PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NA STOPIEŃ
NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO
Okres trwania stażu: 2 lata 9 miesięcy
Data rozpoczęcia: 1.09.2006 R.
S. mgr Aldona Puk
Nauczany przedmiot - religia
Zespół Placówek Oświatowych
Szkoła Podstawowa
Im. Hm Jana Bytnara „Rudego”
Ul. Szkolna 15
87 - 840 Lubień Kujawski
Informacje o nauczycielu:
Ukończone studia magisterskie na Papieskim Fakultecie Teologicznym we Wrocławiu w 1998 r.
Staż pracy w zawodzie nauczyciela - 16 lat
Staż pracy w zawodzie nauczyciela - katechety 15 lat.
Ukończone formy doskonalenia zawodowego:
Zajęcia wykładowo - warsztatowe „ Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie” 1998r
Warsztaty metodyczne - 2000r. - status nauczyciela katechety
Warsztat metodyczny „Metody aktywizujące w katechezie” 2001r.
Szkolenie „ Efektywne nauczanie w katechezie”2001r
Spotkania metodyczne dla katechetów 2000/2001
Szkolenie „ Bezpieczna szkoła - przemoc i agresja w szkole” 2003r.
Kurs kierowników wycieczek szkolnych i obozów wędrownych 2002r.
Formy doskonalenia zawodowego nauczycieli program „ Intel Nauczanie ku przyszłości”
Doskonalenie zawodowe nauczycieli religii 2004r.
Kurs „ Bezpieczeństwo uczniów” 2006r.
Kurs Kwalifikacyjny Pedagogika Opiekuńczo-Wychowawcza 2005/2006
Podstawa prawna:
Rozporządzenie Ministerstwa Edukacji Narodowej z dn. 3 sierpnia 2000r w sprawie uzyskania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli.
Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dn. 29 maja 2002 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie uzyskania awansu zawodowego przez nauczycieli.
Nowelizacja Karty Nauczyciela z dn. 14 lipca 2004 r.
Rozporządzenie w sprawie uzyskania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli z 1 grudnia 2004r (Dz.U z 2004 r. Nr 260, poz. 2593
Uzyskanie pozytywnych efektów w pracy dydaktycznej, wychowawczej lub opiekuńczej na skutek wdrożenia działań mających na celu doskonalenie pracy własnej i podniesienie jakości pracy szkoły.
(§ 8 ust. 2 pkt 1)
Zadanie /przedsięwzięcie |
Formy i sposoby realizacji |
Termin |
Efekty |
Dowody realizacji |
Poznanie procedury awansu zawodowego pozwalających ubiegać się o stopień nauczyciela dyplomowanego. |
Analiza przepisów prawa oświatowego dotyczących awansu zawodowego (ustawa, rozporządzenia, komentarze, opinie ekspertów. Przeanalizowanie materiałów dotyczących awansu zawodowego nauczyciela publikowanych w Internecie i innych źródłach. Dyskusje na temat awansu z nauczycielami.
|
IX./X 2006r |
Znajomość przepisów dotyczących awansu zawodowego
|
Poprawne sformułowanie Wniosku o Otwarcie stażu. Wszczęcie Postępowania. |
Przeprowadzenie analizy własnej pracy. |
Hospitacje zajęć przez dyrektora, ewaluacja i samoocena hospitowanych zajęć. Analiza własnych osiągnięć.
|
Zgodnie z termina-mi w ciągu stażu |
Poznanie słabych i mocnych stron własnej działalności oraz wyciągnięcie wniosków do dalszej pracy. |
Konspekt zajęć, arkusz hospitacji. |
Odbycie stażu dotyczącego awansu zawodowego. |
Opracowanie planu rozwoju zawodowego. Dokumentowanie realizacji planu rozwoju zawodowego. |
W ciągu stażu. Zgodnie z terminami |
Prawidłowy przebieg stażu, zebranie potrzebnych dokumentów do postępowania kwalifikacyjnego
|
Plan rozwoju, gromadzenie świadectw, potwierdzeń sprawozdań, zdjęć.
|
Poszerzenie wiedzy i umiejętności w celu doskonalenia warsztatu i metod pracy.
