plan pracy 2011 2012, Roczne plany pracy


Związek Harcerstwa Polskiego

Hufiec Lublin

Plan

Pracy

6 Lubelskiej Gromady Zuchowej

,,Weseli Wędrowcy”

na rok

2011/2012

0x01 graphic
1. Misja Gromady:

6 Lubelska Gromada Zuchowa ,,Weseli Wędrowcy,, jest jednostką organizacyjną Związku Harcerstwa Polskiego. Misja gromady jest spójna z misją wychowawczą ZHP. Celem działania gromady jest stworzenie dzieciom możliwości do wszechstronnego rozwoju w sferach: intelektualnej, społecznej, duchowej, emocjonalnej i fizycznej. W czasie przynależności dziecka do gromady, w procesie wychowawczym kształtowany jest charakter, budowana hierarchia celów i wartości, które pozwolą świadomie wybrać dobro, przyjąć odpowiedzialność za siebie i za innych.

Kierunek wychowania wyznacza Prawo i Obietnica Zuchowa. Narzędziami pozwalającymi osiągnąć wyznaczone cele są zdobywane przez zuchy gwiazdki oraz sprawności zuchowe: indywidualne i zespołewe. Praca wychowawcza i narzędzia wychowawcze są dostosowane do wieku i do indywidualnych możliwości każdego dziecka.

2.Ogólny opis gromady:

6 Lubelska Gromada Zuchowa ,,Weseli Wędrowcy,, powstała w kwietniu 2002 roku. Od 2006 roku działa przy Szkole Podstawowej nr 43 w Lublinie. Od października 2010 roku drużynową jest phm. Anna Wójcik HO.

W gromadzie działa 32 zuchów. Sześcioro z nich (pięć dziewczynek i jeden chłopiec ze zdobytą pierwszą gwiazdką) we wrześniu 2011 zostaną przekazani do 7 Lubelskiej Drużyny Harcerskiej „Wulkan”, z którą współpracuje gromada. Dzieci te zostaną przekazane do drużyny harcerskiej ponieważ ich proces wychowawczy na etapie gromady zuchowej został zakończony.

Pozostałe 26 zuchów jest podzielonych na 5 szóstek. Są dwie szóstki męskie i trzy szóstki żeńskie. 15 zuchów posiada mundur zuchowy, 14 zuchów złożyło Obietnicę Zucha, 11 zuchów posiada pierwszą gwiazdkę, natomiast 10 zuchów ma otwarty okres próbny w gromadzie. 16 dzieci działa w gromadzie już drugi rok. W ubiegłym roku miały możliwość zdobycia 5 sprawności zespołowych i kilkunastu indywidualnych.

We wrześniu planowane jest przeprowadzenie akcji „Przyprowadź swojego kolegę” oraz wywieszenie plakatu informacyjnego o terminie i miejscu zbiórek. Akcja polega na tym, że każdy zuch ma za zadanie zaprosić i przyprowadzić na zbiórkę swojego kolegę / koleżankę. Dla zuchów, którzy przyprowadzą najwięcej dzieci przewidziane są nagrody. Ze względu na dużą ilość dzieci w gromadzie nie jest planowane robienie typowego naboru.

Zbiórki gromady odbywają się raz w tygodniu w harcówce w Szkole Podstawowej nr 43, w poniedziałki w godzinach 16.00 - 17.30.

3.Program wychowawczy i jego realizacja:

Program gromady jest stale doskonalony i stymulujący dzieci do rozwoju. Program zapewnia harmonijny rozwój na wielu płaszczyznach. Ma pomóc dzieciom w kształtowaniu właściwego systemu wartości, ma kształtować postawy patriotyczne i religijne, postawę bezinteresownej pomocy innym, a także postawy ekologiczne.

Wychowanie w gromadzie zuchowej rozwija twórczość, aktywność i indywidualne zaintereswoania i zdolności dzieci. Dzięki funkcjonowaniu systemu małych grup (szóstek) dzieci uczą się współdziałania, współodpowiedzialności za siebie nawzajem, zasad i reguł współżycia społecznego, a także zdrowej rywalizacji.

