Scenariusz uroczystości ślubowania i pasowania na uczniów z wykorzystaniem piosenek dla kl.I z "Wesołej szkoły."
I PIOSENKA "JESTEM UCZNIEM."
( Na scenę wychodzą dwaj uczniowie klas starszych przebrani za duchy:)
Duszek 1: Gwałtu, rety! Co się dzieje?
Świat zwariował, świat szaleje…
Mnóstwo dzieci znowu w szkole!
Ja im na to nie pozwolę!
Duszek 2: Nie pozwolisz? Śmieszna sprawa!
Jakie masz do tego prawa?
Duszek 1: Ja tu mieszkam! Moja szkoła!
I spokoju szkoła woła!
Duszek 2: Ty tu mieszkasz- prawda święta,
ale chyba wciąż pamiętasz
jak przed rokiem i rok wcześniej
tu chodziło uczniów dwieście?
Że uczyli się , biegali,
czasem gdzieś tam wyjeżdżali
lecz wracali…
i tak wkoło , dookoła
pusta szkoła - pełna szkoła ,
pełna , pusta od lat wielu,
pogódź z tym się przyjacielu.
Duszek 1: Tamtych znałem - oni mnie
I wcale się nie bali się,
Ale nowi, tacy mali,
będą się wszystkiego bali!
Będą płakać , lamentować,
krzyczeć , tupać, dyskutować.
Nic nie wiedzą , nie umieją…
Tylko czemu się tak śmieją?
Duszek 2: Oni z ciebie śmieją się!
To pierwszaki- każdy wie,
Nie umieją nic- powiadasz?
Oj głupoty nam tu gadasz!
Piosenką nam już śpiewali,
bać to się i może bali ,
ale kiedyś , sam posłuchaj
z tobą- cała sala słucha.
(uczniowie klasy I:)
"Przed rokiem"
Straszyli mnie szkołą, straszyli,
że szkoła to nie przelewki,
że tu nie będzie zabawy,
klocków i lalki - Ewki.
W dodatku miała być pani,
ogniem jak smok ziejąca,
do tego mnóstwo lekcji
i mnóstwo zadań - bez końca.
Więc kiedy wreszcie stanąłem
przed drzwiami mojej szkoły -
możecie być tego pewni -
wcale nie byłem wesoły.
"Początki"
Jakże bardzo się zdziwiłam
tym co w szkole zobaczyłam...
w naszej klasie, prócz tablicy
nowych mebli, ławek wielu,
leżał dywan- jak w przedszkolu -
czy uwierzysz przyjacielu?
Potem pani w drzwiach stanęła,
wszystkich pięknie powitała.
Pani - taka całkiem miła,
cały czas się uśmiechała.
Potem znów się okazało,
że nie dają ocen w szkole.
I tak sobie pomyślałam-
że ta szkoła - jak przedszkole.
Duszek 1: Bać się może i nie boją,
lecz by ich przyjęła szkoła
każdy musi się wykazać,
czy trudom nauki podoła,
czy jest zdolny, mądry ,miły,
no i czy ma dosyć siły…
( Na środku sceny - ławka. Kolejni uczniowie recytują swoją zwrotkę i kładą na ławce odpowiednie elementy wyposażenia uczniowskiego )
"Jestem uczniem"
Jestem uczniem pierwszej klasy
i tornister wielki mam,
pełen książek i zeszytów. (UCZEŃ 1)
Zaraz je na ławkę dam.
Jestem uczniem pierwszej klasy,
piórnik piękny także mam,
Pełen kredek i pisaków. (UCZEŃ 2)
Zaraz go na ławkę dam.
Jestem uczniem pierwszej klasy,
teczkę do plastyki mam,
pełną bloków, farb, bibuły. (UCZEŃ 3)
Zaraz ją na ławkę dam.
Jestem uczniem pierwszej klasy,
strój do ćwiczeń także mam,
trampki, bluzkę i spodenki. ( UCZEŃ 4)
Zaraz go na ławkę dam.
Gdzie jest ławka! - woła pani. (PANI)
Cóż to za przedziwny stos?
-To nie stos - lecz moje rzeczy- (WSZYSCY UCZNIOWIE RAZEM)
taki już pierwszaka los.
II PIOSENKA "W LITERKOWIE." ( uczniowie kl.I)
"Do szkoły kochani"
Pisanie to wielka sztuka,
pisanie to wielki trud.
Nim pięknie wyraz zapiszesz
ćwiczeń cię czeka w bród.
Liczenie to też jest sztuka,
szczególnie - gdy palców braknie, ( uczniowie kl.I)
a liczby są za duże
i liczyć trzeba dokładnie.
Tej sztuki nauczy nas szkoła,
tej sztuki nauczy nas pani.
Więc chętnie chodzimy do szkoły
i wy też chodźcie kochani!
III Piosenka "Roślinki w klasie" ( uczniowie kl.I)
Duszek 3:
Patrzcie, patrzcie jak się rządzą,
kwiatki jakieś podlewają,
a nie wiedzą kto tu mieszka
i z kim właśnie zadzierają.
Nowych uczniów znów przyjęli
nie pytając nas o zdanie.
To jest skandal! Tak nie można!
Proszę wstrzymać ślubowanie!
Mamy chyba jakieś prawa?
Mamy chyba jakiś głos?
Przecież od nich ma zależeć
szkolnych duszków dalszy los!
To czy miło będzie w szkole,
dobre słowo i kultura!
Czy w klasach będzie porządek-
a nie śmieci cała góra.
Czy w zeszytach będą pisać
pięknie, a i mądre zdania.
I czy "ucho nam nie zwiędnie"
od fałszywego śpiewania.
Egzaminy im zrobimy!
Niech je zdają teraz w mig!
Jeśli im się to nie uda -
do widzenia - próżny krzyk!
Do egzaminu przystępujemy
Zagadki zadajemy:
(Wybrany Duszek informuje pierwszoklasistów jak wyglądać będzie egzamin : Duszki kolejno czytają zagadki, a dzieci które znają odpowiedź głoszą się.
Duszek, który czytał zagadkę wybiera osobę odpowiadającą)
ZAGADKI
W piórniku cicho siedzi,
nie ma ręki ani nóżki,
ołówkowe ściera dróżki.
(gumka)
W jednym pudełku
mieszka ich wiele.
A do tych krążków
śpieszy pędzelek.
(farby)
Kolorowe tanecznice
tańczą po papierze.
Ostre główki mają
Jak się nazywają?
(kredki)
Wisi w klasie na ścianie
piszesz na niej zadanie.
(tablica)
Po tablicy biega,
robi białe znaki,
zna ją każdy uczeń
czy wiesz, kto to taki?
(kreda)
Duszek1:
No mądrale, zagadki pięknie rozwiązujecie, a czy piosenkę ...
Na przykład o ....kredzie właśnie zaśpiewać umiecie?
