajemnicę naszego losu. Ciekawskie panny przez cały dzień 29 listopada niczego nie jadły i nie piły, a zanim położyły się spać, klęczały na zimnej podłodze modląc się, aby mężczyzna, którego ujrzą we śnie, był piękny, mądry i odważny. Co bardziej zdesperowane biegły boso nad rzekę i myły głowę w lodowatej wodzie, przekonane, że tylko wtedy święty wysłucha ich próśb. Wiejskie młode dziewczyny zaglądały w głąb studni i wypowiadały głośno swoje życzenie. Jeśli echo odpowiedziało, to znaczyło, że życzenie wkrótce miało się spełnić.
Inną wróżbą było odliczanie sztachet w płocie. Dziesiąta sztacheta, w zależności od wyglądu, miała wywróżyć jaki będzie ukochany - gruby, chudy, krzywy czy stary.
Bywało i tak, że młode panny częstowały psa najlepszymi kąskami (kości, posmarowane tłuszczem placuszki). Której poczęstunek pies pochwycił w pierwszej kolejności, tej spełniały się marzenia.
Z czasem „katarzynkowe” wróżby zanikły, zaś tradycja andrzejek pozostała do dziś. W ten wieczór bawią się teraz zarówno dziewczęta jak i chłopcy.
I choć w prawdziwość wróżb dziś mało kto wierzy, a i kwestia zamążpójścia budzi nieco mniej emocji, zgodnie z tradycją, spotykamy się w wieczór 29 listopada, by spędzić wspólnie czas w magicznej atmosferze wróżb i dobrej muzyki.

· Powitanie uczestników rymowanką i zaproszenie do wspólnej zabawy

Hokus - pokus, czary - mary,
niech się spełnią andrzejkowe czary.
Hokus - pokus, czary - mary
aby wróżba się spełniła, złóżmy dary.
Każdy z uczestników wrzuca grosik do miski z wodą

Wróżba z butami.
Uczestnicy ustawiają swoje buty jeden za drugim wzdłuż ściany. Nad równym ustawianiem czuwa Baba Jaga. Czyj but pierwszy przekroczy próg sali, tego właściciel pierwszy wyjdzie ze stanu wolnego.
Serca z imionami
Na dwóch czerwonych sercach wypisane są imiona - na jednym dziewcząt, na drugim chłopców. Uczestnicy spotkania chcąc dowiedzieć się jakie imiona noszą ich tajemniczy wielbiciele, przekłuwają szpilką odpowiednie serce.
Drzewko szczęścia
Na drzewku (może być duża gałąź) wieszamy losy, na których wypisane są symbole i ich znaczenie. Wybieramy je wcześniej ze Słownika i Leksykonu symboli. Uczestnik zdejmuje wybrany los i odczytuje co go czeka w przyszłości, np.
Orzeł - szybki, wysoki lot po władzę
Jabłko - niezgoda, oszustwo, niebezpieczeństwo
8 - powodzenie materialne, głowa do interesów itp.
Zegar przyszłości
Wróżba polega na rzuceniu kostką. Osoba odlicza pola na planszy wg wskazań kostki (zgodnie z ruchem wskazówek zegara). Wróżka wyjaśnia znaczenie symbolu. Następna osoba rzuca kostką i liczy kolejne pola od miejsca ostatniej wróżby.

Przykładowa interpretacja symboli :

a) paczka - otrzymasz prezent
b) walizka - wyjedziesz w podróż
c) skarbonka - dużo pieniędzy
d) uśmiechnięte jabłuszko - spotka cię
coś miłego
e) serce - miłe spotkanie
f) list - dostaniesz list
g) tańcząca para - czeka cię bal
h) koniczynka - będziesz szczęśliwy
i) przekreślona strzykawka -
nie będziesz chorować
j) deser - czeka cię słodka niespodzianka
k) czarodziejska różdżka - spełnione
marzenie
l) sowa - będziesz mądrym człowiekiem
Wróżba - „Kto będzie moim przyjacielem”
Do przygotowanej miski z wodą uczestnicy delikatnie wrzucają patyczki - liczmany bądź pomalowane wcześniej zapałki lub słomki. Właściciele patyczków, które się połączą - będą na zawsze przyjaciółmi.
Wróżba ze sznureczkiem.
(zamiast sznurka można wykorzystać obierki z jabłek, gumę do skakania lub skakanki). Uczestnicy po kolei rzucają za siebie sznurek. Z ułożonego kształtu odczytują pierwszą literę imienia wybranka/i lub odgadują, co je czeka w przyszłości.
Wróżba z kart
Dodatkową atrakcją jest stawianie pasjansa. Na życzenie uczestnika, Cyganka stawia lub uczy go jak stawia się pasjanse.
Mowa kwiatów.
Na stole rozłożone są ilustracje kwiatów. Uczestnik losuje kwiat a wróżka wyjaśnia co dany kwiat symbolizuje;
Aster - czekają cię kłopoty
Narcyz - zakochasz się
Nasturcja - staniesz się samolubny i próżny
Piwonia - szczęście w podróży
Róża - powodzenie, szczęście w życiu
Jemioła - przyjaźń, wybaczenie i zgoda
Lilia - niewinność i samotność
Stokrotka - dobieraj staranniej przyjaciół
Bez - miłe towarzystwo
Niezapominajka - będziesz tęsknić
Frezja - sukcesy w życiu.
Owocowy stół.
Wróżba z różnych owoców. Podczas poczęstunku wróżki objaśniają znaczenie wybranego owocu np.:
banan - jesteś nieśmiały, niepewny własnych możliwości, rzadko podejmujesz inicjatywę w działaniu, dobrze liczysz co wiąże się z twoją dużą inteligencją,
pomarańcza - drzemie w tobie wewnętrzna energia, umiesz powiedzieć przepraszam, za co jesteś ceniony,
jabłko - lubisz czystość i porządek, masz duże grono kolegów,
gruszka - działasz szybko i dokładnie, masz ciekawe pomysły i mówisz o nich głośno,
winogron - idziesz pewnie przez życie, jesteś odważny, dobrze wykonujesz swoją pracę.
Rozdanie gałązek wiśni
na pożegnanie Baba Jaga rozdaje uczestnikom gałązki wiśni, które należy włożyć do wazonu z wodą, jeśli zakwitną do Bożego Narodzenia oznacza to, że wróżby się spełnią.