Przygotowywania do złożenia Obietnicy Zucha i stała praca z Prawem Zucha oraz zdobywanie klolejnych gwiazdek zuchowych kształtuje postawę zgodną z wartościami przyjętymi w ruchu harcerskim. Wyróżniają się one braterskim stosunkiem do innych, gotowością i umiejętnością bezinteresownej służby innym ludziom, służby Bogu i Polsce, a także pracą nad sobą i stałym doskonaleniem własnej osobowości.

Zdobywanie sprawności zespołowych rozwija wyobraźnię i pozwala na poznawanie świata w atrakcyjny dla dzieci sposób. Zdobywanie sprawności indywidualnych umożliwia indywidualny rozwój każdego dziecka, odkrywanie nowych zainteresowań i talentów.

Program gromady pozwala na doświadczanie samorządności i demokracji. Pod czujnym okiem drużynowego dzieci mają prawo wspólnie decydować o sprawach dotyczących gromady.

4.Kadra gromady:

Kadrę gromady stanowią:

Drużynowa:

Imię i nazwisko: Anna Wójcik

Telefon, e-mail: 605 - 172 - 486, wojcik.anna.m@gmail.com

Miejsce pracy nauki: Przedszkole, psycholog - logopeda

Stopień harcerski i instruktorski: Harcerka Rzeczpospolitej, podharcmistrzyni

Uprawnienia i ukończone kursy wewnątrzorganizacyjne:

Uprawnienia i ukończone kursy pozaorganizacyjne:

Nr i data rozkazu objęcia funkcji: L 12 / 2010 z dn. 29.09.2010

Staż pracy z zuchami: 3 lata

Inne pełnione funkcje: członek Kapituły Stopni Wędrowniczych, członek Rady Ruchu Programowo - Metodycznego „Akademicy” (odpowiedzialna za kształcenie)

Przyboczna:

Imię i nazwisko: Agnieszka Kowalska

Telefon, e-mail: 692 - 095 - 863, gunia3116@wp.pl

Miejsce pracy nauki: UMCS, studentka I roku pedagogiki (studia dwueltnie uzupełniające)

Stopień harcerski i instruktorski: Harcerka Orla

Uprawnienia i ukończone kursy wewnątrzorganizacyjne:

Uprawnienia i ukończone kursy pozaorganizacyjne:

Nr i data rozkazu objęcia funkcji: L10 / 2010 z dn. 29.09.2010

Staż pracy z zuchami: 2 rok

Inne pełnione funkcje: w gromadzie odpowiada za pracę ze sprawnościami indywidualnymi, „szatka gromady” - odpowiedzialna za umundurowanie zuchów, fotograf Lubelskiego Harcerskiego Kręgu Akademickiego „Żywioły”

Przyboczna:

Imię i nazwisko: Eliza Łomnicka

Telefon, e-mail: 519 - 572 - 933, tg1_lomnicka@o2.pl

Miejsce pracy nauki: UMCS, studentka I roku pedagogiki (studia dwueltnie uzupełniające), przedszkole - nauczyciel wychowania przedszkolnego

Stopień harcerski i instruktorski: Harcerka Orla

Uprawnienia i ukończone kursy wewnątrzorganizacyjne:

Uprawnienia i ukończone kursy pozaorganizacyjne:

Nr i data rozkazu objęcia funkcji: L10 / 2010 z dn. 29.09.2010

Staż pracy z zuchami: 2 rok

Inne pełnione funkcje: „niezapominajka gromady” - odpowiedzialna za obchodzenie urodzin zuchów w gromadzie, skarbnik gromady; kronikarz i skarbnik Lubelskiego Harcerskiego Kręgu Akademickiego „Żywioły”

Członek Rady Gromady:

Imię i nazwisko: Radosław Palak

Telefon, e-mail: 788 - 670 - 236, radzik.palak@gmail.com

Miejsce pracy nauki: Technikum Geodezyjne

Stopień harcerski i instruktorski: odkrywca (otwarta próba ćwika), -

Uprawnienia i ukończone kursy wewnątrzorganizacyjne:

Uprawnienia i ukończone kursy pozaorganizacyjne:

Nr i data rozkazu objęcia funkcji: L9 / 2011 z dn. 21.03.2011

Staż pracy z zuchami: 0,5 roku

Inne pełnione funkcje:

5. Analiza SWOT:

Silne strony

Słabe strony

  • duża ilość dzieci w gromadzie

  • wyremontowana i wyposażona harcówka

  • wypracowana obrzędowość gromady

  • tradycja i historia gromady

  • cztery osoby kadry z dużym doświadczeniem w pracy z dziećmi, w tym jedna osoba płci męskiej

  • dobre relacje i pozytywna współpraca kadry gromady

  • dobre znajomość i pozytywna współpraca kadry gromady z 12 LGZ „Gumbrea”

  • dobra współpraca gromady ze szczepem, w którym działa gromada

  • dobra współraca kadry gromady z rodzicami zuchów

  • brak materialnego i finansowego zaplecza gromady

  • brak ukończenia kursów zhpowskich przez przyboczne gromady

  • brak plakietki gromady

  • nieuzupełniona kronika gromady (brak „pracy z” kroniką)

  • słaba współpraca z 7 LDH „Wulkan”

Szanse

Zagrożenia

  • jeszcze większe rozpropagowanie harcerstwa w szkole

  • ogólnopolskie znajomości kadry gromady z instruktorami zajmującymi się rozwojem całej organizacji i ruchu zuchowego

  • pozyskanie finansów z akcji 1%

  • Brak środków z których gromada mogłaby czerpać pieniądze na materiały potrzebne do prowadzenia zbiórek oraz na elementy umundurowania tj, chusty, emblematy sprawności itp.

6. Wizja:

Po trzech latach pracy w gromadzie każdy zuch będzie miał ukształtowany system wartości oparty na Prawie i Obietnicy Zucha. Każdy zuch, będzie samodzielny, zaradny, będzie potrafił współpracować w grupie rówieśników i będzie gotowy do wstąpienia do drużyny harcerskiej. Będzie potrafił panować nad emocjami, będzie miał wiedzę na temat otaczającego świata, społeczeństwa i kultury w jakiej żyjemy, a także innych kultur. Będzie rozwijał się duchowo zgodnie z wyznawaną wiarą. Będzie świadomy swojej tożsamości (Polaka, Katolika) oraz będzie znał swoje obowiązki wynikające z pełnionych ról życiowych (syna / córki, ucznia, zucha…) i będzie starał się je wypełniać jak najlepiej.

Kadra gromady po trzech latach, będzie stale rozwijać się, realizować stopnie wędrownicze i instruktorskie, będzie mieć jeszcze większe doświadczenie w pracy z dziećmi, w pracy metodyką zuchową. Będzie zmotywowana i usatysfakcjonowana własną pracą. Kadra gromady wychowa swoich następców.

Dzięki działalności w 4 Szczepie Harcerskim „n.p.m” zostanie zachowany ciąg wychowawczy. Zapewni to również możliwość wcześniejszego zapoznania dzieci z drużyną harcerską do której zostaną przekazane. Dla kadry gromady szczep będzie miejscem rozwoju, polem służby poza gromadą zuchową i grupą rówieśniczą niezbędną przy wymianie doświadczeń oraz wzajemnym motywowaniu się.

7. Cele i Zamierzenia:

2010/2011

Cele

Zamierzenia

Cel 1:

Zorganizowanie akcji „Przyprowadź swojego kolegę” i rozpropagowanie idei harcerstwa w szkole na terenie której działa gromada, tak aby gromada była rozpoznawanlną jednostką traktowaną przez uczniów i nauczycieli jako jedna z możliwości rozwoju, jako partner w procesie wychowawczym szkoły.

Po zrealizowaniu celu gromada będzie:

  • mogła prawidłowo funkcjonować i realizwoać misję, wizję i pozostałe cele i założenia

Cel 2:

Zapoznanie nowych dzieci z elementarnymi zasadami panującymi w gromadzie zuchowej, z Prawem Zucha oraz złożenie przez te dzieci Obietnicy Zuchowej, tak aby były świadome tego kim jest zuch i jak powinien postępować.