IV Piosenka "Biega kreda" ( uczniowie kl.I)
Duszek2:
Brawo! Znów się wam udało.
Chyba wyjdziecie z opresji cało!
Teraz o szkołę będą pytania -
odpowiadajcie bez wahania:
Ile jest klas pierwszych w szkole?
Gdzie się teraz znajdujemy?
Jak nazywa się pani dyrektor szkoły?
Czyje to obowiązki:
wycieranie tablicy,
wietrzenie klasy
i podlewanie kwiatków?
Jak nazywa się pomieszczenie, w którym przechowywane są ważne dokumenty szkolne?
Duszki:
Cóż tu powiedzieć - egzamin zdany!
Takich pierwszaków chętnie witamy!
Sporo już wiecie, sporo umiecie,
dalej się tutaj kształcić będziecie!
A wytrwałości niech nie brakuje,
niech Was z daleka mijają dwóje,
niech Was jedynki nie spotykają,
a szóstki same się do Was pchają!
Ślubowanie uczniów klas I szkoły podstawowej
Ślubowanie odbywa się w obecności dyrekcji szkoły, zaproszonych gości, przedstawiciela Komitetu Rodzicielskiego, rodziców, uczniów klas "0" i ich wychowawców, nauczycieli, przedstawicieli Samorządu Uczniowskiego.
Zgromadzeni na sali gimnastycznej uczniowie I klas ustawieni są w kolumnie dwójkowej po obu stronach sali.
1. Prowadzący nauczyciel wita przybyłych gości, dyrekcję, rodziców, nauczycieli, uczniów.
2. Wprowadzenie sztandaru szkoły i odśpiewanie hymnu narodowego.
3. Prowadzący: Dzisiaj odbywa się ważna uroczystość - pasowanie dzieci klas I na uczniów naszej szkoły. Zanim jednak nastąpi ten ważny moment uczniowie pochwalą się, czego już się nauczyli. Zapraszam więc do prezentacji.
4. Piosenka w wykonaniu wszystkich dzieci - "Jestem uczniem" (Przewodnik metodyczny kl. I).
5. Powitanie uczniów klas pierwszych przez uczennice klasy czwartej - wiersz.
Uczennica I
Po raz pierwszy przybyliście
do szkoły,
Pożegnaliście zabawki, przedszkola.
A w szkole was czeka.
Rzecz nowa:
obowiązek
i coraz mniej zabawek
i coraz więcej książek.
I choć może
trudniejsze będą
następne wasze lata,
otworzy się wam wielka
ciekawa księga świata.
Uczennica II
Wszystko, wszystko
dziś dla pierwszej klasy:
uśmiech słońca,
kolorowe astry
i ten wierszyk,
który starsze dzieci
dla pierwszaków
mówią z pamięci.
Uczennica III
Chodźcie śmiało do szkoły,
pierwszacy,
do zabawy wspólnej, do pracy.
Szkoła drzwi same
otwiera gościnnie
szkoła dzisiaj
serdecznie was przyjmie.
6. Odczytanie przez uczennicę klasy III listu trzecioklasistów skierowanego do pierwszaków (Karty pracy kl. III).
7. Prowadzący: Pierwszoklasiści przez miesiąc nauki przygotowywali się do dzisiejszej uroczystości. Uczyli się o naszej miejscowości i Ojczyźnie.
- Powiedzcie, jak nazywa się nasza miejscowość (odpowiedzi chórem).
- A jak nazywa się nasza Ojczyzna? (odpowiedzi chórem) POLSKA.
8. Recytacja zbiorowa wiersza Cz. Janczarskiego Co to jest Polska? (kl. Ia, Ib).
9. Prowadzący: Wiersza T. Bełzy zwanego Katechizmem patriotycznym polskiego dziecka uczyli się wasi dziadkowie, rodzice. Dzisiaj uczycie się tego wiersza wy. Wiersz jest stary, ale wciąż aktualny, bo umiłowanie swojej Ojczyzny, szacunek dla Polski, nigdy się nie zestarzeją, nie przestaną być dla Polaków najważniejsze. (Prowadzący zadaje pytania - uczniowie chórem odpowiadają).
10. Prowadzący: Czy wiecie, jaki to znak? W czerwonym polu biały ptak?
- Wiemy! To jest godło Polski: orzeł biały.
11. Zbiorowa recytacja wiersza pt. Barwy ojczyste (kl. Id - połowa dzieci trzyma w ręce białą wstążkę, pozostali czerwoną).
Wykazaliście się wiadomościami o ojczyźnie - otrzymujecie symbol miłości - serce (prowadzący wręcza każdej klasie symboliczne serce).
12. Prowadzący: Sprawdzimy, czy jesteście przygotowani do nauki w szkole (uczniowie odpowiadają chórem).
- Ołówki?
- Przygotowane!
- Kredki?
- Zastrugane!
- Główki?
- Wypoczęte!
- Buzie?
- Uśmiechnięte!
- A więc?
- Witaj szkoło, będzie nam wesoło!
13. Inscenizacja wiersza pt. Kreda przez uczniów kl. Ic.
14. Piosenka w wykonaniu wszystkich dzieci Biegnie kreda po tablicy.
15. Inscenizacja wiersza pt. Kasia (na środek wychodzi troje dzieci z Ia - dziewczynka ma na plecach tornister).
Wszyscy
Przez wieś idzie dróżką Kasia uśmiechnięta.
Dziecko 1
Co masz, Kasiu, w teczce?
Kasia
Nową książkę.
Piękną kolorową.
Będę ją szanować.
Żeby książka była cały rok
Jak nowa.
(w czasie recytacji Kasia pokazuje podręcznik)
Dziecko 2
Razem z Olą i Ulą
idziemy przez książki stronice,
by poznać czytania tajemnice.
Prowadzący: Udowodniliście, że solidnie i rzetelnie pracowaliście przez cały miesiąc. Dużo się nauczyliście - otrzymujecie symbol pracy - pszczółkę. Pamiętajcie, pracujcie wytrwale przez cały rok i następne lata nauki szkolnej.
16. Prowadzący: Sprawdzimy, czy potraficie myśleć? (Prowadzący czyta zagadki, a dzieci odpowiadają chórem).
Potraficie myśleć - jesteście mądrzy. Oto symbol mądrości: sowa.
17. Piosenka w wykonaniu wszystkich dzieci: "W Literkowie".
18. Prowadzący: Pierwszaki udowodniły, że solidnie pracowały przez pierwszy miesiąc nauki. Uważamy, że mogą być przyjęte do naszej społeczności uczniowskiej. Zanim to uczynią złożą obietnicę rodzicom, wychowawcom i dyrekcji szkoły. (Prowadzący czyta słowa obietnicy, a uczniowie chórem odpowiadają: obiecuję).
- Obiecuję punktualnie przychodzić do szkoły.
- Szanować sprzęt szkolny i przybory własne.