Po zabawie z wróżbami przewidujemy małą przerwę na słodki poczęstunek i napoje. Imprezę zakończy wspólna zabawa przy muzyce.

Literatura : Śliwerski W. - Andrzejki.
Krzywobłcka B. - Stare i nowe obyczaje
Bazan-Bagrowska B.- Andrzejkowe wróżby
Leksykon symboli, Słownik symboli.

Scenariusz uroczystości- Andrzejkowe tradycje

“Na andrzejki w końcu listopada ulać coś z wosku wypada”

Andrzejki mogą być wspaniałą okazją do dobrej zabawy a jednocześnie źródłem szacunku dla tradycji i obrzędów ludowych. Wróżby pobudzają wyobraźnię dziecięcą, pozwalają oderwać się od rzeczywistości i przenieść w świat marzeń i fantazji. Dzieci często zastanawiają się co ich w życiu spotka, planują i marzą. Z niecierpliwością oczekują na ten niezwykły, inny niż wszystkie dzień - dzień tajemniczych wróżb i czarów, połączonych z zabawą, tańcem i słodkim poczęstunkiem przygotowanym przez rodziców.

Sala lekcyjna w tym dniu przybiera szczególny wygląd. Ozdabiają ją balony, serpentyny i plakaty. Stoły nakryte są serwetkami, na talerzach leżą słodycze i owoce.

Przebieg uroczystości

Nauczyciel

Witam wszystkich na klasowej zabawie andrzejkowej. Czy wszyscy “przynieśli” dziś ze sobą dobry humor? Skoro tak, to zaczynamy!

Ale, ale! Na dzisiejszą uroczystość zaprosiłam do nas gościa. Nie wiem dlaczego jeszcze nie przyszedł? Może nie może trafić?

(W tym momencie słychać pukanie)

Nauczyciel

O to chyba on. Wyjdę i zaproszę go do środka, a wy zawołajcie: “Prosimy gościa do zabawy!”

(Gdy dzieci zapraszają gościa, nauczyciel wychodzi za drzwi i wraca z gościem - ANDRZEJEM - może to być maskotka, pacynka lub lalka, która od tej chwili poprowadzi wróżby i zabawę andrzejkową).

Nauczyciel

A oto i nasz gość, ale prosił abym go nie przedstawiała, chce to zrobić sam. Przywitajmy go brawami.

Andrzej

Nie, nie, nie! Zaśpiewajcie mi raczej “Sto lat”, bo dziś są moje imieniny, a nikt jeszcze nie złożył mi życzeń. Jak myślicie, jak mam naimię?

(Dzieci odpowiadają Andrzej i śpiewają “Sto lat”)

Andrzej

Dziękuję, dziękuję!

Nie przyniosłem dziś dla was cukierków, ale za to “przyniosłem” (wskazuje na kapelusz, który ma na głowie) wróżby i zabawy andrzejkowe, a znam ich co niemiara, bo na andrzejki chodzę od stuleci. Kiedyś, bardzo, bardzo dawno temu we wróżbach andrzejkowych mogły brać udział tylko panny (a nie kawalerowie, których tu widzę bardzo wielu). Wigilia św. Wojciecha był to wieczór wróżb poświęconych miłości i małżeństwu, podczas którego panny odgadywały kto zostanie ich mężem i kiedy wyjdą za mąż. Dziś zabawy nieco się zmieniły, nie dotyczą już tylko zamążpójścia i co najważniejsze, mogą w nich uczestniczyć chłopcy. Więc nie traćmy czasu. Zapraszam do wróżb!

(Wszystkie wróżby omawia i prowadzi oczywiście gość - Andrzej. Pomocą służy mu jego kapelusz. Proponowane wróżby przeplatane są tańcem, zabawami i konkursami))

Propozycje wróżb:

Lanie wosku - To najpopularniejsza z andrzejkowych wróżb. Do naczynia z wodą leje się przez oczko w kluczu (klucz zamyka wszystkie tajemnice i sekrety) roztopiony wosk. Wosk zastyga tworząc niezwykłe kształty. Wyjmujemy go z wody. Odgadujemy, co przedstawia jego cień na ścianie i co może powiedzieć o przyszłości tego, kto podczas wróżby trzymał klucz.

Wróżenie z butów - Wszyscy uczestnicy zabawy zdejmują po prawym bucie i ustawiają jeden przed drugim. Osoba, której but pierwszy znajdzie się za drzwiami, w najbliższym czasie dostanie pochwałę.

Wróżba z imionami - Na planszach w kształcie serc piszemy na jednej imiona dziewczynek i imiona chłopców na drugiej. Serca odwrócone są tak, aby dzieci nie widziały napisanych tam imion. Dziewczynki nakłuwają serduszko z imionami chłopców, a chłopcy z imionami dziewczynek. Koniecznie muszą zapamiętać imię na które trafili, bo na pewno w przyszłości odegra ważną rolę w ich życiu.

Wróżba z garnuszkami - Przygotowujemy cztery garnuszki. Pod jednym z nich kładziemy obrazek - symbol zakonnego życia, pod drugim pieniążek - znak bogactwa, pod trzecim obrączkę - symbol rychłego zamążpójścia. Pod czwartym nie ma nic - staropanieństwo, starokawalerstwo. Losujemy...

