Kwestionariusz
Iwona Kasprzyk (ikasprzyk@st.swps.edu.pl)
Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej
Witam serdecznie. Kwestionariusz zamieszczony poniżej jest podstawą przeprowadzanego przeze mnie badania do pracy magisterskiej. Wszystkie zawarte w nim informacje posłużą jedynie do celów naukowych.
Kwestionariusz składa się z kilku zadań. W razie jakichkolwiek niejasności zapraszam do kontaktu mailowego. Proszę pamiętać, że nie ma złych lub dobrych odpowiedzi, najważniejsze, żeby odzwierciedlały Pani/Pana rzeczywiste poglądy.
Dane:
|
|
|
|
|
|
W 2 pierwszych krateczkach proszę wpisać pierwsze 2 litery imienia matki.
W krateczce 3 i 4 proszę wpisać dzień Pani/Pana urodzin.
W krateczce 5 i 6 proszę wpisać pierwsze 2 litery imienia ojca.
Wiek:…………lat(a)
Płeć: K / M (zakreśl)
1. Proszę oszacować cenę prezentowanego produktu: ……….zł
2. Proszę ocenić procentowo szansę zakupu tego produktu:
…..….%
3. Na skali od 0 do 10 proszę ocenić ogólną atrakcyjność (jakość, konkurencyjność) produktu w porównaniu do innych wód:
0 - 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 - 9 - 10
1. Proszę oszacować cenę prezentowanego produktu: ……….zł
2. Proszę ocenić procentowo szansę zakupu tego produktu:
………….%
3. Na skali od 0 do 10 proszę ocenić atrakcyjność (jakość, konkurencyjność) produktu w porównaniu do innych gum:
0 - 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 - 9 - 10
1. Proszę oszacować cenę prezentowanego produktu: ……….zł
2. Proszę ocenić procentowo szansę zakupu tego produktu:
………….%
3. Na skali od 0 do 10 proszę ocenić atrakcyjność (jakość, konkurencyjność) produktu w porównaniu do innych leków przeciwbólowych, przeciwzapalnych i przeciwgorączkowych:
0 - 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 - 9 - 10
1. Proszę oszacować cenę prezentowanego produktu: ……….zł
2. Proszę ocenić procentowo szansę zakupu tego produktu:
………….%
3. Na skali od 0 do 10 proszę ocenić atrakcyjność (jakość, konkurencyjność) produktu w porównaniu do innych telefonów:
0 - 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 - 9 - 10
1. Proszę oszacować cenę prezentowanego produktu: ……….zł
2. Proszę ocenić procentowo szansę zakupu tego produktu:
………….%
3. Na skali od 0 do 10 proszę ocenić atrakcyjność (jakość, konkurencyjność) produktu w porównaniu do innych energooszczędnych świetlówek kompaktowych:
0 - 1 - 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 - 8 - 9 - 10
INSTRUKCJA (do części A i B)
Proszę rozdzielić 10 punktów pomiędzy poniższymi parami zdań w zależności od tego, jak bardzo Pan/Pani się z nimi zgadza, np.:
Zdanie a: Najbardziej lubię pierogi ruskie.
Zdanie b: Najbardziej lubię szpinak.
Jeśli trochę bardziej zgadza się Pan/Pani ze zdaniem a niż z b (lubi Pan/Pani szpinak i pierogi, ale pierogi odrobinę bardziej), podzieli Pan/Pani punkty: a-6pkt a b-4pkt. Jeśli zaś uwielbia Pan/Pani pierogi, a szpinaku nie znosi, podzieli Pan/Pani punkty: a-10pkt, b-0pkt.
Można zatem rozdzielać punkty w każdy sposób, byle razem dawały 10 punktów (0,10; 1,9; 2,8; 3,7; 4,6; 5,5).
CZĘŚĆ A
Proszę pomyśleć przez chwilę o swojej codziennej pracy i postarać się rozdzielić 10 punktów pomiędzy pary poniższych zdań dotyczących Pana/Pani życia zawodowego. Przydzieloną liczbę punktów wpisz w miejsce poprzedzające każde zdanie: (…..).
1.
(…..) W pracy zależy mi by być przede wszystkim lepszym niż inni.
(…..) Priorytetem w pracy są dla mnie wyniki osiągane przez cały mój zespół/dział/firmę.
2.
(…..) Najbardziej w pracy cieszy mnie mój indywidualny sukces.
(…..) W pracy największą satysfakcję daje mi osiągnięcie celu wraz z całą grupą
3.
(…..) Najlepiej czułbym się ze świadomością, że moja praca doceniana jest bardziej niż innych pracowników.
(…..) Najlepiej czułbym się wiedząc, że wszyscy jako zespół/dział/firma jesteśmy dobrze oceniani.
4.
(…..) Najlepiej czuję się, gdy w pracy to ja sam odpowiadam za realizacje zadania.
(…..) Preferuję wspólną pracę, dzielenie się pomysłami i obowiązkami wraz z całym zespołem/działem/firmą.