- Wypełniać sumiennie obowiązki ucznia.
- Być grzecznym uczniem naszej szkoły.
19. Akt ślubowania.
Sztandar pochylony, uczniowie klas pierwszych wyciągają 2 palce prawej ręki w kierunku sztandaru i recytują słowa ślubowania. (Każda klasa recytuje tekst ślubowania oddzielnie). .
20. Pasowanie pierwszoklasistów na uczniów szkoły. (Dyrektor szkoły pasuje pierwszaków na uczniów przez symboliczne dotknięcie lewego ramienia dziecka dużym ołówkiem ze słowami: Pasuję ciebie na ucznia szkoły podstawowej nr............ Dyrektor wręcza wychowawcom klas I legitymacje uczniowskie.
21. Życzenia dla pierwszoklasistów od dyrekcji szkoły, Samorządu Uczniowskiego, Komitetu Rodzicielskiego, gości.
22. Odśpiewanie hymnu szkoły i wyprowadzenie sztandaru.
23. Poczęstunek dla pierwszaków przygotowany przez rodziców.
Scenariusz uroczystego pasowania uczniów klas I
I CZĘŚĆ OFICJALNA
1.Dzieci z wychowawcą spotykają się pół godziny wcześniej przed rozpoczęciem uroczystości. Sala jest pięknie udekorowana, stoły przystrojone są gałązkami jarzębiny i głogu. W pomieszczeniu czuć atmosferę jesieni. Uczniowie klas pierwszych nakładają czapeczki "żaczki" oraz śliniaczki przygotowane przez uczniów z gimnazjum (klasy I). Ustawiają się przed wejściem do sali w dwóch grupach parami. W tym czasie na salę wchodzą już rodzice i siadają przy nakrytych stołach (ciastka, herbata, kawa).
2.Pierwszoklasiści wchodzą na salę krokiem tanecznym poloneza do melodii i słów piosenki "Nasza szkoła jest wesoła". Grupy spotykają się na środku sceny, gdzie oczekuje ich pan dyrektor szkoły.
3. Dzieci stoją w półkolu.
Zostaje wprowadzony sztandar szkoły.
4. Dyrektor szkoły wita wszystkich zgromadzonych w tak uroczystym dniu i życzy pierwszoklasistom wszystkiego najlepszego i samych radosnych chwil w szkole.
II CZĘŚĆ ARTYSTYCZNA
Występują:
Kandydaci na uczniów klas I
Uczniowie z Samorządu Uczniowskiego Szkoły Podstawowej w Ryjewie
Czas trwania przedstawienia: około 20 minut
Akt I
scena udekorowana jesiennie pośrodku sali ubrani odświętnie uczniowie z Samorządu Uczniowskiego oczekują pierwszoklasistów (kandydatów na uczniów
pierwszoklasiści wchodzą tanecznym krokiem do słów i melodii piosenki "Nasza szkoła jest wesoła", przez chwilę jeszcze tańczą, następnie stają w półkolu i oczekują...
Uczeń I SU
Panie i Panowie Samorząd Uczniowski ma zaszczyt powitać Państwa w progach Zespołu Szkół w Ryjewie w uroczystym dniu 28 września 2002 roku, w którym to odbędzie się "Pasowanie na ucznia". Witamy przybyłych gości: Pana dyrektora, rodziców, nauczycieli i najmłodszych uczestników, którzy od niedawna pobierają naukę w naszej szkole.
Uczennica I (SU) pokazuje ręką
Oto pierwszaki - dawne maluchy,
Jeden w drugiego to same zuchy.
Pięknie głosują, nawet rachują,
Egzaminu na ucznia dzielnie oczekują.
Uczeń II (SU) zwraca się do pierwszaków
Witamy Was serdecznie w naszej pięknej szkole.
Tutaj wcale nie jest źle.
W szkole miejsca brak na nudę,
Zawsze w niej coś dzieje się.
Nie wierzycie mi popatrzcie
- właśnie dla Was jest ten dzień.
Widzę tremę na waszych twarzach.
Może piosenką zacznijmy właśnie,
Wtedy wszystkim zrobi się raźniej.
Uczniowie klas pierwszych śpiewają piosenkę z improwizacją ruchową do melodii "Jestem uczniem"
Idę do szkoły, a ze mną przyjaciele,
Śpiewam wesoło, bo przygód czeka wiele.
Ref. Kim ja jestem, wie każdy z Was!
Do pierwszej klasy idę pierwszy raz! }2x
po zakończeniu śpiewania uczniowie kłaniają się i przedstawiają:
klasa Ia i
klasa Ib
Uczeń I (SU) zwraca się stronę pierwszoklasistów
Popatrzcie mili pierwszoklasiści.
Nasz pan dyrektor uśmiecha się miło,
Strach gdzieś znikł od razu,
Wszystkim lżej się zrobiło.
Uczeń II do pierwszoklasistów
Widzimy i słyszymy, że pięknie umiecie śpiewać, ale chcielibyśmy poznać inne Wasze umiejętności i wiedzę.
Proponujemy Wam pierwszy poważny egzamin. Czy się zgadzacie?
Pierwszoklasiści chórem
TAK!!!
Uczeń I SU zwraca się do grupy pierwszoklasistów
Czy wiecie jak należy zachowywać się w szkole?
Pierwszoklasista 1
Grzeczność na co dzień
- bardzo ważna sprawa.
Więc o niej w szkole
Wspomnieć wypada.
Pierwszoklasista 2
Nic nie kosztuje
Słowo "dziękuję"
Pierwszoklasista 3
A "przepraszam" i "proszę"
Chlubę Ci przynoszą!
Pierwszoklasista 4
Nie hałasuj na przerwie!
Każdy Ci to powie,
Bo hałas niszczy
Nerwy i zdrowie!
Uczeń I (SU)
Egzamin z grzeczności
Pięknie zaliczony.
Przechodzimy teraz do..
Pytań trudniejszych.
Jesteście gotowi?
Uczeń II (SU)
Co to jest Polska?
Pierwszoklasista 5
Polska to nasza Ojczyzna,
Piękna i każdemu bliska.
Uczeń I (SU)
A co jest godłem Polski?
Pierwszoklasista 6
Godłem jest Orzeł Biały,
W czerwonym tle błyszczy cały.
Uczeń II (SU)
A jaka jest flaga Polski?
Pierwszoklasista 7
Flaga też biało - czerwona
Przez wieki krwią naznaczona.
Uczeń I (SU)
A czy wiecie co to Wisła?
Pierwszoklasista 8
Wisła to największa polska rzeka
Chociaż niebezpieczna
Lecz swym pięknem wszystkich nas urzeka.
Uczniowie I i II (SU) razem
Pięknie! Brawo!
Uczeń I (SU) chodzi dostojnym krokiem po scenie, zastanawia się przez chwilę, zatrzymuje i pyta pierwszoklasistów
A co zapakujecie do swojego tornistra?
