Aby doszło do zbudzenia empatii u obserwatora niezbędne jest |
sygnały pośrednie lub bezpośrednie na temat cierpienia osoby |
Aby najlepiej zinterpretować mimikę należy |
interpretować twarz jako całość |
Afekt to atrybut emocji |
b) zależny od pobudzeń ciała migdałowatego; c) wzbudzany automatycznie (cecha afektu pierwotnego) |
Akty emocjonalnego zachowania |
każda z powyższych odpowiedzi jest prawidłowa |
Antycypowana wartość gratyfikacyjna wyniku zależy od: |
d)zwiększenie wrażliwości na bodźce istotne |
Badania Karolczak Biernackiej dowodzą, że |
medaliści doznali mniejszego lęku niż zawodnicy słabsi |
Badania Kluvera i Bucy |
wykazały, że że pod wpływem usunięcia płatów skroniowych, hipokampa i jądra migdałowatego, nastąpiła redukcja reakcji strachu i gniewu; wykazały, że że pod wpływem usunięcia płatów skroniowych, hipokampa i jądra migdałowategowzrosła ilość bodźców na które zwierzęta reagowały seksualnie; wykazały, że że pod wpływem usunięcia płatów skroniowych, hipokampa i jądra migdałowatego, z biegiem czasu pojawiła się agresja i hiperseksualizm; pozoliły Oldsowi stwierdzić, że funkcją płatów skroniowych, hipokampa i jądra migdałowatego jest dokonywanie różnicowań o charakterze emocjonalnym |
Badania nad efektem ekspozycji pokazują m.in., że : |
a)sądy emocjonalne są szybsze od sądów poznawczych |
Badania nad uniwersalnymi antecedentami wykazały, że: |
Emocje pierwotne nie różnią się kulturowo, a wtórne tak. Uniwersalne są tylko antecendenty afektu. |
Badania Younga dotyczyły |
c) zachowań hedonistycznych zwierząt (szczury i mleko) |
Badanie Maison pokazuje: |
wpływ nieświadomych bodźców nadprogowych na ocenianie |
Bell stwierdził, że: |
niektóre mięśnie służą wyłącznie wyrażaniu subtelnych odcieni uczuciowych |
Berlyne i Kelly to nazwiska związane z koncepcjami mechanizmów motywacji pochodnych od: |
procesów zachodzących w strukturach ? |
Cannon i Bard uznali za warunek konieczny do wzbudzenia emocji |
b) pobudzenie wzgórza |
Choroba rezygnacji", przyczyna i skutek |
wylew adrenaliny z gruczołów nadnerczy która uszkadza ścianki naczyń włosowatych co powoduje wylew krwi do tkanek, (skrajny przypadek śmierć voodoo); jest to utrata kontroli nad sytuacją co może powodować poczucie beznadziejności i bierne poddanie się a co za tym idzie szereg zmian somatycznych w tym obniżenie odporności |
ciało migdałowate jest podstawą neurofizjologiczną emocji w teorii: |
b) Le Doux; d) MacLelland |
Ciało migdałowate odpowiedzialne jest za: |
Pamięć afektu. |
Co decyduje wg Cannona o załamaniu homeostazy: |
b)przerwa w funkcjonowaniu organizmu |
Co to jest znak emocji? |
Jest skutkiem różnicy w ocenach zdarzeń, ale prawa rządzące emocjami są od znaku niezależne. |
Concerns wg Frijdy to: |
Dyspozycja do występowania lub nie występowania pragnienia w danej sytuacji. |
Czego dotyczy pierwszy etap w modelu procesów emocjonalnych Frijdy? |
Bodźców sensorycznych. |
Część przyśrodkowa jądra migdałowatego: |
jest czynnikiem pośredniczącym w regulacji zachowania agresywnego, jej drażnienie wywołuje reakcje agresywne, a usunięcie znosi takie reakcje |
Czym różni się teoria Jamesa Langego i Schachtera? |
Schachter uwzględnia aspekt poznawczy. |
Czym różnią się nastroje od emocji? |
Nastroje trwają dłużej. |
Czynność emocjonalna: |
jest formą umotywowanego zachowania się |
Dla emocji ważniejsza jest: |
Zarówno pamięć semantyczna jak i epizodyczna. Są równoważne. |
Do form zachowań będących następstwem uaktywnienia samoświadomości przedmiotowej należą: |
a/ unikanie bodźców wywołujących koncentrację uwagi na sobie; c/ zmiana standardów; |
do grup teorii klasycznych należy: |
Bull; Lepper |
Do klasycznych teorii peryferalnych należą teorie: |
a/ N.Bull c) James-Lange |
Do motywacji transgresyjnych zaliczyć można motywacje: |
