Konspekt zajęć do kl. VI a (integracyjnej), 16.12.2008 - wtorek

dla uczniów upośledzonych w stopniu umiarkowanym.

Prowadzący - oligofrenopedagog mgr Gierłach Elżbieta

Temat tygodniowego ośrodka pracy: Nadchodzą Święta Bożego Narodzenia.

Temat dziennego ośrodka pracy: Ozdoby choinkowe.

Czas zajęć: 3 x 45 minut

Cele ogólne:

• Poszerzenie wiadomości o ozdobach choinkowych.

• Kształtowanie pojęć: duża, średnia, mała.

Cele rewalidacyjne:

• Ćwiczenia grafomotoryczne.

• Doskonalenie umiejętności analizy i syntezy wzrokowo słuchowej,

• Wzbogacenie słownictwa i mowy biernej.

• Kształtowanie spostrzegawczości i uwagi.

• Utrwalanie nazw kolorów: czerwonego i niebieskiego Doskonalenie poprawnej wymowy.

• Wdrażanie do rozumienia słuchanego tekstu.

• Ćwiczenie koncentracji uwagi.
  

Cele operacyjne

Dziecko:

• Określi pogodę panującą na zewnątrz na podstawie obserwacji.

• Wymieni charakterystyczne barwy jesieni.

• Potrafi określić cechy jesiennej pogody.

• Formułuje odpowiedzi na pytania.

• Wypowiada się na temat przeczytanego tekstu.

• Przepisuje tekst według wzoru.

• Wie, jak obchodzić się z kruchymi przedmiotami, jaka jest funkcja bombek.

• Wie jak segregować bombki według barw i wielkości.

Metody pracy:

• Oparte na działaniu praktycznym.

• Obserwacja kierowana i spontaniczna.

• Swobodna pogadanka.

• Metoda Dennisona.
  

Formy pracy

• Indywidualna praca z dzieckiem, wykonywanie ćwiczeń samodzielnie pod kierunkiem lub z pomocą nauczyciela.

Środki dydaktyczne:

Kalendarz pogody, etykiety z nazwami dni i miesięcy, zeszyt ucznia, karta do ćwiczeń grafomotorycznych, bombki różnego rodzaju, choinka, obrazki przedstawiające stroik, wieniec i ubraną choinkę, choinki i bombki z kolorowego kartonu, tekst wiersza, ruchomy alfabet, gotowe elementy do ozdabiania bombek, klej, nitka.

Przebieg zajęć:

I Zajęcia wstępne

1. Przywitanie z dziećmi.

2. Sprawdzenie listy obecności.

3. Ustalenie nazwy dnia, daty( przeliczenie dni tygodnia, nazw miesięcy), zapisanie jej w zeszycie.

4. Omówienie pogody (praca z kalendarzem pogody).

5. Ćwiczenia metodą kinezjologii edukacyjnej P. Dennisona.

II Praca poznawcza - obserwacja i kojarzenie.

1. Ćwiczenia grafomotoryczne.

2. Doskonalenie umiejętności zapisywania własnego imienia i nazwiska.

3. Obserwacja bombek  różnego rodzaju ( szklanych, satynowych, plastikowych). Odpowiedzi na pytanie      „Co to?” Określanie barwy, kształtu, wielkości i rodzaju materiału. Zaakcentowanie barwy złotej.

4. Zwrócenie uwagi na kruchość bombek.

5. Oglądanie obrazów przedstawiających dekoracje z wykorzystaniem bombek (stroik, wieniec, ubrana choinka).

6. Podanie informacji na temat dekoracyjnej funkcji bombek w okresie Świąt Bożego Narodzenia.

7. Analiza i synteza słuchowa wyrazów związanych z tematem.

• rozpoznawanie głoski na początku, podział wyrazu na sylaby, podział wyrazu na głoski.

• Ćwiczenia śródlekcyjne w zakresie kinezjologii edukacyjnej.

• Kształtowanie pojęć: duża, średnia, mała, na podstawie bombek przyniesionych do klasy.

• Praca z tekstem wiesza pt. „Srebrne kolczyki”.

• Omówienie treści wiersza przez nauczyciela.

• Próby samodzielnego czytania fragmentu wiersza.

III. Ekspresja: 

Naklejanie na bombki (złote, czerwone i niebieskie) gotowych elementów, wyciętych z kolorowego papieru. Przewlekanie nitki przez otwory w bombkach.  

IV Zajęcia końcowe

1. Porządkowanie stanowisk pracy.

2. Podsumowanie zdobytych wiadomości.

3. Udzielenie pochwały, zaangażowanie uczniów w pracy i ocena ich zachowania.

4. Pożegnanie z dziećmi.

 













„Srebrne kolczyki”.

Dostałaś choineczko jabłuszka pachnące,

słodkie dostałaś pierniki,

świeczkę i jeszcze na każdą gałązkę

srebrne dostałaś kolczyki. 

Od gwiazdy, od czubeczka,

aż po sukni rąbek,

pięknaś nam choineczko

w tych kolczykach z bombek. 

„Srebrne kolczyki”.

Dostałaś choineczko jabłuszka pachnące,

słodkie dostałaś pierniki,

świeczkę i jeszcze na każdą gałązkę

srebrne dostałaś kolczyki. 

Od gwiazdy, od czubeczka,

aż po sukni rąbek,

pięknaś nam choineczko

w tych kolczykach z bombek. 

„Srebrne kolczyki”.

Dostałaś choineczko jabłuszka pachnące,

słodkie dostałaś pierniki,

świeczkę i jeszcze na każdą gałązkę

srebrne dostałaś kolczyki. 

Od gwiazdy, od czubeczka,

aż po sukni rąbek,

pięknaś nam choineczko

w tych kolczykach z bombek. 

---