Magiczne liczby - Każde dziecko losuje karteczkę z liczbą od 1 do 8. Prowadzący zabawę odczytuje co mówią liczby o tych osobach

1 - Jesteś osobą upartą i wytrwałą w dążeniu do celu.

2 - Jesteś osobą łagodną, wrażliwą, ale bardzo wytrzymałą. Masz zdolności plastyczne. Gwiazdy mówią, że będziesz miał wspaniałe wakacje.

3- Jesteś osobą godną zaufania i potrafisz być wiernym przyjacielem. Czasami jednak zachowujesz się zbyt gwałtownie i trudno z tobą wytrzymać. Czeka cię wspaniała podróż.

4 - Można powierzyć ci swoje tajemnice - nikomu nie wygadasz. Będziesz miał bardzo pracowity rok.

5 - Zawsze sprawdzasz się w trudnych sytuacjach. Poznasz prawdziwego przyjaciela.

6 - Jesteś osobą serdeczną, towarzyską i bardzo lubianą. Unikasz spięć i sytuacji konfliktowych. Czasami trudno ci podjąć ważną decyzję.

7 - Czasami jesteś roztargniony i gubisz różne drobiazgi. Pójdziesz na wspaniałe przyjęcie urodzinowe.

8 - Nie lubisz pokonywać trudności, ale radzisz sobie z nimi doskonale. Czeka cię wspaniała niespodzianka.

Losowanie kolorów - Dzieci siedzą w kręgu i losują karteczki w sześciu kolorach. Następnie wstają uczniowie, którzy wylosowali dany kolor, a prowadzący czyta, o jakich przestrogach na przyszłość mówią dzieciom wylosowane kolory.

czerwony - Jesz za dużo słodyczy. Musisz je ograniczyć, bo w przyszłości będziesz musiał być częstym gościem u dentysty.

zielony - Bądź ostrożny w drodze do szkoły. Patrz uważnie pod nogi i bacznie rozglądaj się na przejściu przez ulicę.

żółty - Bardziej dbaj o swoje zdrowie, cieplej się ubieraj.

niebieski - Zawsze pilnuj swoich rzeczy, bo możesz coś cennego zgubić.

biały - Pijesz za mało mleka. Jedz więcej nabiału, a nie tylko chrupki i wafelki.

czarny - Unikaj nieporozumień, a wszystko będzie wokół ciebie bardziej kolorowe.

Propozycje konkursów

1. Taniec z balonikiem. (Pary trzymają balonik brzuchami.)

2. Taniec parami na gazecie.

3. Taniec z krzesłami. (Na środku sali ustawiamy krzesła, o jedno mniej niż uczestników zabawy. Dzieci tańczą wokół krzeseł. Gdy muzyka milknie dzieci starają się usiąść na krześle. Odpada to dziecko, które nie zajęło miejsca na krześle).

Propozycje zabaw

1. “Dwóm tańczyć się zachciało”

2. “Trzy kółeczka”

3. “Chodzi księżyc nocą”

SCENARIUSZ „PRZEDSZKOLNYCH ANDRZEJEK”  W GRUPIE 6-LATKÓW

Dzieci zebrały się w sali, w której stworzono odpowiedni nastrój pełen tajemniczości: oświetlenie przyciemnione, okna przysłonięte roletami, ozdobione kolorową bibułą i błyszczącymi gwiazdkami. Dekoracja sali zawierała także symbole kart, kluczy, świec i duszków, by podkreślić charakter wróżebnego wieczoru.

 

1. Dzieci wchodzą do sali i siadają w kręgu na dywanie. Gdy koło już powstanie, nauczycielka mówi;

              Iskierkę przyjaźni puszczam w krąg

              Niech wróci do moich rąk.

2. Nauczycielka recytuje wiersz D. Gellner „Wieczór Andrzejkowy” (przy zapalonej świecy):

              Świeca marszczy złoty nos, z każdej strony kapie wosk,

              Cienie tłoczą się co krok, już w pokoju straszny tłok!

              Cienie tu i cienie tam - pewnie przyszły wróżyć nam

              Już się pchają na firanki, cienie - czarne wycinanki.

              Już rozsiadły się  na ścianach: czarny zamek, czarna brama.

              I już skrzą się na tapecie czarne koła przy karecie.

              Czarny paź przed bramą staje, czarną róże nam podaje.

              Kto ją weźmie - ja? Czy ty? Komu z nas się spełnią sny?

3. W pewnej chwili do sali wkroczył „tajemniczy gość” - Magik (przebrany nauczyciel), który zachęcił dzieci do wspólnej zabawy oraz do wróżb:

 

                                      Oj darze, oj babarze,

                                      Niechaj przyszłość się ukaże,

                                      Czary - mary, wosku lanie

                                      Co ma stać się, niechaj stanie.

 

                                      Od północy wiatr wieje

                                      Coś się staje, coś się dzieje

                                      Święty Andrzeju daj znać

                                      Co się z nami będzie dziać.

 

Czarodziej opowiada dzieciom o tradycjach andrzejkowych.

Czarodziej: Dawno, dawno temu w przedostatni dzień listopada, w przeddzień św. Andrzeja wszystkie panny wróżyły sobie, aby dowiedzieć się, co czeka je  w przyszłości. „Andrzejki” to tradycja ludowa wieczoru wróżb, pielęgnowana od najdawniejszych czasów i przekazywana z pokolenia na pokolenie.

Wróżb było dużo, ale ja opowiem Wam o tych najweselszych. I tak, dziewczęta wkładały sobie pod poduszkę kartki z napisanymi imionami chłopców. Rano wkładały rękę pod poduszkę i wyciągały kartkę. To imię, które było na kartce, to imię przyszłego męża. Wróżyły także ze sztachet w płocie. Szły koło płotu, dotykały sztachet i powtarzały na przemian: kawaler, wdowiec. Ważne było, co wypadało na ostatniej sztachecie, bo to przyszły mąż. Zdarzało się, że chłopcy dla kawału malowali płot smołą.