a)zadaniowe; b)hedonistyczne |
Do podstawowych właściwości motywacji wyróznionych przez Zimbardo i Rucha należą : |
b)ukierunkowanie wysiłku na cel |
Do teorii zróżnicowania emocji można zaliczyć teorię: |
b) Izarda; c/ Leepera; |
Do warunków wstępnych zaspokojenie potrzeb podstawowych Maslow zalicza m.in. |
Sprawiedliwość |
Efekty ironicznej kontroli (Wegnera) pojawiają się gdy: |
Występuje przeciążenie informacyjne. |
Egocentryzm pierwotny („dziecięcy”) przejawia się |
niezdolnością spostrzeżenia subiektywnego przeżywania świata jako własnego punktu widzenia |
Ekspresyjne objawy wskazujące na zaangażowanie emocjonalne towarzyszą |
Zachowaniu emocjonalnemu |
ekspresywne teorie emocji należą do: |
Laird; Plutchik |
Emocja jest procesem odczytu w teorii?: |
Bucka |
Emocje a zapamiętywanie. Materiał, który wzbudza silne emocje, może być zapamiętywany |
Lepiej |
Emocje ludzi |
a)są takie same bez względu na kulturę z jakiej pochodzą (?); b)zależą od czynników wrodzonych; c)zależą od rozwoju intelektualnego |
Emocje nieświadome |
a)są typową kategorią procesów wartościowania; b)mogą mieć charakter pierwotny bądź wtórny |
Emocje są stanami motywacyjno- przeżyciowymi w interpretacji: |
c/ Izarda; |
Emocjom negatywnym towarzyszy: |
Skupienie się na sobie. |
Emocjom pozytywnym towarzyszy: |
Skupienie się na otoczeniu. |
Empatia emocjonalna |
a)przejawia się syntonią (współodczuwaniem); b)jest przejawem rozumienia innych ludzi |
Empatia poznawcza: |
zależy od rozwoju intelektu ? b)wiąże się ze zdolnością decentracji |
Fakto podejmowania czynności pokarmowych niezgodnych z potrzebami organizmu stanów, argument przeciwko: |
c)homeostatycznym koncepcjom motywacji |
Funkcja sygnałowa jest istotna w teorii: |
a/ Hebba; |
Gołąb i Reykowski wyliczają dwie formy procesów wartościowania: |
afektywne i intelektualne |
Hipoteza generalizacji własnych standardów zakłada, że |
a)jednostka, uważa, ze inni kierują się takimi samymi standardami jak ona |
Homeostaza biologiczna zależna jest od: |
a) wrodzonych potrzeb biologicznych; b) nabytych potrzeb biologicznych |
Interpretacje wskazujące na wewnętrzne organiczne źródła motywacji to: |
b/ teorie popędów; |
interpretacje wskazujące na wewnętrzne organiczne źródła motywacji: |
teorie popędów |
Jak najlepiej mierzyć antecendenty? |
Poprzez bezpośrednią ich obserwację. |
Jak nazywana była emocje w introspekcjoniźmie? |
Stanami świadomości. |
Kody obrazowe i pojęciowe to terminy wprowadzone w teorii: |
b/ Maruszewskiego; |
Kohlber przedstawił koncepcję: |
stadiów rozwoju zdolności rozumowania moralnego |
koncepcja lęku Martensa opiera się na: |
Każda z powyższych jest prawidłowa |
Kora nie spełnia następującej(ych) funkcji |
utrudnia pojawienia się reakcji emocjonalnej |
Krzywa Wundta obrazuje: |
b) zależności znaku emocji od siły bodźca zmysłowego |
Kto pierwszy mówił o emocjach jako zjawisku intencjonalnym? |
Brentano. |
Która z powyższych odpowiedzi jest nieprawidłowa: |
Kłodecka Różalska twierdzi, że lękowość determinuje jednoznaczne sukcesy i porażki w sporcie |
Która z teorii wskazuje na znaczenie pobudzenia fizjologicznego i ekspresji twarzy w powstawaniu emocji?: |
Laird |
Które z nazwisk jest prawidłowo przyporządkowona badaniom (może być więcej niż jedna odpowiedź prawidłowa: |
Dunlap - zauważył, że usta dominują nad wyrazem całej twarzy; Merry - badania nad intonacją na podstawie transkrypcji zapisów fonograficznych; Dusenberry i Knowrer badania nad intonacją na podstawie transkrypcji zapisów fonograficznych; Tiffin - badania nad syntetycznymi formami vibrata; Carmichael, Roberts, Wessel - badania nad efektywnością wyrażania uczuć za pomocą samych tylko rąk; Hebb - ocena stanu emocjonalnego szympansów; Klineberger - podobieństwo ekspresji w różnych kulturach; badania nad literaturą chińską; Fernberger - na ocenę emocji wpływa sugestia; Harlow - do powstania czynności seksualnych u małp konieczny był długi okres treningu; Ekman - rozpoznawanie emocji przez plemię Fore; Ekman - badania nad rozpoznawaniem symulacji emocji u studentek po obejrzeniu odrażających filmów |
