Chów zwierząt - Agrobioinż. - Rolnictwo - II, 2010/2011
Grupa I. Legenda : A - ocena promoc.
B - liczba odpowiedzi poprawnych
C - Liczba odpowiedzi niepełnych
D - ocena egzaminu
+ - bonus za poprawne rozwiązanie zad. 15.
|
|
Zwolnienie z egzaminu |
|
|
A |
|
B |
C |
|
|
D |
D |
|
Armaciński Michał |
X |
|
|
4,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Bańcerowski Krzysztof |
X |
|
|
4,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Bicki Paweł |
X |
|
|
4,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Bojar Mateusz |
|
|
|
|
|
8 |
|
|
|
|
-3 |
|
|
Bronisz Emilia |
X |
|
|
4,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Charczuk Magdalena |
X |
|
|
4,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Cichoń Karol |
X |
|
|
4,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ciołek Edyta |
X |
|
|
4,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Drężek Tomasz |
|
|
|
|
|
5 |
1 |
|
|
2 |
|
|
|
Gawda Anja |
X |
|
|
4,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Gąsior Anna |
X |
|
|
4,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Głodek Michał |
X |
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Górecka Adriana |
X |
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Górnik Natalia |
X |
|
|
4,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Hemperek Magdalena |
|
|
|
|
|
7 |
2 |
|
|
|
3= |
|
|
Jałtuszyk Michał |
|
|
|
|
|
4 |
3 |
|
|
2 |
|
|
|
Jędrzejewska Katarzyna |
X |
|
|
4,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Karpik Marcin |
|
|
|
|
|
5 |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
Koguc Magdalena |
X |
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Korżan Kornelia |
|
|
|
|
|
7 |
1 |
|
|
|
-3 |
|
|
Krawiec Karol |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
? |
|
Kulińska Agnieszka |
|
|
|
|
|
6 |
2 |
|
|
|
3= |
|
|
Kuśniewski Kamil |
|
|
|
|
|
5 |
3 |
|
|
|
3= |
|
|
Magierowicz Klaudia |
X |
|
|
4,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Malec Marcin |
|
|
|
|
|
2 |
4 |
|
|
2 |
|
|
|
Malicka Magda |
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
2 |
|
|
|
Matraszek Cezary |
|
|
|
|
|
4 |
1 |
|
|
2 |
|
|
|
Skiba Justyna |
X |
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Skiba Paulina |
X |
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Stefaniak Milena |
X |
|
|
4,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Stolarczyk Agnieszka |
X |
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Winiarczyk Karolina |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
? |
Chów zwierząt - Agrobioinż. - Rolnictwo - II, 2010/2011
Grupa II.
|
|
Zwolnienie z egzaminu |
|
|
A |
|
B |
C |
|
|
D |
D |
|
Adamowicz Jarosław |
|
|
|
|
|
7 |
1 |
|
|
|
-3 |
|
|
Antoniuk Ewa |
|
|
|
|
|
8 |
2 |
|
|
|
3 |
|
|
Bajkowski Piotr |
|
|
|
|
|
8 |
1 |
|
|
|
3 |
|
|
Gajek Waldemar |
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
2 |
|
|
|
Hałabiś Filip |
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
2 |
|
|
|
Jóźwik Damian |
|
|
|
|
|
10 |
1 |
+ |
|
|
4 |
|
|
Muciek Krzysztof |
|
|
|
|
|
2 |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
Martyniuk Marzena |
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
2 |
|
|
|
Mazurek Katarzyna |
|
|
|
|
|
4 |
4 |
|
|
|
3= |
|
|
Ogórek Michał |
|
|
|
|
|
5 |
3 |
|
|
|
3= |
|
|
