Praca klasowa nr 8 - zakres rozszerzony
Wielomiany i funkcje wymierne
Zadanie 1
Dany jest wielomian ![]()
Stopień wielomianu ![]()
jest równy:
A. 2 B. 3 C. 5 D. 6
Zadanie 2
Wykres funkcji ![]()
nie ma punktów wspólnych z prostą:
A. ![]()
B. ![]()
C. ![]()
D. ![]()
Zadanie 3
Rozwiązaniem równania ![]()
jest:
A. ![]()
B. ![]()
C. ![]()
D. ![]()
Zadanie 4
Dziedziną funkcji ![]()
jest zbiór ![]()
, zatem:
A. ![]()
B. ![]()
C. ![]()
D. ![]()
Zadanie 5
Dla ![]()
wyrażenie ![]()
można zapisać w postaci:
A. ![]()
B. ![]()
C. ![]()
D. ![]()
Zadanie 6
Rozwiąż.
![]()

Zadanie 7
Naszkicuj wykres funkcji ![]()
Zadanie 8
Po remoncie nawierzchni średnia prędkość samochodu jadącego z miejscowości A do B wzrosła o ![]()
, a czas przejazdu skrócił się o 40 minut. Oblicz, z jaką średnią prędkością jeżdżą teraz tą trasą samochody, jeśli miejscowości są oddalone od siebie o ![]()
Zadanie 9
Wyznacz resztę z dzielenia wielomianu ![]()
przez wielomian ![]()
wiedząc,
że ![]()
Zadanie 10
Wykaż, że jeżeli ![]()
to największą wartością wyrażenia ![]()
jest ![]()
Model odpowiedzi i schemat oceniania pracy klasowej nr 8 - zakres rozszerzony
Maksymalna liczba punktów do zdobycia: 19 + 2
Numer zadania |
Etapy rozwiązania zadania |
Liczba punktów |
1. |
D |
1 |
2. |
B |
1 |
3. |
A |
1 |
4. |
B |
1 |
5. |
C |
1 |
6. |
a) Przekształcenie równania do postaci Uwaga: Jeśli uczeń popełni jeden błąd rachunkowy, to przyznajemy 1 punkt. |
2 |
|
a) Rozwiązanie równania i podanie odpowiedzi: |
1 |
|
b) Zauważenie, że dana nierówność jest równoważna nierówności |
1 |
|
b) Rozwiązanie nierówności i podanie odpowiedzi: |
1 |
7. |
Naszkicowanie wykresu funkcji |
1 |
|
Naszkicowanie wykresu funkcji
|
1 |
8. |
Zapisanie zależności między drogą, prędkością i czasem: |
1 |
|
Przekształcenie równania do postaci |
1 |
|
Rozwiązanie równania: |
1 |
9. |
Zauważenie, że reszta z dzielenia wielomianu |
1 |
|
Zauważenie, że pierwiastkami wielomianu |
1 |
|
Zastosowanie twierdzenia o reszcie i zapisanie warunków: |
1 |
|
Rozwiązanie układu równań i podanie odpowiedzi: |
1 |
10. |
Zastosowanie wzoru skróconego mnożenia oraz podanej zależności i przekształcenie danego wyrażenia do postaci |
1 |
|
Uzasadnienie, że największą wartością danego wyrażenia jest |
1 |
Przykładowa ocena pracy klasowej
Liczba x uzyskanych punktów |
|
6 |
9 |
14 |
18 |
|
Ocena |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
Maksymalna liczba punktów: 19 + 2 |
||||||
Autorzy:
Agnieszka Kamińska
Dorota Ponczek