Które z nazwisk są odpowiednio połączone z badaniami: |
Brutkowski - badania nad węchomózgowiem, wg. których stanowi ono ( a zwłaszcza jego drugi układ i część układu trzeciego) najwyższy poziom reprezentacji wegetatywnej w mózgu; Fulton - podzielił autonomiczne i czynnościowe przodomózgowie na część filogenetycznie młodszą, w której realizują się czynności intelektualne i filogenetycznie starszą, która pełni funkcje trzewiowo somatyczne i emocjonalne; Brady - uzyskał eksprymentalny dowód na pośredniczącą rolę area septales w powstaniu strachu, oraz na rzecz tezy o wybiórczym wpływie tego obszaru na związki korowe |
które z podanych cech charakteryzują motywacje: |
natężenie; kierunek |
które z poniżej wymienionych teorii należą do socjalkulturowych teorii emocji: |
Kemper; Plutchik |
Które z poniżej wymienionych wskaźników świadczą o fałszywości przeżywanej emocji: |
b/ niesymetryczność pobudzeń mięśni twarzy; c/ brak koordynacji ruchów mięśni twarzy; |
Które z poniższych nie mogą być traktowane jako sposoby przeciwdziałania wyuczonej bezradności |
terapia Mority |
Które z poniższych powodów nie mogą być przyczyną zakłóceń regulacji korowej |
bodziec posiada różne aspekty zmysłowe (np. smakowe i zapachowe), w związku z czym pobudza różne obszary kory -brak połączeń w postaci guzków synaptycznych |
Które z poniższych stwierdzeń jest fałszywe |
odpowiedzi a) i c) są fałszywe |
Które z poniższych stwierdzeń jest nieprawdziwe: |
obszary odpowiedzialne za regulację emocjonalnego zachowania się sanie związane funkcjonalnie z mechanizmem fizjologicznym od którego zależy stan aktywności CUN |
Które z poniższych terapii nie przeciwdziałają depresji |
Terapia Klinenbergera |
Które z wymienionych emocji nie należą do wymienionego przez Plutchika zestawu podstawowego: |
c)zdziwienie; d)apatia |
Które z wymienionych rodzajów są efektem frustracji: |
b) regresja; d) fiksacja |
który z podanych autorów wprowadza motywację telliczną |
Apter |
który z poniżej wymienionych autorów traktuje emocje jako motywy: |
Izard |
który z teoretyków wymienia pojecie motywów jako podstawowe wzbudzenie procesów motywacyjnych: |
Atkinson |
Kwestionariusz Competitive State Anxiety nie różnicuje badanych pod względem lęku cechy - tendencja do spostrzegania sytuacji współzawodnictwa, która wywołuje |
zagrożenie |
Landis stwierdził, że: |
na kształtowanie się wyrazu mimicznego nakłada się wpływ wrodzonych, gatunkowo uwarunkowanych schematów mimicznych, nabytych, wyuczonych, społecznie ustalonych sposobów objawiania uczuć i indywidualne właściwości ekspresyjne |
Laventhol stwierdził, że kontrola ekspresji: |
Hamuje doświadczanie emocji. |
LeDoux przedstawia argumenty dotyczące relacji między emocjami i poznaniem odwołując się do: |
a)wiedzy neuroanatomicznej; b)wiedzy o odrębności systemów emocjonalnego i poznawczego |
Lęk jest podstawą rozwoju motywów wtórnych w interpretacji: |
a) Brown |
Martens wyróżnia stan i cechę lęku, gdzie: |
cecha to jest tendencja do spostrzegania sytuacji współzawodnictwa w kontekście wcześniejszych doświadczeń |
McDougall to autor koncepcji mechanizmów motywacyjnych pochodnych od |
Instynktów |
Mechanizm reakcji upozorowanej polega na tym, że |
a)motywy prawdziwe pozostają ukryte a prezentowane są przeciwne; b)podmiot nie zdaje sobie sprawy z ukrywania prawdziwych motywów |
Mechanizmy samokontroli emocji to: à Kofta |
świadomość i wolicjonalne procesy kontrolowania własnych emocji |