Pacan Przemysław |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
2 |
|
|
|
Pachołek Arkadiusz |
|
|
|
|
|
3 |
4 |
|
|
2 |
|
|
|
Prokop Edyta |
|
|
|
|
|
4 |
5 |
|
|
|
3= |
|
|
Przywara Martyna |
X |
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Pura Tomasz |
|
|
|
|
|
4 |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
Pyda Krzysztof |
|
|
|
|
|
10 |
4 |
+ |
|
|
4 |
|
|
Reczek Agata |
X |
|
|
4,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Rubaszko Angelika |
X |
|
|
4,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Rudko Teresa |
|
|
|
|
|
7 |
2 |
|
|
|
-3 |
|
|
Rudnicka Katarzyna |
|
|
|
|
|
7 |
|
|
|
2 |
|
|
|
Sadowska Karolina |
|
|
|
|
|
4 |
1 |
|
|
2 |
|
|
|
Sapko Dorota |
|
|
|
|
|
3 |
3 |
|
|
2 |
|
|
|
Siewielec Adam |
|
|
|
|
|
0 |
|
|
|
2 |
|
|
|
Snopek Katarzyna |
|
|
|
|
|
4 |
5 |
|
|
|
3= |
|
|
Sokal Agnieszka |
X |
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Stanicka Anna |
X |
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Surowski Tomasz |
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
2 |
|
|
|
Szafraniec Marcin |
|
|
|
|
|
7 |
|
|
|
2 |
|
|
|
Śmigielska Katarzyna |
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
2 |
|
|
|
Żybura Katarzyna |
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Chów zwierząt - Agrobioinż. - Rolnictwo - II, 2010/2011
Grupa III
|
|
Zwolnienie z egzaminu |
|
|
A |
|
B |
C |
|
|
D |
D |
|
Adamczyk Barbara |
|
|
|
|
|
11 |
3 |
+ |
|
|
4,5 |
|
|
Babkiewicz Paweł |
|
|
|
|
|
11 |
1 |
|
|
|
4 |
|
|
Biskup Dawid |
|
|
|
|
|
3 |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
Budzyński Michał |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Danielak Katarzyna |
|
|
|
|
|
4 |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
Dąbrowski Jarosław |
|
|
|
|
|
3 |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
Gryn Andrzej |
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
2 |
|
|
|
Gustaw Izabela |
X |
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Jarmuł Piotr |
|
|
|
|
|
5 |
1 |
|
|
2 |
|
|
|
Jędrszczyk Agata |
|
|
|
|
|
1 |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
22 |
Krzysztoń Kamil |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
? |
Latkowska Agnieszka |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
2 |
|
|
|
Latkowska Sylwia |
|
|
|
|
|
2 |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
Łagowska Małgorzata |
|
|
|
|
|
6 |
1 |
|
|
2 |
|
|
|
Nurzyński Michał |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
2 |
|
|
|
Prysak Agnieszka |
|
|
|
|
|
5 |
1 |
|
|
2 |
|
|
|
Serewa Kinga |
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|
2 |
|
|
|
23 |
Simoniuk Katarzyna |
X |
|
|
4,5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Sochacka Sabina |
|
|
|
|
|
9 |
|
|
|
|
3,5 |
|
|
24 |
Stawecki Krzysztof |
X |
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Stec Arkadiusz |
|
|
|
|
|
5 |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
Steć Łukasz |
|
|
|
|
|
5 |
1 |
|
|
2 |
|
|
|
Suszyńska Natalia |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
2 |
|
|
|
25 |
Szaruga Kamil |
|
|
|
|
|
3 |
4 |
|
|
2 |
|
|
26 |
Śledź Magdalena |
X |
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
27 |
Tabor Magdalena |
|
|
|
|
|
2 |
1 |
|
|
2 |
|
|
28 |
Tarkowski Łukasz |
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
2 |
|
|
29 |
