EGZAMIN MARURALNY
PRZYKŁADOWE ZESTAWY
NA EGZAMIN WEWNĘTRZNY
Z JĘZYKA ROSYJSKIEGO - POZIOM PODSTAWOWY
Opracowała Grażyna Lasia
ZESTAW 1 ZESTAW ZDAJĄCEGO.
ZADANIE 1
ODGRYWANIE RÓL.
Zapoznaj się z opisem trzech sytuacji. Twoim zadaniem będzie odegranie wskazanych ról.
A. Uzyskiwanie i udzielanie informacji i wskazówek.
Gościsz u jednej z moskiewskich rodzin. Interesuje cię życie rodzinne Rosjan. Zapytaj:
z ilu osób składa się przeciętna rosyjska rodzina,
o podział obowiązków wśród domowników,
o uroczystości obchodzone w rodzinnym gronie.
Rozmowę rozpoczyna zdający.
B. Relacjonowanie.
Prowadzisz bardzo zdrowy tryb życia. Na lekcji języka rosyjskiego przedstaw kolegom i koleżankom swój sposób na zdrowie.
Powiedz, jakich zasad higieny należy przestrzegać,
jak dbasz o kondycję fizyczną,
opowiedz, w jaki sposób wypoczywasz.
Rozmowę rozpoczyna zdający.
C. Negocjowanie
Jesteś w rosyjskim biurze podróży. Wracasz do kraju i chcesz wygodnie odbyć podróż. Pracownik biura proponuje ci przelot samolotem.
Odrzuć propozycję i podaj powody,
przedstaw warunki, w jakich pragniesz podróżować,
zaakceptuj nową propozycję i wyraź zadowolenie.
Rozmowę rozpoczyna egzaminator.
ZADANIE 2
Przeanalizuj przedstawiony materiał. Przygotuj się do jego prezentacji, a następnie do rozmowy z egzaminatorem na temat:
-współczesnej muzyki rozrywkowej,
-gatunków muzyki młodzieżowej,
-popularności muzyki wśród młodzieży i starszego pokolenia.
ZESTAW 1 ZESTAW EGAMINATORA.
ZADANIE 1
ODGRYWANIE RÓL.
Zdający zapoznaje się z opisem trzech sytuacji. Jego zadaniem będzie odegranie wskazanych ról. Egzaminator przyjmuje drugą rolę.
A. Uzyskiwanie i udzielanie informacji i wskazówek.
Gościsz u jednej z moskiewskich rodzin. Interesuje cię życie rodzinne Rosjan. Zapytaj:
z ilu osób składa się przeciętna rosyjska rodzina,
o podział obowiązków wśród domowników,
o uroczystości obchodzone w rodzinnym gronie.
Rozmowę rozpoczyna zdający.
B. Relacjonowanie.
Prowadzisz bardzo zdrowy tryb życia. Na lekcji języka rosyjskiego przedstaw kolegom i koleżankom swój sposób na zdrowie.
Powiedz, jakich zasad higieny należy przestrzegać,
jak dbasz o kondycję fizyczną,
opowiedz w jaki sposób wypoczywasz.
Rozmowę rozpoczyna zdający.
C. Negocjowanie
Jesteś w rosyjskim biurze podróży. Wracasz do kraju i chcesz wygodnie odbyć podróż. Pracownik biura proponuje ci przelot samolotem.
Odrzuć propozycję i podaj powody,
przedstaw warunki w jakich pragniesz podróżować,
zaakceptuj nową propozycję i wyraź zadowolenie.
Rozmowę rozpoczyna egzaminator.
ZADANIE 2
Zadaniem zdającego jest przeanalizowanie przedstawionego materiału, przygotowanie się do jego prezentacji, a następnie do rozmowy z egzaminatorem na temat:
-współczesnej muzyki rozrywkowej,
-gatunków muzyki młodzieżowej,
-popularności muzyki wśród młodzieży i starszego pokolenia.
1.Что представляет указанный материал ?
2.Как ты охарактеризовал бы исполнителей, представленных на иллюстрациях ?
3.Какую музыку слушает современная молодёжь и почему ?
4.Какая музыка тебе нравится ? Объясни свой выбор.