Mimiczne pozy zbierał(li): |
Każda z powyższych j est prawidłowa |
motyw prezentacji siebie jako kluczowy w propozycji: |
Baumaister |
motywacja hubrystyczna to: |
Dążenie do potwierdzenia siebie, do wzrostu własnej ważności, do doskonałości, ma charakter egoistyczny i hedonistyczny. Podlega procesom afektywnym. |
Motywacja hubrystyczna to: |
b/ dążenie do zachowania tożsamości; |
motywacja o charakterze transgresji podlega zasadzie regulacji: |
Heterostatycznej |
Motywacja o charakterze transgresji podlega: |
a/ zasadzie regulacji heterostatycznej; |
Motywacja telliczna wymaga: |
b/ niskiego pobudzenia; |
Mowa |
prawidłowe są a) i b) |
Na czym polega teoria Solomona? |
Teoria procesów przeciwstawnych wywodzi się z obserwacji naprzemiennego przeżywania emocji pozytywnych oraz negatywnych.; pisklę- kontakt z matką (E+); opuszczenie (E-). Kolejne cykle- spadek E+ i narastanie E- („objaw abscynecyjny"); noworodki- wsadzenie smoczka z pokarmem (E+); wyjęcie (E-) |
Na poziom aspiracji wpływa: |
wielkość; intensywność |
na poziomie przetwarzania informacji jako podstawa zrozumienia udziału procesów świadomości wskazują: |
Izard; Scherer |
na wagę wymagań i podniet wskazuje teoria: |
MacLelland |
na wolę sensu jako podstawę motywacji wskazują: |
Natura człowieka - Frankl |
Najpoważnejsze argumenty przeciwko teorii Jamesa-Langego wysunął: |
b)Walter Cannon |
Negatywna emocja wpływa na uczenie się |
wspomagająco lub utrudniająco |
Nieświadomość emocji może wiązać się z: |
a)przewodem impulsu wyłącznie drogą dolną (wg LeDoux); b)mechanizmami obrony ego; c)mechanizmami samooszukiwania |
Niezadowolenie z siebie to podstawowy motyw w interpretacji: |
b/ Rokeacha; |
O emocjach nieświadomych wnioskujemy na podstawie |
badań z zastosowaniem ekspozycji suboptymalnych |
O postawie motorycznej jako przyczynie powstawania uczucia mówi teoria: |
e/ Bull; |
o samoświadomości przedmiotowej mówi teoria: |
Wicklanda; Snyder |
O sensomotorycznym poziomie przetwarzania informacji mówią analizy: |
a/ Izarda; |
O wystąpieniu percepcji podprogowej można orzekać gdy: |
bodziec podprogowy wpływa bezpośrednio na reakcje osoby badanej; c)osoba badana jest całkowicie nieświadoma wystąpienia bodźca |
O wzajemnym wyzwalaniu emocji mówi zasada |
Interaktywnych systemów; |
o związku pomiędzy emocjami a dążeniem do optymalnego pomiaru aktywacji mówi: |
Berline; Hebb |
Obronność percepcyjna |
a)człowiek może spostrzegać gorzej to co jest dla niego gorsze; b)obronność percepcyjna nie została jednoznacznie potwierdzona; c)trudność w spostrzeganiu tych treści które mogą wywołać negatywne emocje lub negatywne napięcie motywacyjne; d)występuje najczęściej wtedy gdy, człowiek nie ma możności adekwatnego zareagowania na przykrą sytuację |
Ocena wtórna w teorii R. Lazarusa obejmuje następujące elementy: |
a/ zbieżność z celem; b/ typ zaangażowania ego; |
Oceną wtórną wg modelu procesu emocjonalnego Frijdy jest: |
Kontekst działania. |
Omawialiśmy dwa podstawowe źródła standardów oceniania: |
afekt i intelekt |
Opisywane przez Golemana zróżnicowanie mechanizmów powstawania strachu dotyczy kwestii |
a)właściwości reakcji zależnych od tego czy afekt ; b)wyprzedza czy następuje po rozpoznaniu bodźca; c)wzbudzony jest ( w terminologii LeDoux) drogą dolną czy górną |
otwieranie się na świat reakcji z innymi ludźmi jest specyficzne dla emocji: |
ciekawość |
Pantomimika |
jest reakcją na silny nagły bodziec |
Piderit |
sporządził rysunki schematowe profili |
Piderit stwierdził, że mięśnie twarzy: |
wszystkie powyższe są prawidłowe |
Plutchik zalicza do emocji pierwotnych następujące pary: |
b) smutek i radość |
Podkreśl, które z wymienionych należą do emocji samoświadomościowych: |
c/ wina; d/ wstyd; |
Podstawowe rodzaje afektywności według Younga to: |