Uchman Łukasz |
|
|
|
|
|
2 |
1 |
|
|
2 |
|
|
31 |
Wojtaszko Mateusz |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
? |
Wójtowicz Maciej |
|
|
|
|
|
4 |
1 |
|
|
2 |
|
|
|
32 |
Wróblewski Bartosz |
|
|
|
|
|
8 |
2 |
|
|
|
3 |
|
30 |
Wieleba Marcin |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
2 |
|
|
33 |
Ziarko Monika |
|
|
|
|
|
4 |
4 |
|
|
|
3= |
|
34 |
Zywer Elżbieta |
X |
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Chów zwierząt - Agrobioinż. - Rolnictwo - II, 2010/2011
Grupa IV
|
|
Zwolnienie z egzaminu |
|
|
A |
|
B |
C |
|
|
D |
D |
|
Adamczyk Katarzyna |
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
2 |
|
|
|
Boroń Bartłomiej |
|
|
|
|
|
1 |
4 |
|
|
2 |
|
|
|
Brzozowska Beata |
|
|
|
|
|
3 |
1 |
|
|
2 |
|
|
|
Brzozowski Marcin |
|
|
|
|
|
8 |
3 |
|
|
|
3 |
|
|
Cybulak Łukasz |
|
|
|
|
|
9 |
|
|
|
|
3,5 |
|
|
Czarnecki Bartłomiej |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
? |
|
Czarnecki Mateusz |
|
|
|
|
|
6 |
2 |
|
|
|
3= |
|
|
Daniluk Przemysław |
|
|
|
|
|
8 |
1 |
|
|
|
3 |
|
|
Dębicki Tomasz |
X |
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Dojutrek Milena |
|
|
|
|
|
8 |
1 |
|
|
|
3 |
|
|
Dukodowiec Kamila |
|
|
|
|
|
8 |
1 |
|
|
|
3 |
|
|
Drzewiecki Cezary |
X |
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ferenc Rozalia |
|
|
|
|
|
5 |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
Galas Aleksandra |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
2 |
|
|
|
Kasperek Agnieszka |
|
|
|
|
|
5 |
1 |
|
|
2 |
|
|
|
Kneć Wioleta |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Wrońska Joanna |
X |
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Zabratański Kamil |
X |
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Gawron Katarzyna |
|
|
|
|
|
7 |
2 |
|
|
|
-3 |
|
|
Guzek Karol |
X |
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kaliniak Kamil |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
? |
|
Kiszczak Paweł |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
? |
|
Kot Joanna |
X |
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kotowski Sebastian |
|
|
|
|
|
5 |
5 |
|
|
|
3= |
|
|
Kowalski Damian |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Krzak Michał |
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
2 |
|
|
|
Krzymowski Wojciech |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Kula Ewa |
|
|
|
|
|
5 |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
Kwiatosz Agnieszka |
X |
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Litwiński Piotr |
X |
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Okoń Paulina |
|
|
|
|
|
6 |
1 |
|
|
2 |
|
|
|
Tomasik Iwona |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Węgorek Andrzej |
X |
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Zalewski Maciej |
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
2 |
|
|
|
Żydek Kamil |
|
|
|
|
|
7 |
1 |
|
|
|
-3 |
|
Chów zwierząt - Agrobioinż. - Rolnictwo - II, 2010/2011
Grupa V
|
|
Zwolnienie z egzaminu |
|
|
A |
|
B |
C |
|
|
D |
D |
|
1 |
Gromek Aneta |
|
|
|
|
|
7 |
|
|
|
2 |
|
|
2 |
Nastulak Krzysztof |
|
|
|
|
|
9 |
|
|
|
|
3,5 |
|
3 |
Nazaruk Joanna |
|
|
|
|
|
8 |
1 |
|
|
|
3 |
|
4 |
Nowak Rafał |
X |
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
Oleszczuk Piotr |
|
|
|
|
|
3 |
2 |
|
|
2 |
|
|
6 |
Ostrowski Michał |
|
|
|