5.Что, по-твоему, выражает музыка ?
6.Какой популярностью пользуется музыка среди молодёжи, а какой - среди старшего поколения ? От чего это завист ? Объясни своё мнение.
ZESTAW 2 ZESTAW ZDAJĄCEGO.
ZADANIE 1
ODGRYWANIE RÓL.
Zapoznaj się z opisem trzech sytuacji. Twoim zadaniem będzie odegranie wskazanych ról.
A. Uzyskiwanie i udzielanie informacji i wskazówek.
Do twojego przyjaciela przyjechał kuzyn z Rosji. Pasjonuje go telewizja. Chce uzyskać informacje na temat polskich programów:
poinformuj go jakie filmy i programy są emitowane w polskiej telewizji,
podaj programy cieszące się dużą popularnością,
wskaż audycje telewizyjne przeznaczone dla młodego widza.
Rozmowę rozpoczyna egzaminator.
B. Relacjonowanie.
Korespondujesz z rówieśnikiem z Rosji.
Powiedz, jak długo prowadzicie ze sobą korespondencję,
przedstaw, w jaki sposób nawiązaliście pierwszy kontakt,
omów najsympatyczniejszy list.
Rozmowę rozpoczyna zdający.
C. Negocjowanie.
W ramach wymiany międzynarodowej gościsz u pewnej rosyjskiej rodziny. Gospodarze zaplanowali wspólne wyjście do teatru. Mają jednak obawy, co do wyboru miejsca:
uspokój ich obawy,
zapewnij, że wybór był trafny i przedstaw swoje argumenty przemawiające za tym miejscem,
z zadowoleniem przyjmij propozycję.
Rozmowę rozpoczyna egzaminator.
ZADANIE 2
Przeanalizuj przedstawiony materiał. Przygotuj się do jego prezentacji, a następnie do rozmowy z egzaminatorem na temat:
-nauki języków obcych,
-mody na określone języki,
-korzyści wypływających ze znajomości języków obcych.
ZESTAW 2 ZESTAW EGZAMINATORA.
ZADANIE 1
ODGRYWANIE RÓL.
Zdający zapoznaje się z opisem trzech sytuacji. Jego zadaniem będzie odegranie wskazanych ról. Egzaminator przyjmuje drugą rolę.
A. Uzyskiwanie i udzielanie informacji i wskazówek.
Do twojego przyjaciela przyjechał kuzyn z Rosji. Pasjonuje go telewizja. Chce uzyskać informacje na temat polskich programów:
poinformuj go, jakie filmy i programy są emitowane w polskiej telewizji,
podaj programy cieszące się dużą popularnością,
wskaż audycje telewizyjne przeznaczone dla młodego widza.
Rozmowę rozpoczyna egzaminator.
B. Relacjonowanie.
Korespondujesz z rówieśnikiem z Rosji.
Powiedz, jak długo prowadzicie ze sobą korespondencję,
przedstaw, w jaki sposób nawiązaliście pierwszy kontakt,
omów najsympatyczniejszy list.
Rozmowę rozpoczyna zdający.
C. Negocjowanie.
W ramach wymiany międzynarodowej gościsz u pewnej rosyjskiej rodziny. Gospodarze zaplanowali wspólne wyjście do teatru. Mają jednak obawy, co do wyboru miejsca:
uspokój ich obawy,
zapewnij, że wybór był trafny i przedstaw swoje argumenty przemawiające za tym miejscem,
z zadowoleniem przyjmij propozycję.
Rozmowę rozpoczyna egzaminator.
ZADANIE 2
Zadaniem zdającego jest przeanalizowanie przedstawionego materiału, przygotowanie się do jego prezentacji, a następnie do rozmowy z egzaminatorem na temat:
-nauki języków obcych,
-mody na określone języki,
-korzyści wypływających ze znajomości języków obcych.
1.Что представляет указанный материал ?
2.Какие иностранные языки изучают школьники на иллюстрациях ?
3.Изучение каких языков модно и почему ?
4.Какие языки ты учишь ? Объясни, почему именно эти ?
5.Как тебе кажется, стоит ли изучать языки и почему ?
6.Каким языком, на твой взгляд, каждый должен овладеть в настоящее время ? Объясни своё мнение.