Pierwszoklasiści śpiewają II zwrotkę piosenki "Jestem uczniem" z improwizacja ruchową
Niosę tornister, w nim książki i zeszyty.
W nowym piórniku mam kredki, długopisy.
Ref. Kim ja jestem? Wie każdy z was!
Do pierwszej klasy idę pierwszy raz!}2x
Uczeń II (SU)
Tylko tyle?
Pierwszoklasista 9
Jeszcze drugie śniadanie.
Pierwszoklasista 10
I jabłko rumiane.
Bo ma witaminki,
Powinni je jadać
I chłopcy i dziewczynki.
Pierwszoklasista radośnie
I coś jeszcze....
Uczeń I (SU)
Co jeszcze włożycie?z zainteresowaniem
Pierwszoklasiści chórem
Mnóstwo wesołych uśmiechów,
kiedy uśmiech gości na twarzy
wtedy przyjaźnią Cię każdy obdarzy!
Uczeń II (SU) W stronę pierwszoklasistów
Mam jeszcze tylko jedno pytanie...
po chwili namysłu
Jaka jest wasz klasa?
Pierwszoklasiści z Ia recytują wiersz pt. "Cudowna klasa"
Nasza klasa to jest klasa!
Nie znajdziecie tu brudasa.
Wszystko czyste,
wszystko świeże.
Pierwszoklasiści z Ib
Czyste ręce Wrzesień kołnierze.
A popatrzcie na zeszyty!
Każdy zeszyt znakomity!
i nalepka
i okładka,
Pierwszoklasiści z Ia
Czyściuteńka, świeża, gładka
a jak cicho w naszej klasie
mowy nie ma o hałasie!
Pierwszoklasiści z Ib
Nikt nie gada, nie chichocze
Nikt nie ciągnie za warkoczyk.
Nikt nie ściąga cudzych zdań.
Każdy świetnie odpowiada.
Uczeń I (SU)
do uczniów klas I
Doskonale poradziliście sobie z zadaniami.
do pana dyrektora
Panie dyrektorze egzamin został pięknie zdany,
Wszyscy na tej sali ich wiedza są oczarowani.
Uczeń II (SU)
Teraz już ślubować z honorem możecie.
Jak być dobrym uczniem doskonale wiecie.
Uczniowie podnoszą prawą rękę do góry i powtarzają za dyrektorem szkoły tekst ślubowania. Dwoje dzieci trzyma paluszki na sztandarze i również powtarzają tekst ślubowania.
TEKST ŚLUBOWANIA
Ślubuję uroczyście!
Będę starał się być dobrym i uczciwym.
Będę szanował swoich nauczycieli, przełożonych i rodziców.
Będę się uczył tego, co piękne i mądre.
Będę kochał i czcił moją Ojczyznę.
Chcę wyrosnąć na dobrego obywatela naszej Ojczyzny - Rzeczpospolitej Polskiej.
III ZAKOŃCZENIE UROCZYSTOŚCI
1. Wyprowadzenie sztandaru.
2. Uczniowie ustawiają się w półkolu, nauczyciel odczytuje z pamiątkowego dyplomu nazwisko ucznia, który podchodzi do wyznaczonego miejsca na środku sceny. Dyrektor uroczyście pasuje pierwszoklasistę na ucznia uderzając go w ramię i wypowiadając słowa: "Pasuję cię na ucznia Zespołu Szkół w Ryjewie". Uczeń odchodzi, otrzymuje pamiątkowy dyplom, odbiera gratulacje od wychowawcy, który zdejmuje mu śliniaczek a opiekun z klasy gimnazjalnej wręcza mu skromną pamiątkę (maskotkę).
3. Po pasowaniu wszystkich uczniów, zrobieniu pamiątkowych zdjęć, pierwszoklasiści z opiekunami zasiadają przy nakrytych stolikach. Po chwili uczestniczą w zabawie ze swoimi opiekunami, rodzicami i wychowawcami.
10. Wychowawcy dziękują osobom, które pomogły w organizacji uroczystego pasowania na ucznia oraz rodzicom za przybycie i wspaniałą atmosferę.
ŚLUBOWANIE KLAS PIERWSZYCH
I UROCZYSTE PASOWANIE NA UCZNIA
Przebieg uroczystości ślubowania
„Nasza szkoła”( - nagranie magnetofononowe -Wydawnictwa ”Wesołej szkoły”)
Powitanie gości( Rodziców, nauczycieli i uczniów szkoły podstawowej) przez Dyrekcję Szkoły.
Wprowadzenie sztandaru szkoły i odśpiewanie hymnu szkoły.
4.„Powitanie pierwszej klasy”- wiersz recytują uczennice z kl. VI
Zaszumiały drzewa przed szkołą:
Witaj, pierwsza klaso!
I zagruchał srebrnoszary gołąb:
Witaj, pierwsza klaso!
Słoneczniki za płotem się złocą:
Witaj, pierwsza klaso!
A i wróble w jaśminie świergoczą:
Witaj, pierwsza klaso!
Wszystko, wszystko
dziś dla pierwszej klasy:
uśmiech słońca,
kolorowe astry.
I ten wierszyk,
który starsze dzieci
dla pierwszaków mówią z pamięci.
Chodźcie śmiało
do szkoły, pierwszacy,
do zabawy wspólnej,
do pracy
Szkoła drzwi swe
otwiera gościnnie.
Szkoła dzisiaj
serdecznie was przyjmie.
„Trzecia klasa wita pierwszaków”-wiersz recytują uczniowie
z klasy III
Czołem uczniowie pierwszych klas!
Starszy kolega wita was.
Czego wam życzyć na początek?
Życzę kolegom samych piątek
I żeby nikt się szkoły nie bał,
Bo nie ma czego, bo nie trzeba.
Do trzeciej klasy chodzę już,
Więc znam tę szkołę wszeż i wzdłuż.
I mówię z całym przekonaniem,
że złego nic się wam nie stanie,
że z żadnej głowy włos nie spadnie,
bo w szkole dobrze jest i ładnie.
Wesoło tu mijają dnie
I człowiek coraz więcej wie.
Zaczyna pisać trudne słowa,
Już umie pisać i rachować.
I widzą babcie i mamusie,
Ze jesteś uczniem, nie dzidziusiem.
Jeszcze wam jedną radę dam,
Że w szkole nikt nigdy nie jest sam.
Gdyby się kłopot zdarzył czasem
Zaraz odwiedźcie trzecią klasę.
Znajdzie sposób na zmartwienia.
Czołem pierwszaki! Powodzenia!
5.(Wiersz recytują wybrani uczniowie z klas pierwszych)
My tu przyszliśmy
pierwszy raz.
Pierwszaki.
Zupełnie nowi.
Niepewnie
wchodzi każdy z nas,
przygląda się
sąsiadowi.
Ten także nowy.
Tak jak ja.
Może się z nim
zaprzyjaźnię?
