1. Podane wyrazy dobierz parami i napisz według wzoru:
pierze, aptekarz, bierze, podwórko, pióro, aptekarska, wierzyć, górzysty, stary, rowerzysta, wiara, brać, karzę, podwórze, góra, starzec, rower, kara
wzór: tworzyć - twórca
2. Uzupełnij zdania wyrazami z ramki. Pamiętaj o kropce na końcu zdania.
hangaru, hałas hamulec, huk |
Na przerwie panuje wielki ..........................................
Nagle rozległ się potężny ..........................................
Samolot wjechał do ...................................................
Każdy samochód ma ................................................
3. W puste miejsca wpisz h lub ch. Połącz kolejno tylko te liczby, obok których stoją wyrazy uzupełnione literą h.
1 |
_ańba |
9 |
_etman |
17 |
dru_ |
2 |
_ebel |
10 |
wa_adło |
18 |
p_ła |
3 |
u_wała |
11 |
t_órz |
19 |
_uta |
4 |
bła_y |
12 |
_amak |
20 |
ku_nia |
5 |
_ałas |
13 |
_otel |
21 |
o_ydny |
6 |
su_ar |
14 |
s_ody |
22 |
leniu_ |
7 |
_ałda |
15 |
_erbata |
23 |
nie_lujny |
8 |
_uk |
16 |
bo_ater |
24 |
_uragan |
|
|
|
4. Pokoloruj pola oznaczone takim numerem, jaki znajduje się przy wyrazach z ż
|
|
|
1. sprę_yna |
12. dru_yna |
23. po_ywienie |
5. Od podanych rzeczowników utwórz przymiotniki.
róża |
- |
różowy |
górnik |
- |
.......... |
góra |
- |
.......... |
jaskółka |
- |
.......... |
ogórek |
- |
.......... |
ołówek |
- |
.......... |
źródło |
- |
.......... |
skóra |
- |
.......... |
król |
- |
.......... |
płótno |
- |
.......... |
6. Wypisz wszystkie wyrazy z ż.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Tam gdzie wpiszesz u - pomaluj na zielono.
Kiedy ó wymienia się na o - pokoloruj na czerwono.
Tam gdzie ó zapiszesz w końcówce -ów - pokoloruj na żółto.
7. Uzupełnij tekst brakującymi literami.
Bartek i …ubert poszli do sklep… z zabawkami. Bartek k…pił piękny …elikopter. Hubert mały samo…ód i …uśtawkę dla …ani.
Cio…..a …alina ….andluje serwetami. Sama je haft…je w ró….ne wzory. Nie jest to bła…e zajęcie, bo wymaga wiele ……erpliwości.
Dyrektor dał …asło do rozpocz….cia ….roczystości. Zab……miał …ymn narodowy. Dzieci wr….czyły gościom hiacyntów….kiet …iacyntów i pamiątkowy ….erb ….arszawy. Potem odprowadziły ich do ….otelu.
…alinka jest …..ora. Mama dała jej gorącej ….erbaty z cytryną. Babcia p…..yniosła smaczne …erbatniki.
….ania była w cyrk….. Widziała komika, kt…ry grał na hormon…… i ta…czące …ieny. Podziwiała akrobacje na h…śtawkach zawieszonych pod s…fitem i zabawną jazdę na h…lajnogach. Stwierdziła, że p….edstawienie zostało p…..ygotowane z h…morem.
…ania h…śta się w …amaku. Ma dobry h…mor. Zaraz p…..yjedzie …enio na ….ulajnodze. Będ… się razem bawić.
8. Napisz wyrazy z trudna pisownia które zapamiętałeś:
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________