a/wzrost pozytywnej afektywnośći; b/obniżenie pozytywnej afektywności ; c/wzrost negatywnej afektywności ; d/obniżenie negatywnej afektywności |
Podzielony mózg” to określenie odnoszące się do: |
a)przejawów zaburzeń komunikacji pomiędzy półkulami mózgowymi; b)przejawów określanych jako „syndrom obcej ręki” |
Pojęcie autonomii funkcjonalnej odnosi się do: |
Niezależności popędów wtórnych od stanu popędów pierwotnych |
pojęcie kategorii afektywności jest istotne w reorii: |
Mc Lean; Young |
pojęcie potencjłału wzbudzenie jest właściwe dla: |
Apter; Berline |
Pojęciowe rozpoznanie przyczyn pobudzenia prowadzi do: |
Uświadomienia emocji. |
pomiaru takich emocji jak: doświadczanie emocji, ekspresja, zachowanie, reakcje fizjologiczne można dokonać poprzez: |
Kwestionariusze. |
Popęd to: |
b) mechanizm motywacyjny wzbudzany wskutek zaburzeń homeostazy; c) źródło nacisku wymuszającego ciążenie do redukcji napięć; d) wrodzony lub nabyty mechanizm motywacyjny |
Posiadanie przez podmiot kontroli nad partnerem |
b)nie determinuje reakcji wobec partnera |
Poszczególne funkcje emocjonalne regulowane są: |
prawidłowe odpowiedzi to a) i c) |
potrzeba bycia znaczącym w wymiarze interpersonalnym należą do: |
bycia obiektem uwagi innej osoby |
Proces emocjonalny prowadzący do organizowania nowych form reagowania przebiega |
każda z powyższych |
Proces eriiocjonalny |
nastawia na pewne formy reagowania wobec nadchodzących zdarzeń czy sytuacji |
Proces torowania polega na zmianie (podwyższeniu) pobudliwości neuronów, ta zmiana pobudliwości nie zależy od: |
antycypacji działania bodźca aktywizującego obszary samodrażnienia w mózgu |
Proces współzawodnictwa sportowego składa się z: |
wszystkie z powyższych są prawidłowe |
Procesy emocjonalno-motywacyjne wpływają selektywnie na procesy poznawcze (ułatwiają lub utrudniają). Mocne emocje: |
zapamiętywanie zależy od siły emocji: emocje silniejsze bez względu na znak, sprzyjały lepszemu zapamiętywaniu |
Procesy rozwoju moralnego i intelektualnego |
rozwój zdolności rozumowania moralnego zależy od rozwoju intelektu |
Procesy zachodzące automatycznie to: |
procesy nieświadome lub świadome |
Próg fizjologiczny różnicowania, według Pfaffmana i Bare~go: |
warunkuje różnicowanie cech spostrzeganych zjawisk |
próg wrażliwości wyznaczony jest: |
najmniejszą wartością bodźca wywołującą świadome spostrzeżenie |
Przedstawicielami teorii konstruktywizmu społecznego są: |
Lutz i Kemper i Harre! |
Przy kojarzeniu słów u osób o nastawieniu pozytywnym w stosunku do grupy kontrolnej było: |
więcej odpowiedzi nietypowych |
Przy prezentacji podprogowej czas ekspozycji wynosi: |
d)1/250 sek |
Przy tym samym poziomie zdolności i wprawy można osiągnąć różny poziom rezultatów w zależności od: |
Aktywnego stopnia intensywności motywacji; aktualnego stanu pobudzenia |
Reakcja ekspresyjna |
jest rezultatem działania układów sprzężonych szeregowo |
Reakcja emocjonalna |
każda z powyższych odpowiedzi jest prawidłowa |
Reakcje popędowe są regulowane piętrowo. Konarski wyróżnił następujące piętra regulacji: |
poziom podwzgórza, obszar przegrody, czołowo-skroniowa część układu limbicznego, część korowa |
Regulatorem aktywności jest układ siatkowaty, które z poniższych stwierdzeń go nie charakteryzuje: |
jest to układ wzbudzenia specyficznego |
Retrospektywna” samokontrola emocji przejawia się: à Kofta |
analizowaniem przeszłego doświadczenia emocjonalnego |
Różnicowanie emocjonalne |
warunkuje reakcję emocjonalną dodatnią lub ujemną |
Samokontrola negatywna polega na: |
a)zastąpieniu jednej formy dezaprobowanego społecznie zachowania przez jakąś inna formę zachowania również niepożądaną społecznie |
Są różne warianty reakcji emocjonalnej, który z poniższych jest nieprawidłowy: |