|
Udział w różnych formach wewnętrznego i zewnętrznego doskonalenia zawodowego( w warsztatach szkoleniowych, kursach, konferencjach metodycznych, radach szkoleniowych) Obserwacja lekcji koleżeńskich prowadzonych przez katechetów
|
W ciągu stażu
|
Podniesienie poziomu dydaktycznego i wychowawcze- go.
|
Zaświadczenia, materiały szkoleniowe.
|
Samodzielne studiowanie literatury i czasopism, wymiana doświadczeń.
|
Lektura i analiza literatury fachowej. Poszukiwanie nowych metod aktywizujących uczniów na katechezie. Urozmaicenie i uatrakcyjnienie zajęć. Udział w dyskusjach.
|
W ciągu stażu |
Lepsza organizacja pracy i lepszy poziom przygotowania merytorycznego |
Wykaz przeczytanej literatury |
Rozwijanie i doskonalenie umiejętności interpersonalnych |
Udział w zajęciach warsztatowych, zbieranie informacji, autorefleksja i samoocena. Praca w zespole przedmiotowym. Zespołowe rozwiązywanie różnych spraw i problemów. Udział w pracach zespołu przedmiotowego nauczycieli religii w Lubieniu Kujawskim
|
W ciągu stażu |
Efektywniejsze rozwiązywanie różnych spraw i problemów. Podniesienie jakości pracy szkoły. |
Zaświadczenia |
Podejmowanie dodatkowych zadań w celu rozwijania zainteresowań i twórczej działalności uczniów. |
Przygotowanie uczniów do konkursów organizowanych przez Wydział Katechetyczny Kurii Włocławskiej. Pomoc w zbieraniu materiałów, rozmowy z dziećmi, włączenie rodziców. Przygotowanie konkursu biblijnego na szczeblu szkolnym. Zaangażowanie dzieci we wspólną pracę nad przygotowaniem Jasełek, podział ról, przygotowanie dekoracji i strojów, próby, włączenie rodziców do pomocy. Przygotowanie montażu słowno-muzycznego z okazji Dnia Papieskiego.
Przygotowanie Misterium Wielkanocnego, wspólne spotkania, próby. Współudział w zorganizowaniu imprezy środowiskowej „Śladami św. Franciszka-prekursora ekologii” |
W ciągu stażu
X/XI 2008r.
XII 2006r
X 2007r.
III 2007r
IV 2007/2008r |
Promocja szkoły. Budzenie zdrowej rywalizacji.
Podniesienie poziomu wiedzy ucznia.
Budzenie szacunku dla tradycji religijnych.
Przypomnienie postaci Wielkiego Polaka Jana Pawła II
Głębsze przeżycie Świąt.
Budzenie wrażliwości na piękno świata i szacunku do przyrody. |
Scenariusze, zdjęcia, nagrania, dyplomy, sprawozdania
Program, zdjęcia
|
Prowadzenie zajęć pozalekcyjnych |
Praca z uczniami biorącymi udział w konkursach religijnych i przedstawieniach. Prowadzenie Eucharystycznego Ruchu Młodych dla uczniów z Gimnazjum i Szkoły Podstawowej. Prowadzenie Grupy Lednickiej dla młodzieży.
|
W ciągu stażu |
Pogłębianie i umacnianie wiary i |
Program zajęć, sprawozdanie |
II. Wykorzystanie w pracy technologii informacyjnej i komunikacyjnej
(§ 8 ust. 2 pkt 2)
Zadanie /przedsięwzięcie
|
Formy i sposoby realizacji |
Termin |
Efekty |
Dowody realizacji |
Zastosowanie technologii komputerowej i informacyjnej w pracy.
|
Korzystanie z komputerowych programów edukacyjnych, biblii multimedialnej.
Wyszukiwanie i przetwarzanie informacji z internetu na potrzeby katechezy.
Zapisy planów, sprawozdań, ogłoszeń itp.
Wykorzystanie komputera do wykonywania dyplomów. Przygotowywanie pomocy dydaktycznych, sprawdzianów. Wykorzystanie wideoteki, kaset na katechezie.
|
W ciągu stażu
W ciągu stażu |
Podniesienie poziomu wiedzy i umiejętności,a tym samym podwyższenie jakości pracy szkoły.