Gdy razem idą
pierwszaki dwa,
od razu robi się
raźniej.
Gdzie nasza klasa?
Tu. Pierwsza A,
a pierwsza B
Zaraz obok.
Do której wejdzie on?
Tam, gdzie ja?
Tak? Więc
będziemy ze sobą.
Tamci, koledzy
z wyższych klas,
od dawna znają się
wszyscy.
My - nie.
I to już łączy nas:
Pierwszaki -
więc sobie bliscy…
Piosenka - „Kolorowe kredki”
6.(Mówią wybrani uczniowie)
A teraz zbiórka pierwszaki!
Dziewczynki i chłopcy
Weźmy się szybko za rączki.
Bo ślubowania czas bliski...
7. (Mówią wszystkie dzieci)
Pani Dyrektor - prosimy o przyjęcie nas do społeczności uczniów SZKOŁY PODSTAWOWEJ im. Leopolda Węgrzynowicza w Dobrej.
8.Szkoła baczność! Do ślubowania! (mówi przewodnicząca szkoły)
9. Uroczyste Ślubowanie na Sztandar Szkoły.
Rota Ślubowania
Ślubuję na sztandar szkoły,
być dobrym Polakiem,
będę dbać o dobre imię
swojej klasy i szkoły,
będę się pilnie uczyć,
jak kochać Ojczyznę,
i jak dla Niej pracować kiedy dorosnę.
10. Po ślubowaniu! Spocznij!
Do pasowania! (mówi przewodnicząca szkoły)
11.Pasowanie na ucznia- Pani Dyrektor pasuje pierwszaków na uczniów, przez symboliczne dotknięcie lewego ramienia ozdobnym ołówkiem.
12. Szkoła baczność! Poczet sztandarowy wyprowadzić sztandar! Spocznij!
(Mówi przewodnicząca szkoły)
A teraz zapraszamy na część artystyczną w wykonaniu
uczniów klas pierwszych.
1. Inscenizacja -„ Jesteśmy już uczniami `'
My już umiemy dużo -
Wiemy że Bałtyk to
Polskie morze.
A Polska to nasza Ojczyzna.
Piękna i wszystkim bliska.
Jej godłem jest Orzeł Biały.
W czerwonym tle błyszczący cały.
Flaga też biało- czerwona.
Przez wieki krwią naznaczona.
Zaś Wisła - największa polska rzeka
Swym pięknem wszystkich nas urzeka.
Wypływa spod Baraniej Góry
I płynie, płynie...Hen do góry.
To ,że stolicą jest nam Warszawa
Wspomnieć także dziś wypada.
2. „Nasze polskie ABC''- piosenka( nagranie magnetofonowe „Wesoła szkoła”, kl.2, cz.1)
3. „Piękna jest nasza ziemia”
Piękna jest nasza ziemia,
przejrzysty nad nią błękit.
Piękna jest nasza mowa
I pieśni i piosenki.
Piękna jest nasza Wisła
od gór dalekich do morza.
Piękne są nasze dęby,
topola, sosna i brzoza.
Piękny jest Biały Orzeł,
piękna jest biel i czerwień.
Piękna nasza Ojczyzno,
kochać będziemy Cię wiernie!
4. „Ziemia rodzinna''- piosenka na taśmie magnetofonowej”Spiewnik Szkolny” Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP SPÓŁKA Z O.O. Kielce
5. „Sztandar szkoły
W auli naszej Szkoły
Na frontowej ścianie
Wisi SZTANDAR SZKOŁY
Pięknie haftowany.
Złote ma litery,
I złoty jest cały,
Widać, że go „złota
Raczka” pilnie tkała.
I Orzeł koronie,
Też jest cały w złocie.
Sztandar za szkłem wisi
W ogromnej gablocie.
Bywa tylko wtedy
Stamtąd wyjmowany,
Gdy uroczystości
Ważne w Szkole mamy.
Sztandar się wyjmuje
Gdy jest ślubowanie.
Odświętnie ubrane
Są dzieci i panie.
Na SZTANDAR maluchy
Zawsze przyrzekają,
I ten ważny moment
Długo pamiętają.
6. „Jestem uczniem”- piosenka
7. Inscenizacja wiersza pt. „Pożegnanie z misiem” H. Chróścielowej
(Uczennica trzyma misia i zwracając się do niego recytuje)
Nie płacz misiu, głowa w górę,
Raz dwa chustką otrzyj łezki,
Bo zamoczysz futro bure
I fartuszek swój niebieski.
Dzisiaj czasu mam niewiele,
Bo pisze kółka w zeszycie.
Lecz przyrzekam, że w niedzielę
Wynagrodzę cię sowicie.
Czarną kredką po papierze
Będę w łapce twej wodziła…
Wtedy sam mi przyznasz szczerze,
Że nauka to rzecz miła.
A gdy poznasz już literki,
Laski, kółka, zakrętasy,
Choć żeś grubas i śpioch wielki,
W teczce wezmę cię do klasy.
„Księga”
Po raz pierwszy
idziemy do szkoły,
pożegnaliśmy zabawki przedszkola…
Czy jest wśród nas
może ktoś taki,
co w przedszkolu
pozostać by wolał?
A w szkole na nas czeka
rzecz nowa:
obowiązek.
I coraz mniej zabawek,
i coraz więcej książek.
I choć może
trudniejsze będą
następne nasze lata,
otworzy się nam wielka,
ciekawa księga świata.
„Asy z pierwszej klasy”
Czy myślicie o tym czasem
kogo można nazwać Asem?
As porządnie jest umyty,
dba o książki i zeszyty.
As chusteczkę ma do nosa,
śmieci wrzuca do kosza.
As nie skarży na kolegów,
umie równo stać w szeregu.
As „Dzień dobry” mówi pierwszy,
Umie śpiewać, powie wierszyk.
As na lekcji lubi ciszę.
As już trochę czyta, pisze.
Do dziesięciu liczy ładnie
I zagadkę tę odgadnie.
8. „ Mam siedem lat `'- piosenka na taśmie z podręcznika „Pierwszaki śpiewaki”
9. „Rymowanka o siedmiolatku”
Kiedy zegar dzwoni rano,
Wstaje siedmiolatek chwat,
Z wodą, mydłem i ręcznikiem
Już od dawna za pan brat!
Potem chętnie je śniadanie -
Zdrowie przecież ważna rzecz,
Krótkie z mamą pożegnanie
I do szkoły trzeba biec.
Obowiązki swoje znamy-
Nigdy nie spóźniamy się!
Jeśli trzeba- pomagamy-
Nasza pani o tym wie.
10. „Pierwsza klasa”- piosenka
11. „W szkole”
Dwadzieścia dni jesteśmy w szkole
I czas minął szybko nadzwyczaj.
Wiemy już, kiedy rozmawiać wolno,
A kiedy w klasie musi być cisza.