bodziec bezpośrednio zaadresowany do ośrodków emocjonalnych może za pośrednictwem kory wywoływać zmiany w centrach emocji |
Sądzę, że w odniesieniu do opisanego przez Epstaina systemu „doświadczeniowego” odnieść można następujące pojęcia: |
a)standardy ewaluatywne genezie afektywnej; b)motywacje całowościowe (?) |
schemat następstw zdarzeń przyczyniających się do powstawania emocji: rejestracja zdarzenia ®oszacowanie®.... |
Arnold |
Skala samooceny Skrzypek Siwińskiej |
pozwala wykryć lęki przedstartowe |
Skala wyrazu mimicznego odejmuje kolejno: |
1 miłość uszczęśliwienie radość 2 zdziwienie 3 strach cierpienie 4 zdecydowanie gniew 5 niesmak 6 lekceważenie |
Sprzeczne z koncepcją Hebba jest stwierdzenie, że: |
organizacje mózgowe tworzą struktury o charakterze równorzędnym |
Stałe ustosunkowanie się do danego obiektu to: |
Sentyment. |
Standard ewaluatywny to : |
a)schemat poznawczy nasycony walencją; c)twierdzenie oceniające oparte o afekt |
Standaryzowana metoda kwestionariusza dotyczy: |
Doświadczania emocji. |
strefa niespodzianki to pojecie stosowane w teorii: |
Kozielecki |
Syndrom obcej ręki to nazwa: |
b) przejawów dysocjacji funkcji lewej i prawej półkuli |
Techniki samokontroli nad sytuacyjnymi wyznacznikami emocji noga polegać na: |
unikaniu sytuacji emocjonalnych i na usuwaniu się z nich; b)hamowaniu autowerbalizacji emocjonalnej |
Temat relacyjny to: |
Poziom molarny do rozpatrywania emocji. |
teoria emocji Lairda uwzględnia następujące elementy: |
zmiany ekspresji twarzy |
Teoria hierarchii potrzeb Maslowa: |
analityczną |
Teoria podnietowa McClellanda wskazuje na wagę następujących elementów: |
b/ dyspozycji; |
Teoria poziomu adaptacji Heisona mówi o ty, że: |
Poziom adaptacji jest stały i bieżące doświadczenia nie modyfikują go |
Teoria wyjaśniania doświadczania emocji |
Jamesa Langego, Canona Barda, Schachtera |
Teoria zwrotności Aptera: |
Dotyczy zmienności stanów motywacyjnych w związku z tym, że człowiek tylko część swojej aktywności poświęca czynnościom celowym. Steruje nim tzw. motywacja teliczna. |
teorie motywacji emocji to: |
Lepper |
Trzy odrębne aspekty uczuć to: |
zachowanie; zmiany fizjologiczne; przeżycia introspekcyjne |
Trzy wymiary uczuciowe w teorii Wundta : |
Prawidłowe odpowiedzi to a) i c) |
W badaniach Le Doux udowodniono, że ciało migdałowate jest niezbędne: |
Do powstawania emocji. |
W badaniach nad ludźmi z uszkodzonym rdzeniem kręgowym stwierdzono, że do przeżywania emocji niezbędne jest: |
Potrzebna jest pamięć, że te emocje były kiedyś wzbudzone. |
W badaniach Schachtera \ Singera z adrenaliną stwierdzono, że osoby poinformowane o adrenalinie miały: |
Niższe pobudzenie jak osoby z placebo. |
W języku dominują określenia cech: |
nasycone walencją |
w powstawaniu emocji kluczowe znaczenia w procesie ewaluacji |
Schachter |
W skali wyrazu mimicznego: |
żadna z powyrzszych nie jest prawidłowa |
w teorii mimicznego sprzężenia zwrotnego: |
Tomkins |
W zakres pętli Papeza nie wchodzą następujące struktury: |
b/ ciało migdałowate; d/ ciało sinawe; e/ zatoki jamiste |
Wartość gratyfikacyjna zależy od: |
a)jakości wyników; c)dostępności wyniku |
Warunkiem możliwości wykraczania poza perspektywę egocentryczną jest: |
a)zdolność różnicowania ja-inni; b)zdolność decentracji |
Według Arystypa i cyrenaików najważniejszym dobrem są: |
przyjemności cielesne |
Według badań Goodenough i badań Dumas: |
istnieją pewne podstawowe nie wyuczone schematy mimiczne |
Według Darwina |
wszystkie ruchy mimiczne wykształciły się z ruchów użytkowych |
Według Darwina funkcja wyrazowa powstała z jednej z trzech zasad ekspresji uczuciowej: |
zasada skojarzonych nawyków użytkowych; zasada antytezy; zasada bezpośredniego odziaływania na organizm przez pobudzony układ nerwowy |
Według Szumana stan uczuciowy nie zależy od: |