Bardzo często dziewczyny zaglądały do studni, aby tam ujrzeć twarz ukochanego.

Czarodziej: My także przeniesiemy się w świat wróżb, marzeń fantazji.  Lecz zanim to zrobimy, zaśpiewamy wspólnie piosenkę „Czarowanie”:

              Czary - mary, Czary - mary, Czary - mary, huuuu……..(x2)

              Hokus - pokus, ksz, ksz (x2)

              Abrakadabra, abrakadabra, abrakadabra,

              Hokus - pokus, ksz, ksz (x2)

              Abrakadabra, abrakadabra, abrakadabra,

 

„Czary - mary”  - oburącz zakreślamy koła od środka na zewnątrz;

„huuuu”             - wyrzut dłońmi do przodu z rozpostartymi palcami;   

„Hokus - pokus” - dwukrotne klaśnięcie w ręce;

„ksz, ksz”          -   wyrzut dłońmi do przodu, raz w prawą raz w lewą stronę;

„Abrakadabra”  - trzykrotnie zataczamy krąg rękami przed sobą, coraz wyżej.

 

Czarodziej: Czas rozpocząć wróżby. Aby wróżby się spełniły musimy złożyć dary. Na środku sali stoi miska z wodą. Każde dziecko otrzymuje 1 grosz i na słowa:         „Hokus - pokus - marokus obracam się na pięcie i wypowiadam zaklęcie hokus - pokus - czary - mary, aby wróżby się spełniły, złóżmy dary” wrzuca monetę do miski.

 

4. Po taki wstępie rozpoczynają się wróżby.

a)     Wychodzenie bucików za próg

Dziewczynki zdjęły prawe buty i ustawiały jeden przed drugim. Osoba, której but pierwszy znajdzie się za drzwiami, z pewnością pierwsza wyjdzie za mąż.

b)    Rzucanie bucików za siebie

Każda dziewczynka rzuca poza siebie przez głowę swój lewy bucik, stojąc tyłem do drzwi. Czubek buta skierowany do drzwi oznacza, że właścicielka otrzyma w najbliższej przyszłości ciekawy prezent..

c)     Kim będę w przyszłości

Na stole układamy pudełka, pod którymi ukryte są różne przedmioty, np.: nożyczki, igły, pędzel itp. Wybrany przez uczestników przedmiot wskaże im, kim będą w przyszłości. (np. pędzel - malarz, grzebień - fryzjer, mapa - podróżnik, łyżka - kucharz, długopis - pisarz, moneta - milioner itp.)

 

5. Zabawa przy muzyce

• „Taniec na gazecie”.

 Dzieci dobierają się parami. Każda para otrzymuje gazetę i rozkłada ja na dywanie. Pary tańczą na gazecie w rytm muzyki tak, aby nie spaść. Kiedy umilknie muzyka, gazetę składa się w pół i znów rozpoczyna się taniec. Dzieci, które spadną z gazety odpadają. Wygrywa ta para, która najdłużej tańczy na gazecie.

 

d)     Kostka szczęścia

Dziewczynki i chłopcy toczą kostkę. Ilość oczek wskaże imię chłopca lub dziewczyny (na tablicy przygotowanej przez nauczycielkę), która będzie partnerką balu andrzejkowego osoby toczącej kostkę. Na tablicy umieszczamy imiona dzieci uczestniczących w zabawie.

e)     Lanie wosku

Czarodziej recytuje wiersz B. Forma „Andrzejkowe wróżby”

 

Andrzejkowe mamy święto,

Co się dzisiaj nam wywróży?

Mamy miskę pełną wody,

Wosk w garnuszku i klucz duży.

 

Wosk lejemy, wosk lejemy…

Zaraz wszyscy się dowiedzą,

Co nam wróżby, co nam wróżby,

Co nam wróżby przepowiedzą.

 

Gosi z wosku wyszedł piesek,

Może pieska wnet dostanie.

Robertowi samolocik,

Więc poleci gdzieś w nieznane.

 

Pawełkowi z wosku piłka,

A Jarkowi wyszły narty.

To są właśnie ich marzenia,

Więc te wróżby to nie żarty.

 

Tradycja mówi, że wosk lejemy przez ucho klucza (klucz - symbol zamknięcia sekretu, tajemnicy). Ale można także przez złożone na krzyż gałązki, słomki lub przez obrączkę.

Po zastygnięciu, dzieci obserwowały cień ulanego kształtu rzucony na podświetlony ekran. Interpretacja wróżby w dużym stopniu zależy od fantazji, dowcipu prowadzącego - tym trafniejszego, im lepiej zna on dziecko zgłaszające się po wróżbę.

f)     Wróżyć także można z obierzyn jabłka

Dziewczyny rzucają za siebie obierzyny z jabłka i z ułożonego na podłodze kształtu odczytują pierwszą literę imienia przyszłego męża.

g)     Co cię czeka w przyszłości

Aby rozweselić trochę dzieci przygotowałyśmy wcześniej losy szczęścia (kolorowe karteczki), na których zapisane były rożne zawody oraz to, ci może spotkać dzieci w przyszłości. Tę wróżbę potraktowałyśmy humorystycznie i na kartkach były zapisane takie zawody jak: minister edukacji, ksiądz, szef sklepu z cukierkami, św. Mikołaj, miss świata itd.

 

6. Piosenka „Andrzejki” w wykonaniu dzieci - uczestników zabawy.

Kiedy wieczór andrzejkowy

Rzuci na nas swoje czary,

Wróżbie wierzyć jest gotowy

Każdy nawet niedowiarek

Ref: W ostatnim dniu listopada

       Powróżyć sobie wypada

       Powróżyć czymkolwiek, warto;

       Wyciągniętą z talii kartą,

       Butami, stopionym woskiem,

       By przyszłość poznać choć troszkę.