Znamy też panią naszą, rzecz jasna,
Swoich kolegów i koleżanki.
Śmiało wchodzimy do naszej klasy
I niepotrzebne nam wcale niańki.
Książki, zeszyty, kredki i pióro
To rzeczy najnormalniejsze w świecie!
Jeśli jeszcze nie chcecie wierzyć
Na lekcję do nas przyjść możecie.
12. „ Biegnie kreda po tablicy `'- piosenka (nagranie magnetofonowe „Wesoła szkoła” klasa I)
13. „ Jak się zachować w szkole?''
Grzeczność na co dzień?
Bardzo ważna sprawa!
O tym również
Wspomnieć tu wypada.
Gdy powiesz dziękuję
To słowo
Nic cię nie kosztuje!
A przepraszam i proszę -
Chlubę ci uczniu przynoszę!
Zawsze niech uśmiech
Gości na twej twarzy.
Wtedy będzie cię przyjaźnią
Każdy uczeń darzył.
Nie hałasuj na przerwie !
Każdy ci to powie,
Że hałas niszczy zdrowie!
Nigdy nie przezywaj innych kolego!
Bo to czyni wiele złego.
Nigdy nie skarż uczniu mały,
Bo to nie przynosi chwały.
Obrażanie to brzydka wada.
Tak zachowywać się pierwszakom nie wypada.
14. „ W Literkowie `'- piosenka (nagranie magnetofonowe
Wydaw. „Wesoła Szkoła”)
15. Zakończenie części artystycznej przy akompaniamencie piosenki „Nasza szkoła jest wesoła `' Wręczenie pierwszakom pamiątkowych książek i dyplomów.
16. Poczęstunek dla pierwszoklasistów przygotowany przez rodziców i wychowawców.
Literatura:
Krystyna Lenkiewicz - „Wybór wierszy okolicznościowych
dla klas I - III”, WSiP Warszawa 1994,
Ryszard Przymus - „Uroczystości pełne radości”, Wydawnictwo JUKA, Łódź 1994
Podręcznik „Wesoła Szkoła” i kaseta audio z WSiP
Czasopisma „Nauczanie początkowe”, „Życie szkoły”
PRZEBIEG ŚLUBOWANIA UCZNIÓW KLASY I
1. Wprowadzenie uczniów do sali gimnastycznej odświętnie przybranej, w której widnieje
napis „Wczoraj przedszkolaki, dzisiaj pierwszaki”, a obok dekoracja: rysunek ucznia z
tornistrem na plecach i przypiętą tarczą szkolną. Uczniowie stoją w półkolu, ubrani w
żakowskie czapki, udekorowani biało-czerwonymi kokardkami.
2. Powitanie przez wychowawcę dzieci z kl. I - głównych bohaterów wielkiej uroczystości
ślubowania i pasowania na ucznia.
3. Powitanie dyrektora szkoły, nauczycieli, członków Rady Szkoły, rodziców i rodziny
pierwszoklasistów, delegacje ucz. kl. III, przedstawicieli Samorządu Uczniowskiego.
4. Powitanie ucz. przez przedstawicielkę Samorządu Uczniowskiego
(proponowany tekst)
„Drodzy, Mali Przyjaciele!
Od 1 września tworzycie wraz z nami wielką szkolną rodzinę. Wiecie, że w rodzinie
każdy obok praw ma także obowiązki, które powinien solidnie wypełniać. Naszym wspólnym
obowiązkiem jest przede wszystkim pilna nauka. Do niej wdrożą Was nauczyciele i rodzice.
My, starsi koledzy, podamy wam pomocną dłoń. Korzystajcie z naszych rad i pomocy.
Mała Koleżanko, Mały Kolego - pamiętajcie, jesteśmy waszymi starszymi siostrami i
braćmi, którzy służyć Wam będą pomocą, gdy szkolne życie okaże się trudne.
Uśmiechnijcie się, bo w szkole jest radośnie.
Cieszymy się, że powiększyła się nasza szkolna rodzina.
Życzymy Wam sukcesów w nauce i wzorowego zachowania na pierwszym szkolnym
świadectwie”.
CZĘŚĆ ARTYSTYCZNA W WYKONANIU UCZNIÓW KL. I
KLASA SIĘ PRZEDSTAWIA
RAZEM Hej, radością oczy błyszczą
i szczęśliwe mamy miny,
bo z przedszkola do pierwszej klasy
dzisiaj wszyscy przechodzimy.
CHŁOPIEC I Wie to Marysia, Stasio i Zdziś…
Że wielkie święto w szkole jest dziś.
CHŁ. II
To ślubowania nadszedł już czas.
Pierwszy egzamin na ucznia zdasz!
CHŁ. III
Rodzice nasi są tutaj z nami
Żeby egzamin był dobrze zdany!
DZIEW. I
Może piosenką zacznijmy właśnie, wtedy nam wszystkim się zrobi raźniej.
PIOSENKA I „Jestem uczniem”
DZIEW. II
A nasza pani dyrektor
Uśmiecha się miło…
Strach gdzieś znikł od razu,
Lżej się nam zrobiło.
CHŁ. IV
Także inne panie
Spoglądają szczerze…
Dobrze w szkole będzie!
Teraz już w to wierzę!
CHŁ. V
Wychowawczyni
do nas puszcza oko…
Nie ma się, co martwić!
W szkole będzie „spoko”
DZIEW. III Chociaż jestem taka mała,
wiem, że szkoła jest wspaniała!
W szkole są klasy i dużo dzieci,
A czas nauki tak miło leci!
RAZEM
Do szkoły, moi drodzy,
Przed dzwonkiem zawsze
trzeba przychodzić.
Trzeba uczyć się wspaniale,
Żeby złych uwag nie było wcale!
DZIEW. IV
Na lekcji często zgłaszać się trzeba.
Wtedy problemów z nauką nie ma!
DZIEW. V
Piękne literki piszę w zeszycie.
Proszę, pokażę jak nie wierzycie.
PIOSENKA II„W Literkowie”
CHŁ. VI
Ja się głoskować już nauczyłem.
Na lekcji grzeczny cały czas byłem.
JAK ZACHOWAĆ SIĘ W SZKOLE
DZIECKO I Grzeczność na co dzień -
bardzo ważna sprawa!
Więc o niej w szkole
wspomnieć wypada.
DZ. II
Nic nie kosztuje
słowo „dziękuje”!
A „przepraszam”i „proszę”
Chlubę Ci przynoszą!
DZ. III
Niech uśmiech zawsze
gości na twej twarzy.
Wtedy cię przyjaźnią
każdy będzie darzył!
Dz. IV
Nie hałasuj na przerwie!
Każdy ci powie,
że hałas niszczy
nerwy i zdrowie!
DZ. V
Nie przezywaj nas, kolego!
To przynosi wiele złego.
Plotkowanie nie popłaca
przeciw tobie się obraca.