regulacji na poziomie wyższym, korowym |
Wg Cannona homeostaza fizjologiczna może się załamać z powodu |
b)braku odpowiednich materiałów w środowisku; c)zawodności funkcjonowania mechanizmów korygujących. |
Wg Damasio |
a)funkcje emocjonalne i intelektualne są ściśle powiązane; b)procesy psychiczne są ściśle powiązane z procesami mózgowymi; c)Kartezjusz nie miał racji sądząc, że sfery duchowa i materialna stanowią systemy wzajemnie nie powiązane |
Wg Maslowa niezaspokojenie potrzeby poznawczej: |
prowadzi do zupełnie odmiennych zaburzeń niż niezaspokojenie potrzeby podstawowej; może być „uleczone” podjęciem ciekawego zadania |
Wg Maslowa wystąpienie potrzeby samorealizacji opiera się na uprzednim zaspokojeniu następujących potrzeb: |
szacunku; afiliacji; fizjologicznych; miłości |
Wg Piageta operowanie inteligencją |
przyczynia się do pomnażania jakości przeżyć emocjonalnych |
Wg teorii hierarchii potrzeb Maslowa |
potrzeby psychofizjologiczne są względnie izolowane i nie zależą od innych rodzajów motywacji |
Wg Zajonca emocja: |
a)może być czynnikiem towarzyszącym poznaniu; b)może być produktem poznania; c)może występować niezależnie od procesów rozpoznania |
Wg Zajonca sądy afektywne: |
a)nie podlegają modyfikacjom; d)są subiektywnie pewne |
Wg. Reykowskiego motywacja to: |
a)stan organizmu, w którym jego energia skierowana jest wybiórczo ku określonemu celowi; c)zmienna pośrednicząca pozwalająca na wyjaśnienie ludzkiego zachowania |
Wieczorkowska wyodrębniła dwie istotnie różne strategie wyboru celów |
punktowe i przedziałowe |
Wpływ emocji na pamięć jest proporcjonalnie |
większy |
Wpływ emocji na procesy decyzyjne: |
a)ludzie którzy się dobrze czują maja skłonności do upraszczania sytuacji decyzyjnych(ta tendencja może pogarszać lub polepszać wynik); b)osoby ze wzbudzonymi emocjami pozytywnymi przejawiały skłonność do stosowania strategii intuicyjnej i heurystycznej przy rozwiązywaniu zadań |
Wściekłość rzekoma |
jest spowodowana drażnieniem podwzgórza |
Wśród lęków sportowców można wyróżnić wg. Kępińskiego |
lęk biologiczny, związany z zachowaniem życia; lęk społeczny; lęk moralny; lęk dezintegracyjny - naruszenie struktury interakcji z otoczeniem |
wśród podanych do kryteriów różnicujących emocje pierwotne od wtórnych należą: |
a) pojawiaja się po urodzeniu lub w 1 roku zycia; c) pelnia funkcje adaptacyjne |
Wymień parametry natężenia motywacji: |
a/siła b/wielkość c/intensywność |
Wyróżnione przez nas dwa systemy wartościowania to systemy: |
a) automatyczny i refleksyjny |
Wzór na motywację” traktuje o zależności wielkości motywacji od |
a)prawdopodobieństwa sukcesu w realizacji celu; b)wielkości napięcia motywacyjnego; c)wartości gratyfikacyjnej celu |
Wzrost pobudzenia towarzyszy takim emocjom jak: |
Namiętność, lęk, agresja. |
Z badań nad odmiennością reguł wartościowania pozytywnego i negatywnego wynika, że: |
a)gradient celu pozytywnego jest mniej stromy niż gradient celu negatywnego; b)zmiany atrakcyjności celu negatywnego i pozytywnego zmieniają względne nachylenie gradientów dążenia i unikania |
Z badań nad subiektywnym wartościowaniem na skalach znaczeń pozytywnych wynika, że : |
b)z dwóch ocen o dużej intensywności i takiej samej lokalizacji odpowiednio na skalach pozytywnych i negatywnych, człowiek będzie spostrzegał ocenę negatywną jako mnie intensywną; c)średnia ocena zróżnicowania przymiotników jest istotnie wyższa od oceny zróżnicowania dla par przymiotników pozytywnych. |
Z badań nad zależnością sprawności działania od poziomu motywacji wynika, że: |
a)zależność ta ma charakter krzywoliniowy, a krzywa ma kształt litery U; b)jeśli intensywność motywacji jest mała, poziom jest niski |
Z badań Zajonca i Murphy wynika: |