Prowadzenie ciekawszych zajęć. |
Spis wykorzystanych programów, konspekty, dyplomy. |
Opublikowanie planu rozwoju zawodowego.
|
Umieszczenie planu rozwoju zawodowego w internecie |
|
Upowszechnienie przykładu planu rozwoju zawodowego. |
Adres strony internetowej |
Umiejętność dzielenia się wiedzą i doświadczeniem z innymi nauczycielami i w tym przez prowadzenie otwartych zajęć, w szczególności dla nauczycieli stażystów i nauczycieli kontraktowych, prowadzenie zajęć dla nauczycieli w ramach wewnątrzszkolnego doskonalenia zawodowego lub innych zajęć.
(§ 8 ust.2 pkt3
Zadania/ przedsięwzięcia
|
Sposoby i formy realizacji |
Termin |
Efekty |
Sposób dokumentowania
|
Współpraca nauczycieli w ramach zespołu przedmiotowego katechetów w Lubieniu Kujawskim |
Udział w spotkaniach zespołu. Wspólne rozwiązywanie problemów. |
W ciągu stażu |
Właściwe ukierunkowanie pracy katechetów |
Sprawozdanie, potwierdzenie Ks. Proboszcza |
Udostępnienie innym nauczycielom swoich opracowań, scenariuszy, konspektów. |
Opracowywanie i przekazywanie materiałów. |
W ciągu stażu |
Pomoc w pracy innym nauczycielom. |
Potwierdzenie nauczycieli o korzystaniu z materiałów |
Przygotowanie i prowadzenie zajęć otwartych.
|
Zajęcia otwarte z religii dla nauczycieli i rodziców dzieci I Komunijnych. |
W ciągu stażu |
Zainteresowanie nauczycieli metodami aktywizującymi. Zainteresowanie rodziców sprawami religijnymi.
|
Konspekty, zdjęcia |
Udział w radach szkoleniowych, Zespołach przedmiotowych,
|
Rady szkoleniowe, zespoły przedmiotowe. |
W ciągu stażu |
Udział w wewnątrzszkolnym doskonaleniu zawodowym. |
Protokoły rad szkoleniowych, sprawozdania z pracyzespołu.
|
Opracowanie i wdrożenie programu dotyczącego działań edukacyjnych i wychowawczych, opiekuńczych lub innych związanych odpowiednio z oświatą, pomocą społeczną lub postępowaniem w sprawach nieletnich.(§ 8 ust.2 pkt4a)
Zadania/ Przedsięwzięcia
|
Formy i sposoby realizacji |
Termin |
Efekty |
Sposób dokumentowania
|
|
Opracowanie i wdrożenie programu i scenariuszy
|
Opracowanie programu planu pracy dla Grupy Lednickiej.
Opracowanie scenariusza Uroczystości Pierwszej Komunii Świętej i Rocznicy Komunii.
Przygotowanie scenariuszy Jasełek i Misterium Wielkanocnego
Opracowanie programu słowno - muzycznego z okazji Dnia Papieskiego.
Opracowanie programu konkursu biblijnego.
|
XI.2006r.
IV.2006r.
W ciągu stażu
IX.2007r.
IX.2008r. |
Zapoznanie młodzieży ze spotkaniami w Lednicy
Lepsze przeżycie uroczystości
Głębsze przeżycie świąt
Przypomnienie nauczania Wielkiego Polaka
Znajomość Pisma Świętego |
Plan pracy grupy
Scenariusz, zdjęcia, kaseta
Scenariusz, zdjęcia, sprawozdanie
Nagranie, scenariusz
Program konkursu, dyplomy.
|
|
Poszerzenie zakresu działań szkoły, w szczególności dotyczących zadań dydaktycznych, wychowawczych lub opiekuńczych.( §8ust.2 pkt4c)
.
Zadania /przedsięwzięcie
|
Formy i sposoby realizacji |
Termin |
Efekty |
Sposób dokumentowania |
Poznanie sytuacji środowiskowe i rodzinnej uczniów
|
Rozmowy z rodzicami uczniów lub prawnymi opiekunami.
Kontakty z pedagogiem szkolnym i placówką wychowawczą Dom Dziecka w Lubieniu Kujawskim.
Kontakty z wychowawcami klas.
|
W ciągu stażu
W ciągu stażu |
Wzrost poziomu wiedzy rodziców i opiekunów
Lepsze wyniki wychowawcze. Lepsze poznanie dzieci. |
Potwierdzenia
Potwierdzenia |
Pogłębianie wiedzy i umiejętności w zakresie zaspakajania potrzeb wychowawczych uczniów
Integracja społeczności szkolnej.
|
Systematyczna lektura czasopism pedagogicznych oraz literatury fachowej.