Po zrealizowaniu celu zuchy będą:

  • znały zasady panujące w gromadzie zuchowej

  • miały mundur zuchowy i wiedziały, że należy o niego dbać (kształtowanie potrzeby schludnego wyglądu)

  • znały i akcpetowały wartości zawarte w Prawie i Obietnicy Zucha

  • miały poczucie tożsamości zucha, członka ZHP i nie wstydziły się tego

  • z godnością odnosiły się do symboli narodowych, zuchowych i harcerskich i religijnych

Cel 3:

Umożliwienie dzieciom po złożonej Obitnicy Zucha zdobywanie kolejnych gwiazdek zuchowych oraz sprawności idnywidualnych, tak aby umożliwić im indywidualny rozwój.

Po zrealizowaniu celu zuchy będą:

  • posiadały wiedzę i umiejętności na poziomie zdobytych gwiazdek

  • wzorem dla młodszych zuchów

Cel 3 :

Współpraca z innymi gromadami działającymi w Hufcu Lublin i nie tylko, tak aby kadra gromady miała możliwość wymiany doświadczeń, a zuchy możliwość poznania innych dzieci, innych gromad.

Po zrealizowaniu celu:

  • kadra gromady będzie miała poczucie wsparcia ze strony kadr innych gromad

  • kadra gromady będzie miała jeszcze większe doświadczenie w pracy metodyką zuchową

  • zuchy poznają dzieci z innych gromad

  • zuchy doświadczą zdrowej rywalizacji między gromadami (np. w zawodach sportowych)

Cel 4:

Zapewnienie rozwoju kadrze gromady, tak aby poprzez doskonalenie swoich umiejętności i zdobywanie nowej wiedzy wpływała korzystnie na jakość pracy gromady.

Po zrealizowaniu celu kadra gromady:

  • zdobędzie kolejne stopnie harcerskie i instruktorskie

  • ukończy kurs drużynowych i inne kursy i szkolenia doskonalące

Cel 5:

Umożliwienie zuchom rozwoju w sferze społecznej.

Po zrealizowaniu celu zuchy będą:

  • współpracować i przyjaźnić się ze sobą w szóstkach, z pozostałymi dziećmi z gromady, a także z dziećmi z innych gromad

  • wspierać się nawzajem i pomagać sobie

  • znały zasady zdrowej rywalizacji i potrafiły ich przestrzegać

  • zintegrowane w gromadzie jako grupie jawnej, małej i zamkniętej

  • potrafiły rozwiązywać konflikty międzyludzkie na drodze szczerej rozmowy (w kręgu rady).

  • prezentowały postawę wsparcia i niesienie pomocy innym ludziom

  • będą wrażliwe na krzywdę drugiego człowieka

  • prezentowały postawę szacunku i akceptacji wobec drugiego człowieka

  • akceptowały i potrafiły realizować różne role społeczne (syna / córki, ucznia, zucha…)

Cel 6:

Umożliwienie zuchom rozwoju w sferze moralnej i duchowej

Po zrealizowaniu celu zuchy będą:

  • miały system wartości zgodny z wartościami harcerskimi, zawartymi w Prawie i Obietnicy Zucha, czyli prezentowały postawę prawdomówności, odpowiedzialności, sumienności, uczciwości, samodzielności i wrażliwości na cierpienie innych

  • potrafiły odróżnić dobro od zła

  • pogłębiały swoją relację z Bogiem (zgodnie z wyznawaną wiarą), znały symbole religijne i odnosiły się do nich z należytą czcią

  • prezentowały postawę patriotyzmu, znały symbole narodowe i odnosiły się do nich z należytą czcią

Cel 7:

Umożliwienie zuchom rozwoju w sferze fizycznej (w tym dbałość o zdrowie), umożliwienie rozładowania naturalnej dla dziecka energi.