a)naładowane emocjami informacje mogą wywołać odmienne afekty na poziomie świadomym i nieświadomym; c)przekazywane nadprogowo informacje emocjonalne nie powinny mieć wpływu na dokonywane później oceny |
Z eksperymentów Chen i Bargha wynika, że |
b) źródłem afektu mogą być niedostrzegalne przejawy afektu cudzego |
Z Teorii Jamesa-Langego wynika, że: |
a)zmiany fizjologiczne są różne dla różnych emocji; b)najpierw widzimy niedźwiedzia potem uciekamy a boimy się na końcu; c)emocje są poprzedzane zawsze przez odczucie wegetatywne |
Zachowania kibiców na stadionie można wytłumaczyć w oparciu o zasadę: |
c/ emocjonalnego zarażania |
Zachowania pseudoprospoleczne to zachowania oparte o motywacje: |
a)związane z oczekiwaniem doraźnych nagród zewnętrznych; b)związane z oczekiwaniem doraźnych nagród wewnętrznych |
Zachowanie człowieka jest determinowane: |
wieloma różnymi potrzebami |
Zajonc opisał tzw. efekt samej ekspozycji wskazujący na |
a)rozdzielność reakcji afektywnych i poznawczych; b)zróżnicowanie reakcji emocjonalnych na bodźce nowe i stare |
Zakłócenia czynności korowej: |
prawidłowe odpowiedzi to a) i c) |
Zakres generalizacji własnych standardów jest tym większy |
a)im mniejszy dystans psychologiczny ja- inni; c)im inni są bardziej skłonni do uległości wobec podmiotu |
Zaznacz, które z poniżej wymienionych objawów należą do znaczenia w wymiarze interpersonalnym |
c/ bycie silnym dla innych; d/ bycie obiektem uwagi innej osoby |
Zbadań Murphy i Zajonca wynika, że istotny wpływ na ocenienie obiektów mają następujące kategorie bodźców poprzedzające prezentacje tych obiektów: |
d)podprogowe bodźce afektywne i podprogowe bodźce neutralne afektywne |
Zbadań psychofizjologicznych przytoczonych przez Czapińskiego wynika, że: |
60% mózgu wiąże się z reakcjami pozytywnymi |
Zbadań Wilsona i Zajonca nad stopniem pewności sądów przy krótkiej ekspozycji bodźców wynika, że |
a)sądy o lubieniu są subiektywne pewniejsze od sądów o rozpoznaniu |
Zdaniem Reykowskiego: |
b)oceny moralne to szczególna klasa procesów ewaluacji |
Zdaniem Schachtera i Singera: |
a)zmiany fizjologiczne są identyczne dla wszystkich emocji; c)trafne określenie emocji możliwe jest jedynie w oparciu o dane poznawcze; d)iniekcja adrenaliny wywołuje jedynie „zimne emocje” |
Zdaniem Zajonca: |
a)proces sensoryczny wyprzedza zawsze proces emocjonalny; b)proces sensoryczny wyprzedza zawsze proces poznawczy; c)proces poznawczy może być poprzedzony przez proces emocjonalny |
Zdanych psychofizjologicznych omówionych przez Czapińskiego, wynika, że: |
d)szoki elektrycznie nie mogą nigdy mieć właściwości nagradzających; e) w miarę wzrostu stymulacji ośrodki wartościowania pozytywnego i negatywnego aktywizowane są naprzemiennie |
Zdolność do empatii: |
jest zmienna w ciągu życia |
Zgodnie z ogólna psychoewolucyjną teorii emocji Plutchika zestawu podstawowego: |
a)pojęcie emocji daje się zastosować do wszystkich poziomów ewolucji; b)emocje pełnia funkcje adaptacyjną |
Zjawisko „czystego altruizmu” daje się wyjaśnić poprzez |
hipotezę generalizacji własnych standardów Reykowskiego |
Zjawisko Michała Anioła odnosi się do wyjaśnienia: |
b/ otwierania się dzięki akceptacji innego na „ja idealne”; |
Zjawisko represji polega na: |
usuwaniu ze świadomości treści związanych z zagrożeniem |
Znak emocji zależy od |
ośrodków przyjemności (pozytywnego wzmocnienia, samodrażnienia), wykrytych przez Oldsa; obszarów negatywnego wzmocnienia w układzie siatkowatym pnia mózgu, wykrytych przez Delgada, Robertsa i Millera |
Znak emocji zależy od: |
siły bodźca a nie liczby powtórzeń |
Zróżnicowanie funkcji lewej i prawej półkuli mózgu |
ma związek ze zróżnicowaniem reakcji emocjonalnych |
Źródłem motywacji dla osób o niskiej skłonności do monitorowania siebie są: |
b/ własne przekonania i wartości; |