 

 

Wyśmienita jest zabawa

Andrzejkowa we wróżenie.

Trzeba jednak ja traktować

Z lekkim oka przymrużeniem.

Ref: W ostatnim dniu listopada…..

 

h)     Wróżba z ciasteczek

Nauczycielka podchodzi do każdego dziecka z talerzem upieczonych ciastek. Kto znajdzie w swoim ciastku 1 grosz, ten będzie bogaty.

i)       Rzuć kostką

Dzieci rzucają kostką do gry. Liczba wyrzuconych oczek to ilość prezentów od     św. Mikołaja.

j)      Łódeczki

Na brzegu miski z wodą umieszczone są symbole: wyprawa, lala, cukierek., książka, samochód itp. Dzieci kolejno puszczają na wodę łódeczki z orzecha                   i delikatnie w nie dmuchają patrząc do jakiego portu - symbolu dopłynie.

 

7. Zabawa przy muzyce

• „Zabawa z krzesełkami”

Na środku sali stoją krzesełka ustawione w kole, oparciami o siebie ( o jedno mniej niż liczba uczestników). Wszyscy tańczą w koło w rytm muzyki. Gdy muzyka umilknie, dzieci zajmują miejsce na krzesełku. Kto nie zdąży usiąść - odpada. Wygrywa jedna osoba.

 

k)     Wróżba ze sznurkiem

Kto najwięcej zawiąże supełków na sznurku, ten najmniej w życiu stłucze talerzy i szklanek. Dzieci tak długo wiążą supełki, jak długo trwa melodia z taśmy.

 

l)       Zaczarowana butelka

Na środku Sali leży butelka a wokół niej gwiazdy - symbole. Każde dziecko kręci butelką i odczytuje symbol:

·        gwiazda z walizką          - będziesz ciągle w podróży,

·        gwiazda z mikrofonem     - będziesz znaną piosenkarką,

·        gwiazda z sercem            - będziesz mieć wspaniała żonę / męża,

·        gwiazda z banknotem      - będziesz milionerem itp.

 

8. Zabawa przy muzyce

 

„I w prawo krok, i w lewo krok”

 

          I w prawo krok , i w lewo krok

              Obróćmy się dokoła.

              Ja jestem tu, Ty jesteś też,

              Zabawa nas tu woła.

 

              Do siebie raz, od siebie dwa

              Tańczmy razem walczyka,

              Bawimy się, więc wesoło jest,

              Kółeczko się zamyka.

 

ł) Mydlane bańki

Kto wydmucha największą bańkę, ten w najbliższej przyszłości otrzyma wspaniały prezent.

m)   Serca

Nauczycielka podchodzi do dzieci z dwoma dużymi czerwonymi sercami, na których, na odwrocie, napisane są imiona chłopców i dziewczynek. Dzieci przekłuwają igłą serce, a nauczyciel odczytuje imię przyszłej żony lub męża.

 

9. Wspólna zabawa andrzejkowa przy muzyce. Wybór króla i królowej balu.

 

Scenariusz zajęć otwartych dla rodziców
z udziałem uczniów klasy I a
„Andrzejkowe wróżby”

Cele:
Uczeń

      zna zwyczaje i tradycje Andrzejkowe, pielęgnuje je,

      umie wyrażać uczucia i przeżywać radość zabawy z rodzicami,

      odczuwa radość z własnej twórczości,

      umie wypowiadać swoje myśli,

      bierze aktywny udział w zabawach i konkursach.

Środki dydaktyczne

Klucze papierowe z życzeniami, świece, kadzidełka, butelka, symbole gwiazd, miska z wodą, monety jednogroszowe, wosk, ilustracje kwiatów, talerzyki i rekwizyty (pierścionek, moneta, choinka i inne), magnetofon, kaseta z muzyką.

Przebieg zajęć:

Uzależniony jest od pomysłowości, czasu, możliwości technicznych; propozycję tą można twórczo modyfikować, uzupełniać np. wspólnym śpiewaniem i elementami ruchowymi.

1.      Wstęp

KOMENTARZ:

Sala przygotowana jest na przyjście gości: tajemnicze dekoracje, symbole wiedzy tajemnej
i magicznej (diabły, sowy, czarownice); na stołach zapalone świece i kadzidełka, na drzwiach wejściowych widnieje napis:

                                       Oj, dadaże, oj, babaże,

                                       Niechaj przyszłość się ukaże.

                                       Czary - mary, wosku lanie,
                                       Co ma stać się, niech się stanie.

Nauczycielka w stroju wróżki wita gości. Goście wchodzą do sali, witają się, siadają (bądź stoją) w kręgu. Gdy utworzone zostaje koło nauczycielka mówi:

                                       Iskierkę przyjaźni puszczam w krąg
                                       Niech wróci do moich rąk.

Nauczycielka mocniej ściska prawą rękę sąsiada, ten podaje uścisk dalej, aż wróci on ponownie do nauczycielki.

Nauczycielka mówi wiersz D. Gellner „Wieczór Andrzejkowy”

                                       Świeca marszczy złoty nos
                                       Z każdej strony kapie wosk.
                                       Cienie tłoczą się co krok,
                                       Już w pokoju straszny tłok!

                                       Cienie tu i cienie tam -
                                       Pewnie przyszły wróżyć nam.
                                       Już się pchają na firanki
                                       Cienie -  czarne wycinanki.

                                       Już rozsiadły się na ścianach:
                                       Czarny zamek, czarna brama.
                                       I już skrzą się na tapecie
                                       Czarne koła przy karecie.

                                       Czarny paź przed bramą staje,
                                       Czarną różę nam podaje.
                                       Kto ją weźmie - ja? Czy ty?
                                       Komu z nas się spełnią sny?