Po zrealizowaniu celu zuchy będą:

  • miały prawidłowe nawyki żywieniowe, wiedziały jaka żywność jest dobra dla zdrowia, jakiej należy unikać

  • rozwijały się prawidłowo w sferze motoryki małej (dzięki majsterce zuchowej, grom i ćwieczeniom zręcznościowym)

  • rozwijały się prawidłowo w sferze motoryki dużej, (będą sprawne fizycznie )

Cel 8:

Umożliwienie zuchom rozwoju w sferze intelektualnej

Po zrealizowaniu celu zuchy będą:

  • miały wiedzę na temat otaczającego świata, społeczeństwa i kultury w jakiej żyjemy

  • miały wiedzę na temat innych kultur

  • miały wiedzę na temat przyrody, zjawisk atmosferycznych oraz zasad ekologii

  • chciały obcować z przyrodą, dbać o nią i o całe środowisko

  • miały wiedzę z historii Polski i literatury

  • miały wiedzę z geografii, znały piękne zakątki naszego kraju i świata

  • chętnie poszukiwały odpowiedzi na nurtujące pytania (wzbudzanie ciekawości i wewnętrznej motywacji do nauki)

  • potrafiły wyrażać myśli i bronić swoje poglądy

Cel 9:

Umożliwienie zuchom rozwoju w sferze emocjonalnej i psychicznej

Po zrealizowaniu celu zuchy będą:

  • potrafiły odnaleźć się i funkcjonować w grupie

  • miały wysokie poczucie własnej wartości, będą akceptowały siebie, znały swoje wady i zalety (prawidłowa samoocena i samoakceptacja)

  • potrafiły przyjmować oceny innych, również krytyczną

  • potrafiły zaprezentować się przed grupą

  • potrafiły rozpoznawać i nazywać swoje emocje

  • potrafiły radzić sobie z własnymi emocjami, rozładowywać je we właściwy sposób

Cel 10:

Umożliwienie zuchom rozwoju indywidualnych zdolności i zainteresowań

Po zrealizowaniu celu zuchy będą:

  • potrafiły sprecyzować kierunki swoich zainteresowań

  • rozwijać swoje zainteresowania

  • rozwijać swoje zdolności i talenty również poza gromadą (potrafiąc godzić to z działalnością w gromadzie)

  • będą ambitne w dążeniu do postawionych sobie celów

  • znały swoje słabe strony i potrafiły je przezwyciężać

Cel 11:

Rozwijanie samodzielności i zaradności zuchów

Po zrealizowaniu celu zuchy będą:

  • samodzielne i zaradne

  • dbały o bezpieczeństwo swoje i innych

  • prawidłowo reagowały w trudnej sytuacji (np. wypadek - wezwanie pomocy)

Harmonogram pracy 6 LGZ ,,Weseli Wędrowcy” na rok 2010/2011

Wrzesien 2010

Data

Cykl sprawnosciowy

Temat

Miejsce

Osoba odpowiedzialna

5.09

-

Witamy po wakacjach, Gra „Wulkan”

harcówka / boisko przed szkołą

Eliza Łomnicka

10.09

-

Zbiórka szczepu, Przekazanie zuchów do drużyny harcerskiej

Zbiórka w salce parafialnej

Anna Wójcik

12.09

-

Turniej sportowy

harcówka / boisko przed szkołą

Agnieszka Kowalska

19.09

-

Żegnamy lato, Witamy jesień

Zbiórka w harcówce

Anna Wójcik

26.09

-

Zbiórka turystyczna przed rajdowa. Zebranie z rodzicami.

