Klasa: 6 SP

Katecheza nr 32

TEMAT: ZASADY ŻYCIA KOŚCIOŁA

Cel dydaktyczny: uczeń zna treść przykazań kościelnych

Cel wychowawczy: uczeń potrafi odnieść treść przykazań kościelnych do codziennego życia

Pomoce: Pismo Święte, kodeks ucznia, kartki A5, podręcznik

Nr	TREŚĆ	METODY	POMOCE
1.	Modlitwa:
2.	Sprawdzenie: Obecności Zeszytów Podręczników Wiadomości z ostatniej katechezy
3.	Zainteresowanie tematem: Wyobraźcie sobie, że jesteście właścicielami nowo powstałej firmy. Chcecie zatrudnić 5 pracowników. Jakie zasady będą musieli przestrzegać, żeby pracować w waszej firmie. Analiza pracy. Co się stanie, jeżeli osoby, które zatrudniliście nie będą przestrzegać zasad ustalonych przez was? (zostaną zwolnieni)	Praca w grupach Odczyt	Kartki A5
4.	Wymiar egzystencjalny: Pokazuję uczniom regulamin ucznia, statut szkoły lub kodeks dobowy. Ukazuję uczniom, że jako uczniowie mają prawa i obowiązki, kierowcy stosują się do zasad przepisów drogowych by ich poruszanie się po drodze było bezpieczne i łatwe. Co powoduje nieprzestrzeganiu regulaminu szkoły? (nagana, usunięcie) Nie przestrzeganie przepisów drogowych? (wypadek, mandat) Jak myślicie, czy w Kościele także obowiązują jakieś zasady? (tak) Jakie? (przykazania) Jaki znacie przykazania? (Boże, Kościelne, miłości) Kto potrafi wymienić przykazania Kościelne? Dziś będziemy właśnie o nich rozmawiać. TEMAT: ZASADY ŻYCIA KOŚCIOŁA	Pokaz + odczyt Pogadanka Zapis do zeszytu	Regulamin szkoły
5.	Wymiar biblijny: Jak myślicie kto ustanowił przykazania Kościelne? (Kościół - Episkopat Polski) Kto jest najwyższym przedstawicielem w Kościele? (papież) A jak myślicie czy przykazania kościelne obowiązują wszystkich ludzi na całym świecie? (nie tylko w Polsce) A przykazania Boże? (wszystkich) Kto dał władzę biskupom tworzenia przykazań? (Pan Jezus) Mt 16, 18-19 Otóż i Ja tobie powiadam: Ty jesteś Piotr [czyli Skała], i na tej Skale zbuduję Kościół mój, a bramy piekielne go nie przemogą. I tobie dam klucze królestwa niebieskiego; cokolwiek zwiążesz na ziemi, będzie związane w niebie, a co rozwiążesz na ziemi, będzie rozwiązane w niebie.	Pogadanka Odczyt	Pismo św.
6.	Wymiar eklezjalny: Przykazania Kościelne. W niedzielę i święta uczestniczyć we Mszy Świętej i powstrzymywać się od prac niekoniecznych. Przynajmniej raz w roku przystąpić do sakramentu pokuty. Przynajmniej raz w roku w okresie wielkanocnym przyjąć komunię świętą. Zachowywać nakazane posty i wstrzemięźliwość od pokarmów mięsnych, w okresach pokuty powstrzymać się od udziału w zabawach. Troszczyć się o potrzeby wspólnoty Kościoła. Teraz wspólnie z uczniami zastanawiamy się co oznacza każde przykazanie dla nich. 1. W niedzielę i święta nakazane uczestniczyć we Mszy Świętej i powstrzymać się od pracy niekoniecznej. -obowiązek uczestnictwa dotyczy tych wiernych, którzy ukończyli 7 rok życia. -obowiązek uczestnictwa we Mszy Świętej nie dotyczy ludzi chorych i starszych i ludzi pracy -święta nakazane: 1 styczeń - Święto Bożej Rodzicielki; 6 styczeń - Objawienie Pańskie (Trzech Króli); Czwartek po Niedzieli Świętej Trójcy - Uroczystość Najświętszego Ciała i Krwi Pana Jezusa (Boże Ciało); 15 sierpień - Wniebowzięcie Najświętszej Marii Panny; 1 listopad - Wszystkich Świętych; 25 grudzień - Boże Narodzenie. 2. Przynajmniej raz w roku przystąpić do sakramentu pokuty. Zachęta do częstego przystępowania do sakramentu pokuty. rachunek sumienia; żal za grzechy; mocne postanowienie poprawy; szczera spowiedź; zadośćuczynienie Panu Bogu i bliźniemu. 3. Przynajmniej raz w roku w okresie wielkanocnym przyjąć Komunię Świętą. Zachęta do częstego przystępowania do Stołu Pańskiego. 4. Zachowywać nakazane posty i wstrzemięźliwość od pokarmów mięsnych a w okresach pokuty powstrzymywać się od udziału w zabawach. -dniami i okresami pokuty są poszczególne piątki całego roku i czas Wielkiego Postu. -wstrzemięźliwość od spożywania pokarmów mięsnych (post jakościowy), należy zachować we wszystkie piątki całego roku, chyba, że w danym dniu przypada jakaś uroczystość. Natomiast wstrzemięźliwość i post obowiązują w środę popielcową oraz w Piątek Męki i Śmierci Pana naszego Jezusa Chrystusa (post ilościowy). -wstrzemięźliwość od pokarmów mięsnych obowiązuje wszystkich, którzy ukończyli 14 rok życia. Post, czyli jeden posiłek do syta w ciągu dnia, dwa lekkie, obowiązuje wszystkich między 18 i 60 rokiem życia. -niemożliwość zachowania wstrzemięźliwości w piątek domaga się od katolika podjęcia innych form pokuty. -powstrzymanie się od zabaw obowiązuje we wszystkie piątki i w czasie Wielkiego Postu. 5. Troszczyć się potrzeby wspólnoty Kościoła. Zachęta do składania ofiary podczas niedzielnej Mszy Świętej [ofiara symboliczna ale z serca]	Zapis do zeszytu i na tablicy Dialog
7.	Wymiar liturgiczny: Modlitwa - podręcznik s. 158.	Modlitwa	Podręcznik
8.	Podsumowanie:
9.	Zadanie domowe:
10.	Modlitwa końcowa:

Zdania do dokończenia Wchodząc do domu najpierw ........................................................................ Gdy spotykam starszego znajomego na ulicy, to ............................................. (Chłopiec) Kiedy wchodzę do szkoły z koleżanką, to najpierw ............................ Gdy inny mówi, to ...................................................................................... Gdy siedząc w autobusie zauważę stojącą starszą osobę, to ............................ Gdy wchodzę do świątyni, to najpierw ...........................................................

Zdania do dokończenia Wchodząc do domu najpierw ........................................................................ Gdy spotykam starszego znajomego na ulicy, to ............................................. (Chłopiec) Kiedy wchodzę do szkoły z koleżanką, to najpierw ............................ Gdy inny mówi, to ...................................................................................... Gdy siedząc w autobusie zauważę stojącą starszą osobę, to ............................ Gdy wchodzę do świątyni, to najpierw ...........................................................

Zdania do dokończenia Wchodząc do domu najpierw ........................................................................ Gdy spotykam starszego znajomego na ulicy, to ............................................. (Chłopiec) Kiedy wchodzę do szkoły z koleżanką, to najpierw ............................ Gdy inny mówi, to ...................................................................................... Gdy siedząc w autobusie zauważę stojącą starszą osobę, to ............................ Gdy wchodzę do świątyni, to najpierw ...........................................................

6

---