Po recytacji wiersza nauczycielka wyjaśnia wszystkim cel spotkania i opowiada legendy
o Andrzejkowych wróżbach:

Dawno, dawno temu w przedostatni dzień listopada, w przeddzień Andrzeja wszystkie panny chciały dowiedzieć się o swoim losie. „Andrzejki” to tradycja ludowa wieczoru wróżb, pielęgnowana od najdawniejszych czasów i przekazywana z pokolenia na pokolenie. Tej nocy dziewczęta wróżyły z butów ustawianych jeden za drugim i z kości baranich rzucanych psom. Zwierzęta były bardzo pomocne we wróżeniu, w przepowiadaniu kolejności wychodzenia za mąż. Podsuwały więc panny smakołyki np. wpuszczonemu psu, a której smakołyk zjadł wcześniej, tej zamążpójście było pewne. Panny dawały upust swej pomysłowości
w odczytywaniu znaków, losowały włożone pod poduszkę karteczki z imionami chłopców. Wróżono też sobie ze sztachet w płocie. Dziewczyna dotykała każdej sztachety i powtarzała: kawaler, wdowiec. Zdarzało się, że chłopcy posmarowali sztachety smołą, by zrobić pannom kawał. We wróżeniu pomocne były ogień i woda. Dziewczęta puszczały na wodę igły lub świece. Jeżeli się spotkały, ta para zostanie skojarzona.

Z dniem św. Andrzeja związane są przysłowia:

      Śnieg na Andrzeja, dla zboża zła nadzieja.

      Na świętego Andrzeja błyska pannom nadzieja.

      Gdy święty Andrzej ze śniegiem przybieży, sto dni śnieg na polu leży.

Takie i inne wróżby przepowiadały przyszłość dawniej. My dzisiaj spróbujemy wrócić do tamtych tradycji i rozpoczynamy wieczór cudów.

Nauczycielka mówi:

                                                   Święty Andrzeju daj nam znać
                                                    Co będzie się z nami dziać!

KOMENTARZ:

Uczniowie losują symbole andrzejkowe:                                               ,które dokonują podziału na 4 grupy. Każda grupa udaje się do swojego „kącika wróżb”. Po zakończeniu wróżby uczniowie udają się do kolejnego.

2.      Wróżymy sobie

Wróżba 1

Na środku sali stoi miska z wodą, każdy uczestnik zabawy otrzymuje 1 grosz, myśli jakieś życzenie i mówi:

                                 Hokus, pokus i marokus
                                 Obracam się na pięcie i wypowiadam zaklęcie.

Następuje rzut monetą przez lewe ramię do miski z wodą - czyja moneta wpadnie do wody, ten ma szansę na spełnienie swoich życzeń.

Wróżba 2

Na środku sali leży butelka, a wokół niej gwiazdy - symbole. Każdy kręci butelką i odczytuje symbol wskazany przez butelkę.

np. gwiazda z koroną

W przyszłości będziesz ważną osobą. Obejmiesz wysokie stanowisko

Przed tobą kariera zawodowa

   np. gwiazda z sercem                                   

Czeka Cię wielka miłość i szczęście rodzinne

Będziesz bardzo bogatym biznesmenem. Osiągniesz sukces
w interesach

 

Przed Tobą kariera aktorska lub piosenkarska, będziesz gwiazdą

ekają Cię wspaniałe przygody. Zostaniesz podróżnikiem

Wróżba 3

Na brzegu miski z wodą umieszczone są symbole „wyprawa”, „lala”, „cukierek”, „książka”, „samochód”. Na wodę puszczamy łódeczkę z orzecha i delikatnie w nią dmuchamy, patrzymy do jakiego portu - symbolu dopłynie.

Wróżba 4

Na stole rozłożone są talerzyki a pod nimi różne akcesoria:

                                                   pierścionek - ślub
                                                   choinka - prezent od Mikołaja
                                                   but - tancerz
                                                   książka - uczony
                                                   różaniec - osoba duchowna
                                                   cukierek - słodkie życie

Nauczycielka kolejno przekłada talerzyki, a uczestnik wskazuje na wybrany przez siebie talerz. Wybrany symbol to przepowiednia.

Wróżba 5

Na stole rozkładamy ilustracje kwiatów. Uczestnik losuje kwiat a Elf wyjaśnia, co mu kwiat przepowiada.

                                                   Aster - uważaj, czekają Cię kłopoty

                                                   Narcyz - zakochasz się

                                                   Nasturcja - gorąca miłość

                                                   Piwonia - szczęście w podróży

                                                   Róża - szczęście w życiu, powodzenie

                                                   Jemioła - przyjaźń, zgoda, wybaczenie

                                                   Lilia - samotność

                                                   Stokrotka - dobieraj staranniej przyjaciół

                                                   Bez - miłe towarzystwo

                                                   Dalie - sukcesy w życiu

                                                   Niezapominajki - będziesz tęsknić

                                                   Goździk - zazdrość

Wróżba 6

Nauczycielka mówi:

                                                   A teraz wosku lanie

                                                   Co ma się stać, niech się stanie…

Wszyscy wybierają sobie klucze ze ściany z symbolami - wróżbami. Odczytują swoje wróżby a następnie leją wosk przez nie.

KOMENTARZ:

Dziecko trzyma klucz, rodzic leje wosk zachowując pełne bezpieczeństwo.

Swoje „odlewy” dzieci kładą na kartce, tłuste plamy będą inspiracją do prac plastycznych.
A na przygotowanej macie na ścianie przy świetle świecy odczytujemy wizje przyszłości
z „odlewów” woskowych.

3.      Bal Andrzejkowy

Nauczycielka ogłasza konkurs na najciekawszy andrzejkowy strój balowy. Jury nagradza zwycięzców. Po konkursie nauczycielka zaprasza wszystkich do stołu rodziców na kawę
i ciastko z wróżbą, dzieci na napoje i pączka z wróżbą.

Nauczycielka zapowiada, że w jednym pączku i w jednym ciastku jest niespodzianka. Okaże się, kto jest największym szczęściarzem.