Wykorzystanie zdobytej wiedzy w rozmowach z uczniami.
Organizowanie wycieczek pieszych, rowerowych, autokarowych. |
W ciągu stażu
W ciągu stażu |
Doskonalenie swojej wiedzy i umiejętności.
Wspólnie spędzony czas |
Spis przeczytanej literatury
Karta wycieczki |
Wykonywanie zadań na rzecz oświaty, pomocy społecznej lub postępowania w sprawach nieletnich we współpracy z innymi osobami, instytucjami samorządowymi lub innymi podmiotami (§ 8 ust 2 pkt 4e)
Zadanie/ Przedsięwzięcie |
Formy i sposoby realizacji |
Termin |
Efekty |
Sposób Dokum. |
Współpraca z Centrum Szkoleniowym KLANZA i ERM |
Udział w kursach, warsztatach organizowanych dla nauczycieli.
|
W ustalonym terminie |
Pogłębianie wiedzy, efektywniejsza praca |
Potwierdzenie świadectwo |
Współpraca z rodzicami |
Angażowanie rodziców w przygotowanie przedstawień.
Pedagogizacja rodziców dzieci Komunijnych podczas zebrań w kościele.
Lekcje otwarte dla rodziców dzieci komunijnych.
|
W ciągu stażu
W ciągu stażu
2007/2008r. |
Nawiązanie kontaktu i współpracy.
Pogłębienie wiary, lepsze poznanie siebie.
Integracja rodziców z rodzicami i dziećmi
|
Zdjęcia, potwierdzenia
Plan spotkań
Konspekty
|
Współpraca z parafią Najświętszego serca Pana Jezusa w Lubieniu Kujawskim |
Udział w spotkaniach katechetów z Ks. Proboszczem Stefanem Spychalskim.
Przygotowanie dzieci do I Komunii Świętej i Rocznicy Komunii.
Przygotowanie rozważań do nabożeństwa różańcowego i drogi krzyżowej.
Przygotowanie dzieci do procesji Bożego Ciała.
Przygotowanie oprawy liturgicznej podczas Mszy św. Niedzielnej..
Adoracja dzieci przy Bożym Grobie.
Opieka nad młodzieżą wyjeżdżającą na spotkania ewangelizacyjne.
|
Według ustalonych terminów
Maj 2007/2008r.
Październik 2007/2008 Marzec 2007/2008r.
Czerwiec 2007/2008r.
Wciągu stażu
Kwiecień 2007/2008r.
W ciągu stażu
|
Wytyczenie odpowiedniego kierunku pracy, wspólne rozwiązywanie problemów.
Świadome przeżywanie wiary, inegracja grupy.
Czynny udział dzieci w nabożeństwie
Mężne wyznawanie wiary.
Czynne i świadome uczestnictwo we Mszy św.
Kontynuacja tradycji religijnej
Integracja młodzieży diecezjalnej |
Potwierdzenia
Scenariusz, zdjęcia, film
Scenariusz
Zdęcia
Potwierdzenie
Scenariusz, potwierdzenie
Karta pielgrzymki
|
Współpraca z Ambasada ruchu Lednickiego w Ciechocinku |
Organizowanie spotkań dla młodzieży.
Zorganizowanie wyjazdu dla młodzieży do Lednicy.
|
W ciągu stażu
Czerwiec 2007/2008r. |
Wspólne wyjazdy na spotkania do Lednicy
|
Scenariusz spotkania, zdjęcia |
Nawiązanie współpracy z Caritas Polska
|
Włączenie się do akcji Adopcja na odległość dla sierot z Azji. |
Styczeń 2007/2008r. |
Pomoc dzieciom w Azji, umacnianie empatii.
|
Formularz zgłoszenia |
Współpraca w Domem Dziecka w Szamotułach
|
Zorganizowanie wypoczynku dla dzieci. |
W ustalonych terminach |
Integracja z grupą Eucharystycznego Ruchu Młodych |
Potwierdzenie |
Plan rozwoju zawodowego jest otwarty i może ulec zmianom.
Lubień Kujawski, dnia 1.09. 2006R.
13