![]() | Pobierz cały dokument pedagogika.jako.nauka.pedagogika.ogolna.doc Rozmiar 120 KB |
1. RODZAJE WIEDZY WG M. SCHELERA
Mit podanie - jako niezróżnicowane proformy wiedzy religijnej, metafizycznej, przyrodniczej, historycznej. Mity i podania starają się usystematyzować religię, poglądy, światopogląd, wiedzę o naukę.
Wiedza zawarta w implicite w naturalnym języku ludzi.
Wiedza religijna - wiedze, która posiadamy i posługujemy się nia pochodzi z religii
Wiedz mistyczna - jest to wiedz duchowa ponad wszystko.
Wiedza filozoficzno - metafizyczna
Wiedza pozytywna matematyki, przyrodoznawstwa i nauk humanistycznych.
Wiedza technologiczna.
Każdy z tych rodzajów wiedzy posługuje się językiem i obyczajem.
2. RÓŻNICE MIĘDZY WIEDZĄ NAUKOWĄ A POTOCZNĄ
1.Wiedza naukowa nie posługuje się tylko samym opisem, ale zmierza do wyjaśnienia rzeczywistości przy wykorzystaniu istniejących teorii.
2.Wszystkich uczonych obowiązuje przestrzeganie reguł postępowania badawczego (problem badawczy zbiera dane, musi być sprawdzona i ten problem musi być precyzyjny i jasno konkretnie sformułowany)
3.Wyróżnieniem nauki jest neutralność i powstrzymywanie się od wartościowania.
„Palenie tytoniu zabija” - wiedza potoczna
„Palenie tytoniu powoduje choroby a nawet śmierć” - wiedza naukowa
Wiedza potoczna:
• nieostrość i niedokładność terminów
• język potoczny jest wieloznaczny
• twierdzenia i sądy nie stanowią spójnego systemu, mogą być oparte o autorytet osobisty
wiedza naukowa:
• rozwija nasze potoczne wyobrażenie o świecie
• cechuje się jednoznacznością terminów
• język jest ścisły
• twierdzenia muszą być sprawdzalne, powinny stanowić spójny system, powinny być logiczne i racjonalne, powinny być źródłem nowej wiedzy
• wiedza naukowa nie jest dogmatyczna, teorie i systemy się zmieniają, różne teorie mogą być zastępowane przez inne, lepsze
FILOZOFIA NAUKI BACONA
Filozofia nauki przypada na okres działalności Bacona. Krytykował
średniowieczną filozofię i teologią, - że jest to wiedza niepewna. Uznał, że
wszelkiego rodzaju błędy, które pojawiły się wynikały z dedukcji logicznej.
Wiedza będzie pewna, gdy posłużymy się empirią w stosowaniu hipotezy.
Krytykował Arystotelesa, ale okazało się, że mają cechę wspólną, testowali hipotezę, ale wg Bacona Arystoteles nie posługiwał się empirią.
Metoda naukowa - eksperymentalna - doświadczania. Dane obserwacyjne są obarczone niepewnością związaną z brakiem kontroli wielu istotnych zmiennych. Eksperyment za to pozwala obserwować istotne zmienne z wyjątkiem tych, których wpływ chcemy zbadać.
![]() | Pobierz cały dokument pedagogika.jako.nauka.pedagogika.ogolna.doc rozmiar 120 KB |