W czasie konsumpcji wszyscy wypowiadają swoje spostrzeżenia na temat zajęć. Osoby zadowolone zawieszają na kluczu uśmiechniętą buzię słoneczka.

Na zakończenie nauczycielka rozdaje uczestnikom zabaw gałązki wiśni objaśniając, że komu gałązki zakwitną do Wigilii, temu wróżby andrzejkowe na pewno się spełnią.

Na pożegnanie jeszcze raz puszczamy iskierkę przyjaźni.

4.      Symbole ich znaczenie

Orzeł - szybki, wysoki lot po władzę. Dzięki bystrości i zdolnościom osiągniesz sukces

Mrówka - pracowitość. Czeka Cię pracowity rok. Wykażesz się gospodarnością

Korona - władza i potęga. Czekają Cię pochwały i nagrody

Mleko - zyskasz szacunek, miłość. Czeka Cię dobrobyt

Labirynt - zamieszanie, zamęt. Skomplikowana sytuacja

Lustro - próżność i zalotność. Wszystko odgadniesz, masz dar jasnowidzenia

            4 - szczęście przez cały rok

            Pieniądz - symbol dóbr materialnych. Wygrasz na loterii

Język - plotki, zło, obmowa

Jabłko - niezgoda, oszustwo. Pokłócisz się z przyjaciółmi

Książka - wiedza, mądrość. Doskonałe wynik w szkole, pracy

Koło - doskonałość i harmonia. Bezpieczeństwo dla każdego

Klucz - symbol powagi i władzy. Zajdziesz daleko

Róg - atak, obrona, triumf. Okażesz się najlepszy w jakiejś dziedzinie

8 - powodzenie materialne. Masz głowę do interesów

Serce - siedziba życia. Czeka Cię miłość i szczęście

7 - równowaga, zdrowie, mądrość. Ta liczba opiekuje się kompozytorami,    wynalazcami

9 - liczba szczęśliwa oznaczająca prawdę, osiągnięcie celu. Rozwijaj skłonności plastyczne

Słońce - zyskasz sławę i popularność. Początek kariery

Drzwi - duża zmiana w życiu. Oznacza przejście z jednej strony na drugą - z biedy do bogactwa

12 - symbol spełnienia. Oznacza harmonię, miłość, sprawiedliwość

jaskółka - oznacza nadzieję, pracowitość, pilność

1 - emblemat rozumu. Ktoś Cię doceni, będziesz czynny i twórczy

11 - symbol nadmiaru, przesady, przekroczenia prawa, dozwolonych granic

Andrzejki - Scenariusz spotkania andrzejkowego

(zajęcie otwarte dla rodziców i nauczycielek) 30 XI 2006

Temat zajęcia: Andrzejki



Cele ogólne:

•zapoznanie z tradycjami związanymi z wieczorem andrzejkowym poprzez uczestnictwo w zabawach i wróżbach

•stwarzanie miłego nastroju, integracja z rodzicami dzieci

•zachęcanie do wyrażania uczuć i przeżywania radości zabawy z rodzicami

• wdrażanie do współpracowania w grupie


Metody pracy: zabawy muzyczno-ruchowe


Opowiadanie nauczycielki:


"Są różne sposoby, żeby dowiedzieć się, co nas czeka w przyszłości. Można pójść do wróżki, która ma czarnego kota i szklaną kulę. Można zapytać Cyganki, która wróży z kart i ręki. Można też wróżyć sobie samemu, ale trzeba to robić w czasie niezwykłym.


Do dzisiaj przetrwała jedynie tradycja andrzejkowa, będąca jedynie zabawą połączoną ze wspólnymi wróżbami dziewcząt i chłopców. Obecnie andrzejki są wesołym spotkaniem towarzyskim dostarczającym wielu przeżyć i emocji. Zapraszam, więc i Was na wspólną zabawę andrzejkową.


I WRÓŻBA


Jednak, aby sprawdzić czy wróżby się spełniają, musimy trochę poczarować.

Na środku Sali stoi kolorowe pudełko. Każde dziecko otrzymuje serduszko i wypowiadając zaklęcie wrzuca je do otworu. Rzut odbywa się przez lewe ramię, a czyja moneta wpadnie do wody ten ma szansę na spełnienie jego życzeń.


„czary, mary,

Czary, mary,

Aby wróżby się spełniły

Złóżmy dary…”


II WRÓŻBA

Na środku Sali leży butelka, a wokół niej gwiazdy symbole. Każdy kręci butelką i odczytuje symbol, który wskazuje butelka.

Korona - w przyszłości będziesz ważną osobą, obejmiesz ważne stanowisko.

Książka - przed tobą kariera naukowa, zaszczyty.

Serce - czeka cię wielka miłość i szczęście rodzinne.

Moneta - będziesz bardzo bogatym biznesmenem, sukces w interesach.

Gwiazda - przed tobą kariera aktorska lub piosenkarska, będziesz gwiazdą.

Palma - czekają cię wspaniałe przygody, zostaniesz podróżnikiem.


III WRÓŻBA - „Imiona”


Wróżki trzymają serca: z imionami dziewcząt i imionami chłopców.

Uczestnik przebija szpileczką serce z wypisanymi na odwrocie imionami. Miejsce przebicia wskaże imię przyszłej sympatii


IV WRÓŻBA - Węzły”

Komu uda się zawiązać najwięcej supłów na kawałku sznurka (w określonym okresie czasu) ten otrzymuje dobra wróżbę.

V WRÓŻBA

Dzieci oddają sznureczki rodzicom, których zadaniem jest jak najszybciej rozwiązać supełki. Komu się to uda, ten tak samo dobrze i szybko radzi sobie z rozwiązywaniem kłopotów.


VI WRÓŻBA - „ MAGICZNE LICZBY” -„wylosowana liczba powie Wam, jaką jesteś osobą”.