Zbiórka w harcówce

Eliza Łomnicka, Anna Wójcik

30.09 - 2.10

-

XII Rajd Puszczyk 2010

Rajd po Roztoczu

Agnieszka Kowalska,

Eliza Łomnicka

Pazdziernik 2010

Data

Cykl sprawnosciowy

temat

Miejsce, forma

Osoba odpowiedzialna

3.10

Kubuś Puchatek

harcówka

Eliza Łomnicka

10.10

Kubuś Puchatek

harcówka

Eliza Łomnicka

17.10

Kubuś Puchatek

harcówka

Eliza Łomnicka

24.10

Kubuś Puchatek

harcówka

Eliza Łomnicka

31.10

------------------

------------------------------

-----------

------------------

Listopad 2010

Data

Cykl sprawnosciowy

temat

Miejsce, forma

Osoba odpowiedzialna

7.11

Kubuś Puchatek

harcówka

Eliza Łomnicka

11.11

-------------

Święto Niepodległości

Eliza Łomnicka

14.11

-------------

Zbiórka nt odzyskania przez Polske niepodległości. Obietnica Zucha

harcówka

Eliza Łomnicka

21.11

Kuchcik

Zbiórki w ramach Roku Regionów

harcówka

Anna Wójcik

28.11

Kuchcik

harcówka

Anna Wójcik

Grudzien 2010

Data

Cykl sprawnosciowy

temat

Miejsce, forma

Osoba odpowiedzialna

5.12

Kuchcik

harcówka

Anna Wójcik

12.12

Kuchcik

harcówka

Anna Wójcik

19.12

Kuchcik

Wigilia gromady z regionalnymi potrawami

Anna Wójcik

-------------

Betlejemskie Światełko Pokoju - niesie radość i nadzieję potrzebującym

Plac Litewski

Styczen 2011

Data

Cykl sprawnosciowy

temat

Miejsce, forma

Osoba odpowiedzialna

2.01

Znawca regionu

Zbórki w ramach Roku Regionów

harcówka

Agnieszka Kowalska

9.01

Znawca regionu

harcówka

Agnieszka Kowalska

16.01

Znawca reginou

harcówka

Agnieszka Kowalska

23.01

Znawca regionu

harcówka

Agnieszka Kowalska

Luty 2011

Data

Cykl sprawnosciowy

temat

Miejsce, forma

Osoba odpowiedzialna

Smerfy

zimowisko

13.02

Targ sprawności indywidualnych

20.02

Obietnica Zucha

22.02

Dzień Myśli Braterskiej - apel na Placu Zamkowym

Plac Zamkowy

Komenda Hufca

27.02

Zawiszak

Złączeni węzłem drużyny

Anna Wójcik

Marzec 2011

Data

Cykl sprawnosciowy

temat

Miejsce, forma

Osoba odpowiedzialna

6.03

Zawiszak

Być gotowym

Anna Wójcik

13.03

Zawiszak

Powstanie Warszawskie

Anna Wójcik

20.03

Zawiszak

Zawiszackie Pojutrze

Anna Wócik

24 - 26.03

Zawiszak

Udział w 42 Rajdzie Arsenał / lubWycieczka doMuzeum Powstania Warszawskiego - lekcja Muzealna - zakończenie cyklu

wycieczka / rajd

Kwiecien 2011

Data

Cykl sprawnosciowy

temat

Miejsce, forma

Osoba odpowiedzialna

3.04

Zbiórka przedświąteczna

10.04

---------------

---------------------------------------

17.04

Turniej sportowy

24.04

Wspólne wyjście do teatru

Zlot Chorągwi

Maj 2011

Data

Cykl sprawnosciowy

temat

Miejsce, forma

Osoba odpowiedzialna

1.05.

-----------------

-------------------------------------

----------------

---------------

8.05.

Detektyw

15.05.

Detektyw

22.05.

Detektyw

29.05.

Detektyw

Czerwiec 2011

Data

Cykl sprawnosciowy

temat

Miejsce, forma

Osoba odpowiedzialna

5.06.

Piotruś Pan

12.06.

Piotruś Pan

19.06.

Piotruś Pan

26.06

Piotruś Pan

„n.p.m.”

Biwak szczepu

Lipiec Sierpien 2011

Data

Cykl sprawnosciowy

temat

Miejsce, forma

Osoba odpowiedzialna

Shrek

Kolonia zuchowa

Obietnica Zucha

Opracowanie:

phm. Anna Wójcik

HO Agnieszka Kowalska

HO Eliza Łomnicka

odkr. Radosław Palak



Wyszukiwarka