5.
(…..) Wolę, aby wynagrodzenie/premie/nagrody były zróżnicowane w zależności od wkładu pracy każdego z członków zespołu w realizację zadania.
(…..) Wolę, aby wszyscy pracownicy otrzymywali równe wynagrodzenie/premie/nagrody za realizacje zadania.
6.
(…..) Wolę otrzymać 100 PLN premii, gdy inni pracownicy zespołu/działu/firmy otrzymują 120 PLN.
(…..) Wolę, aby wszyscy pracownicy zespołu/działu/firmy otrzymali premię 90 PLN.
7.
(…..) Wolę otrzymać 100 PLN premii, gdy inni pracownicy zespołu/działu/firmy otrzymują 80 PLN.
(…..) Wolę, aby wszyscy pracownicy zespołu/działu/firmy otrzymali premię 90 PLN.
CZĘŚĆ B
Proszę pomyśleć teraz przez chwilę o swoim życiu prywatnym i postarać się rozdzielić 10 punktów pomiędzy pary poniższych zdań dotyczących Pana/Pani życia osobistego.
1.
(…..) W życiu prywatnym dążę przede wszystkim do bycia najlepszym w tym, co robię.
(…..) Najważniejsze jest, abyśmy wraz z moimi znajomymi/rodziną oceniani byli jako najlepsi w tym, co robimy.
2.
(…..) Najważniejsze, to móc realizować swoje własne aspiracje.
(…..) Największą satysfakcję daje mi osiąganie wspólnych celów z moimi znajomymi/rodziną.
3.
(…..) Najlepiej czuję się ze świadomością, że jestem bardziej doceniany od innych znajomych/członków rodziny.
(…..) Najlepiej czuję się wiedząc, że wszyscy moi znajomi/członkowie rodziny są równie dobrze ocenieni przez środowisko.
4.
(…..) W życiu prywatnym wolę sam wykonywać różne zadania i za nie odpowiadać.
(…..) W życiu prywatnym preferuję wspólną realizacja zadań, dzielenie się pomysłami i obowiązkami wraz ze znajomymi/rodziną.
5.
(…..) Chcę, aby status materialny i społeczny mój i moich znajomych różnił się w zależności od tego, w jaki sposób żyjemy, wypełniamy swoje
obowiązki.
(…..) Chcę, aby wszyscy moi znajomi mieli podobny status materialny i społeczny.
6.
(…..) Wolę mieć mieszkanie warte 300000 PLN, gdy inni moi znajomi/członkowie rodziny mieli mieszkania warte około 350000.
(…..) Wolę, abyśmy wszyscy mieli mieszkania warte po 280000 PLN.
7.
(…..) Wolę mieć mieszkanie warte 300000 PLN, gdy inni moi znajomi/członkowie rodziny mieli mieszkania warte około 250000.
(…..) Wolę, abyśmy wszyscy mieli mieszkania warte po 280000 PLN.
Bardzo dziękuję za wypełnienie kwestionariusza.
Pozdrawiam
Iwona Kasprzyk
ikasprzyk@st.swps.edu.pl
1
Woda mineralna (0,5 l)
Skład:
Suma składników mineralnych 232 mg/dm3
Anion wodorowęglanowy 136,24 mg/dm3
Anion fluorkowy 0,07 mg/dm3
Kation magnezowy 5,52 mg/dm3
Kation wapniowy 42,62 mg/dm3
Kation sodowy 9,73 mg/dm3
Guma do żucia
Bezcukrowa mentolowa guma do żucia
Skład:
substancje słodzące: sorbitol, syrop maltitolu, mannitol, acesulfam K, aspartam; baza gumowa, substancja utrzymująca wilgotność: glicerol, aromaty, przeciwutleniacz BHA. Zawiera źródło fenyloalaniny.
Lek przeciwbólowy, przeciwzapalny i przeciwgorączkowy
Skład:
naproxenum natricum 220 mg
Wskazania:
bóle pleców, mięśni, głowy
bóle reumatyczne
bóle menstruacyjne
bóle zębów
brzeziębienie
gorączka
Telefon komórkowy
Wymiary:
Rozmiar: 107 x 46 x 13,8 mm
Waga (z baterią): 80 g
Wyświetlacz i rozkład funkcji:
Rozmiar ekranu: 1,8
Rozdzielczość: 128 x 160 pikseli
Multimedia (Aparat, Galeria, Odtwarzacz muzyki, Radio, odtwarzacz Real Player, Dyktafon)
Menedżer aplikacji
Bluetooth
Przeglądarka
Rejestry połączeń
Dostosowywane profile
Dzwonki polifoniczne,
Czas rozmów (maksymalny): 4,48 h
Energooszczędna świetlówka kompaktowa
Energooszczędna klasa A
6000 h
14w = 75w (zwykła żarówka)
Ciepłobiała
Trwałość 6 lat (przy świeceniu 2,7h/dzień)