DZ. VI
Nigdy nie skarż, uczniu mały,
bo to nie przynosi chwały.
Obrażać się - to brzydka wada.
Tak zachowywać się nie wypada!
DZ. VII
A teraz zbiórka, pierwszaki!
Ananasy i Bączki!
Weźmy się szybko za rączki.
Bo ślubowania czas bliski…
Zaśpiewajmy razem wszystkim.
PIOSENKA III
„My się szkoły nie boimy”
DZIEW.VIII Teraz już ślubować
z honorem możemy.
Jak być dobrym uczniem,
doskonale wiemy.
PASOWANIE NA UCZNIA
OBRZĘD I JEGO PRZEBIEG
1. Wprowadzenie pocztu sztandarowego.
2. Recytacja wiersza W. Bełzy pt. „Kto ty jesteś”w formie dialogu nauczyciela z
dziećmi.
N. Kto ty jesteś?
Jaki znak twój?
Gdzie ty mieszkasz?
W jakim kraju?
Czym ta ziemia?
Czym zdobyta?
Czy ją kochasz?
A w co wierzysz?
U. Polak mały!
Orzeł biały!
Między swymi!
W polskiej ziemi!
Mą Ojczyzną.
Krwią i blizną.
Kocham szczerze.
W Polskę wierzę!
3. Złożenie uroczystej przysięgi uczniowskiej (sztandar pochylony, ucz. kl.I wyciągają dwa
palce prawej ręki w kierunku sztandaru i powtarzają słowa ślubowania za nauczycielem)
Ja, młodszy uczeń……………..( nazwa szkoły)
Ślubuję być dobrym Polakiem; dbać o dobre imię swojej klasy i szkoły. Będę się uczył w
szkole, jak kochać Ojczyznę, jak dla niej pracować, kiedy dorosnę. Będę się starał być
dobrym kolegą, swym zachowaniem i nauką sprawiać radość rodzicom i nauczycielom”.
4. Pasowanie przez dyrektora pierwszoklasistów na uczniów przez symboliczne dotknięcie
lewego ramienia dziecka dużym ozdobnym ołówkiem przepasanym biało-czerwoną
wstążką ze słowami:
„Pasuję Cię na ucznia klasy pierwszej”.
5. Złożenie życzeń przez dyrektora szkoły, wychowawcę.
6. Wręczenie legitymacji szkolnych - symbolu przynależności do tejże szkoły jako znaku
awansu uczniowskiego oraz kolorowych dyplomów.
7. Wręczenie bilecików z fragmentami ślubowania przypieczętowanych palcem (poduszka
z tuszem) i bukiecików kwiatów (wzór bileciku w załączeniu)
KARTA
PASOWANIA
NA UCZNIA
„Ślubuję
być
dobrym
Polakiem; dbać o dobre imię
swej klasy i szkoły.
Będę się uczył w szkole, jak
kochać Ojczyznę, jak dla niej
pracować, kiedy dorosnę.
Będę się starał być dobrym
kolegą, swym zachowaniem
i nauką sprawiać radość
rodzicom i nauczycielom”
8. Złożenie życzeń i wręczenie upominków przez ucz. kl. III i Klasową Radę Rodziców.
9. Odczytanie zobowiązania pierwszoklasistów przez ucznia kl. I
„My uczniowie klasy pierwszej zobowiązujemy się być pilnymi w nauce, wzorowymi w
zachowaniu, godnie reprezentować dobre imię naszej szkoły”.
10. Wyprowadzenie sztandaru.
11. Dalsza część programu artystycznego w wykonaniu ucz. kl. I.
DZ. IX „Szkoło, szkoło jak się masz
jesteśmy już uczniami
Oto książka, zeszyt nasz,
szkolny rok przed nami”
PIOSENKA IV „Hymn Pierwszaka”
DZ. X.
Z mamą i z tatą przez cały rok szkolny
z pewnością przejdziemy wytrwale.
I choć nas pracy czeka niemało
to nie martwimy się wcale.
Do tego pomagać cierpliwie nam będzie
kochana pani zawsze i wszędzie.
PIOSENKA V „Najlepiej razem”
DO SCENARIUSZA ZAŁĄCZONO TEKSTY PIOSENEK
I.
„Jestem uczniem”
II.
„W Literkowie”
III. Piosenka na melodię „Dostał Jacek elementarz”
IV. „Hymn Pierwszaka”
V. „Najlepiej razem”
12. Upamiętnienie uroczystości poprzez wkopanie przed szkołą „drzewka”.
13. Sesja zdjęciowa do kroniki klasy i szkoły.
14. Słodki poczęstunek - integrowanie się uczniów z rodzicami i zaproszonymi gośćmi
poprzez odśpiewanie piosenki „Duże, różowe słońce”(tekst piosenki odbity na ksero).
WYKORZYSTANO:
A. Maj „Jak się zachować w szkole?”
A. Maj „Jesteśmy już uczniami”
W. Bełza „Kto ty jesteś”
A. Szayerowa „Szkoła”
T. Kubiak „My dzieci”
PASOWANIE NA UCZNIA KLASY I
I. Przebieg uroczystości:
Przemówienie dyrektora szkoły.
Powitanie uczniów klasy I przez starsze dzieci.
Część artystyczna w wykonaniu uczniów kasy I:
Dziecko I: wiersz: „Powitanie”:
Z grzeczniutkim ukłonem
Z uśmiechem radości.
Witamy dziś wszystkich
zebranych tu gości
Chcemy mówić wiersze
I zaśpiewać ładnie
Proszę się nie gniewać,
Gdy nam źle wypadnie.
Bo my nie aktorzy
Tylko małe dzieci.
Cieszyć się będziemy
Kiedy brawa dostaniemy.
Obrazek sceniczny „ O Jacku, pszczole, wietrze i dzięciole”
Występują: Jacek, Pszczoła, Dzięcioł, Wiatr, Echo Leśne.
JACEK: Rzucę książki, rzucę zeszyt.
Po co się do szkoły śpieszyć?
Taki miły w lesie cień,
będę leżał cały dzień.
ECHO LEŚNE: Jacku, Jacku, jesteś leń.
JACEK: Ach! Szczęśliwa taka pszczoła:
nie wie wcale co to szkoła,
nikt się na nią nie oburza,
że źle pisze słowo „róża”,
nikt nie patrzy na jej szyję
i nie pyta, czy ją myje.
Pszczółko, Pszczółko, nic nie robisz
sok popijasz, fruwasz sobie…
PSZCZOŁA: Fruwam, fruwam tam i tu,
aż mi czasem braknie tchu.
Zbieram z kwiatów pyłek złoty,
pełne ręce mam roboty.
Fruwam, fruwam cały dzień.
ECHO LEŚNE: A ty Jacku jesteś leń!
(słychać stukanie dzięcioła)
JACEK: Albo dzięcioł. Nic nie czyta,
Nikt na lekcji go nie pyta,
jak on mnoży, odejmuje.