Dziecko i chętni rodzice losują ze szklanej kuli kartkę z liczbą, a nauczyciel z „ Księgi wróżb” odczytuje, co mówią liczby o tych osobach.

Jedynka- jest symbolem słońca. Urodzeni pod tą cyfrą są ambitni i pewni siebie. Są to osoby uparte, wytrwałe w dążeniu do celu, godne zaufania, ale lubiące dominować. Często są to urodzeni wodzowie. Ich kolory to: żółty, złoty, pomarańczowy. Szczęśliwy kamień - bursztyn.

Dwójka jest symbolem Księżyca. Są to osoby łagodne i wrażliwe, mają wiele fantazji, są uzdolnione artystycznie. Ich szczęśliwymi kolorami są odcienie zieleni i barwy od jasnożółtej do białej. Pomyślność przynosi im perła.

Trójka jest symbolem Jowisza. Osoby spod tej cyfry są dynamiczne i godne zaufania. Są bardzo ambitne i odpowiedzialne. Ich kolory to: fiolet, wszystkie odcienie głębokiego błękitu i czerwieni. Szczęśliwy kamień to ametyst.

Czwórka jest związana z Uranem. Urodzeni pod czwórką są uparci i sentymentalni. Mają duże poczucie sprawiedliwości. Są godnymi zaufania i wiernymi przyjaciółmi. Szczęśliwe kolory: jasny błękit, odcienie szarości i szarosrebrzystości. Kamienie: szafir i opal.

Piątka jest symbolem Merkurego. Ludzie spod znaku piątki są pogodni, impulsywni, żywotni, inteligentni, towarzyscy i wszechstronni. Ich kolor to biały i wszystkie jasne odcienie różnych barw. Kamień - diament.

Szóstka jest symbolem planety Wenus ( planety miłości). Są to osoby serdeczne, spokojne, towarzyskie. Ich najszczęśliwszymi kamieniami są turkusy, a kolorami - wszystkie odcienie niebieskiego, fioletu i czerwonego.

Siódemka jest symbolem Neptuna. Są to romantyczne, niespokojne duchy, tęskniące za przygodą. Szczęśliwe kolory tej cyfry to wszystkie odcienie zieleni. Kamienie - opal, agat.

Ósemka jest symbolem Saturna. Ósemki są zamknięte w sobie i przez to często niedocenione. Często, gdy stają przed trudnościami, rezygnują z działania, ale gdy im się uda przez nie przebrnąć - dochodzą do sukcesów i zaszczytów. Kolory to: ciemnozielony, ciemnoniebieski, purpurowy, czarny. Szczęśliwy kamień granatowy szafir.

Dziewiątka jest symbolem Marsa. Są niezależne i pełne pasji. Natury wojownicze, nie bojące się konfliktów. Szczęśliwe kolory to wszystkie odcienie czerwieni. Kamienie: rubin, granat, koral.



ZABAWA INTEGRUJĄCA DLA DZIECI I RODZICÓW: „Gdzie jest gwizdek”

Jedna osoba ma przypięty do kołnierzyka na plecach gwizdek (na sznurku). Wcześniej wybieramy trzy lub cztery osoby- poszukiwaczy i prosimy, aby opuściły salę. Prosimy jedną osobę i wyjaśniamy na czym polega zadanie. Osoba z gwizdkiem przesuwając się po okręgu, zatrzymuje się i czeka aż stojący za nim zagwiżdże. Następnie zmienia miejsce, stając koło innych uczestników. Zadaniem wybranej osoby jest odnalezienie gwizdka.



VII WRÓŻBA - Losowanie kolorów

Dzieci siedzą w kole, Po kolei losują karteczki w sześciu kolorach. Wstają dzieci, którzy wylosowali dany kolor, a nauczyciel czyta z Księgi wróżb o jakich przestrogach na przyszłość mówią dzieciom wylosowane kolory.



* Czerwony - jesz za dużo słodyczy. Musisz je ograniczyć, bo w przyszłości będziesz musiał być częstym gościem u dentysty. Wszyscy wiedzą, jak bardzo tego nie lubisz.

* Zielony - bądź ostrożny w drodze do przedszkola. Patrz uważnie pod nogi i bacznie rozglądaj się na przejściu przez ulicę. Gdy będziesz uważał, to nic złego ci się nie stanie.

* Żółty - bardziej dbaj o swoje zdrowie, cieplej się ubieraj. Nie pij zimnych napojów, gdy jesteś spocony, noś zawsze zimą czapkę i nigdy nie zapominaj o szaliku.

Niebieski - zawsze pilnuj swoich rzeczy, bo możesz coś zgubić. Nie przywłaszczaj sobie rzeczy kolegów.

Biały- pijesz za mało mleka, masz słabe kości. Jedz więcej nabiału, a nie tylko chipsy i cukierki.

Czarny - nie zaśmiecaj środowiska. Papierki i inne śmieci wrzuć do kosza, nie zostawiaj w lesie.



VIII WRÓŻBA - Jaki zawód?”

Aby dowiedzieć się, jaki zawód dziecko będzie wykonywać w przyszłości, każdy losuje z worka przedmiot będący symbolem danego zawodu:

- słuchawki lekarskie- lekarz,

- kasa fiskalna - sklepowa,

- termometr - pielęgniarka,

- mikrofon - piosenkarka,

- chochla - kucharz,

- kreda - nauczyciel,

- kajdanki - policjant,

- pieniądz - księgowa

- pędzel - malarz,

- igła - krawcowa,

- piłka - sportowiec,

- wędka - rybak,

- książka - naukowiec,

- pióro - pisarz,

- grzebień - fryzjer,

- pierścień - jubiler,

- zegarek - zegarmistrz,

- gwiazda - przed tobą kariera aktorska,

- pantofelek - tancerka,

- nuty - muzyk.

---