A czy dostał w szkole dwóję
i czy kiedy go pytano,
Czemu kieszeń ma urwaną?
Ach, dzięciole, nic nie robisz,
stukasz, pukasz, łazisz sobie…
DZIĘCIOŁ: Stuk, stuk, stukam ciągle w korę,
leczę w lesie sosny chore.
O, mnie znają drzewa w borze,
proszą nieraz: „Przyjdź doktorze”.
I ja lecę nie zwlekając,
tam gdzie drzewa mnie wołają
a gdy noc rozkłada cień,
pracowity kończę dzień.
ECHO LEŚNE: A ty Jacku jesteś leń!
JACEK: O, przyleciał z pola wiatr.
Wiatr to może lecieć w świat!
I nie śpieszy się do szkoły,
gwiżdże sobie, bo wesoły,
zdmuchnie kwiatek, wodę zmąci
i kapelusz z głowy strąci,
prześcieradło porwie z płota..
Ale co to za robota?
WIATR: (przedrzeźnia) „ Ale co to za robota?
Myślisz o mnie żem niecnota.
A kto w lesie i na łąkach
sieje kwiatów, traw nasionka?
Praca to nie byle jaka
Kręcić śmigi u wiatraka,
na jeziorze żagle pchać
i po niebie chmury gnać.
JACEK: Pszczoła zbiera pyłek złoty
pełne łapki ma roboty,
dzięcioł leczy sosny w borze,
wiatr pcha żagle na jeziorze.
(słychać dzwonek)
JACEK: Co to? Dzwonek! Szkolny dzwonek!
Lekcje mam nie odrobione!
PSZCZOŁA: (podnosząc i podając książkę)
Książka, Jacku…
DZIĘCIOŁ: Zeszyt zmięty…
WIATR: I tornister nie zapięty.
JACEK: (wybiegając)
A ten dzwonek
Dzeń, dzeń, dzeń!
ECHO LEŚNE: Jacku, Jacku, zmień się, zmień!
( Dzieci się kłaniają i wychodzą)
DZIECKO I: Jesień puka do okienka
Jacek czyta elementarz.
JESIEŃ: Co tam Jacku czytasz sobie?
Wojtek teraz w piłkę kopie.
KRZYSIO: Elementarz nowy mam!
I potrafię czytać sam.
Są w nim obrazki i literki
Jest kolorowy i bardzo piękny!
DZIECKO I: My też książeczki mamy już nowe
I do nauki każde z nas gotowe.
Klasa się przedstawia
CHŁOPIEC I: Wie to Justynka, Krzysio i Zdźiś,
że wielkie święto w szkole jest dziś.
CHŁOPIEC II: To ślubowania nadszedł już czas
pierwszy egzamin na ucznia zdasz!
Rodzice nasi są tutaj z nami
żeby egzamin był dobrze zdany!
Może piosenką zacznijmy właśnie
wtedy nam wszystkim zrobi się raźniej!
DZIECKO I: Grzeczność na co dzień -
bardzo ważna sprawa!
Więc o niej w szkole
wspomnieć wypada.
DZIECKO II: Nic nie kosztuje słowo „dziękuję”!
A „przepraszam” i „proszę” chlubę ci przynoszą!
DZIECKO III: Niech uśmiech zawsze gości na twej twarzy.
Wtedy cię przyjaźnią każdy będzie darzył!
DZIECKO IV: Nie hałasuj na przerwie! Każdy ci powie,
że hałas niszczy nerwy i zdrowie!
DZIECKO V: Nie przezywaj nas kolego!
To przynosi wiele złego!
DZIECKO VI: Plotkowanie nie popłaca
Przeciw tobie się obraca!
DZIECKO VII: Nigdy nie skarż uczniu mały,
Bo to nie przynosi chwały!
DZIECKO VIII: Obrażać się - to brzydka wada.
Tak zachowywać się nie wypada.
Piosenka „ Jestem już pierwszakiem” (na melodię: „Kolorowe kredki”)
DZIECKO I: My już dużo umiemy panie dyrektorze.
Wiemy, że Bałtyk - to polskie morze.
DZIECKO II: Polska to nasza ojczyzna,
piękna i każdemu bliska.
DZIECKO III: Jej godłem jest orzeł Biały,
W czerwonym tle błyszczy cały.
Flaga też biało - czerwona,
przez wieki krwią naznaczona.
DZIECKO IV: Wisła - największa polska rzeka,
swym pięknem wszystkich nas urzeka.
Pod Baranią Górą drogę swą zaczyna
i płynie przez góry, potem po nizinach.
DZIECKO I : Płynie przez Kraków i Warszawę,
Zbiera dopływy lewe i prawe,
A w Gdańsku kończy swój długi bieg
I tam ją wita bałtycki brzeg.
DZIECKO II: To, że stolicą jest Warszawa
wspomnieć właśnie dziś wypada.
Gdzie na wycieczkę?
Do Warszawy!
Warszawskie ZOO cię zaciekawi,
Zamek Królewski, Pałac Kultury
i piękne z kamienia mury.
DZIECKO V: Piękne są miasta, piękne wsie…
Można o nich mówić przez calutkie dnie.
DZIECKO VI: I to właśnie o tym uczy „środowisko”
O tym, co daleko i o tym, co blisko.
DZIECKO VII: Wiemy, że trzeba dbać o przyrodę.
O świeże powietrze i o czystą wodę.
Trzeba segregować śmieci,
Żeby zdrowie miały dzieci.
DZIECKO VIII: Niech piękna, zielona nasza ziemia będzie!
Jak tego dokonać!
WSZYSCY: Szanować ją wszędzie!
DZIECKO I: A teraz zbiórka pierwszaki!
Weźmy się szybko za rączki
Bo ślubowania czas bliski
Zaśpiewajmy razem wszystkim.
PIOSENKA: „Nasze polskie ABC”
WSZYSCY: Teraz już ślubować z honorem możemy.
Jak być dobrym uczniem, doskonale wiemy.
Ślubowanie.
Starszy uczeń czyta tekst ślubowania, uczniowie klasy I powtarzają za prowadzącym:
Ślubuję być dobrym uczniem.
Dbać o honor mojej szkoły i klasy.
Będę uczył się dobrze, służył pomocą słabszym.
Będę dbał o przyrodę, żeby świat był zawsze piękny.
Będę słuchał nauczycieli i przełożonych.
Postawą swą będę sprawiał radość wychowawcom i rodzicom, by wyrosnąć na dobrego i wzorowego Polaka.
Pasowanie pierwszoklasistów na uczniów.
Po ślubowaniu dyrektor szkoły pasuje pierwszoklasistów na uczniów przez symboliczne dotknięcie lewego ramienia dziecka dużym ołówkiem:
„Pasuję cię na ucznia klasy pierwszej”.
6. Wręczenie pamiątkowych dyplomów i drobnych upominków.