|
|
8 |
|
|
|
|
-3 |
|
7 |
Osypiuk Radosław |
|
|
|
|
|
6 |
1 |
|
|
2 |
|
|
8 |
Pińkowski Bartłomiej |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
? |
9 |
Pszczoła Anna |
|
|
|
|
|
7 |
3 |
|
|
|
-3 |
|
10 |
Pszczoła Jarosław |
|
|
|
|
|
3 |
1 |
|
|
2 |
|
|
11 |
Pyrgiel Łukasz |
|
|
|
|
|
4 |
1 |
|
|
2 |
|
|
12 |
Sadurski Wojciech |
|
|
|
|
|
9 |
3 |
+ |
|
|
4 |
|
13 |
Sawicki Mateusz |
X |
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
14 |
Wojciechowska Agnieszka |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15 |
Siepsiak Katarzyna |
X |
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
16 |
Strawińska Barbara |
|
|
|
|
|
6 |
2 |
|
|
|
3= |
|
17 |
Szczeblewska Klaudia |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
18 |
Szczygielska Dorota |
|
|
|
|
|
4 |
1 |
|
|
2 |
|
|
19 |
Szpil Małgorzata |
|
|
|
|
|
4 |
5 |
|
|
|
3= |
|
20 |
Szwaczyna Justyna |
|
|
|
|
|
8 |
1 |
|
|
|
3 |
|
21 |
Tatarczak Marek |
|
|
|
|
|
3 |
3 |
|
|
2 |
|
|
22 |
Tychoniewicz Wioleta |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
? |
23 |
Wólczyński Dariusz |
X |
|
|
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Podsumowanie
Wyniki egzaminu zgodne z moimi oczekiwaniami, ale bywało gorzej. Nie wynikają one bynajmniej z trudności przedmiotu. A udokumentuję to, podając prawidłowe odpowiedzi bardzo skrótowo. Obszerna treść podana była w wykładach:
Ad. 1 i 2. - Hodowla jest doskonaleniem zwierząt, a etapy to ocena, selekcja i dobór (podaję to w b. dużym uproszczeniu). Prostszego pytanie trudno zadać, a prawidłowych odpowiedzi kilka %. Odpowiedzi, że jest to krzyżowanie gatunków (biologicznie niemożliwe), krzyżowanie ras, tworzenie nowych ras (po co, starych mamy pod dostatkiem), selekcja gatunków (nie wiem o co chodzi) są niedorzecznością.
Ad. 3. - Chów, jest utrzymywanie zwierząt, inaczej produkcja zwierzęca, a konkretnie prod. Mleka, wełny, itp. Czynniki chowu, to zapewnienie zwierzętom prawidłowych warunków wzrostu, rozwoju, rozrodu i produkcyjności poprzez właściwe żywienie, pielęgnację, przygotowanie pomieszczeń inwentarskich oraz profilaktyki zoot.-wet. Co tu jest trudnego??? Jest to pytanie zawarte w nazwie przedmiotu wpisanego do indeksu. Rezultaty, jeszcze gorsze niż w pyt. poprzednich.
Ad. 4 i 5. Etapy dojrzewania zwierząt: dojrzałość płciowa (należy rozdzielić młodzież wg płci, ażeby nie doszło do przedwczesnej ciąży), następnie d. Rozpłodowa, mimo że zwierzęta nie są dojrzałe somatycznie - odpowiednim kryterium dla określonego gatunku jest wiek i masa ciała i dopiero później przychodzi d. somatyczna. Dlatego np. krowom młodym, które już produkują mleko, w okresie I i II laktacji stosuje się dodatek skł. pok. na wzrost wynoszący odpowiednio 20 i 10% zap. Byt. W odpowiedziach przeważa d. somatyczna, płciowa i rozpłod., lub som., rozpł., płciowa.
Ad. 6. Jeśli genotyp AaBb jest czarny i jednomaścisty, to aabb musi być alternatywą: nie czarny, czyli czerwony i niejednomaścisty, cztyli łaciaty. Nie ma umaszczenia czerwono-czarnego!!!, skoro czarny dominuje nad czerwonym.
Ad. 7. Konie karmi się 3x w ciągu dnia: obrokiem 3 x 1/3, a okopowymi i sianem 2 x 1/4 i 1 x 2/4. Wg jednej odpowiedzi zależy to od gatunku konia.
Ad. 8. Wieczorem, ażeby wytrzymały w „sytości” do rana. Skąd wzięły się fantazje o lepszych jajkach itp. przy podawaniu ziarna rano i w południe?
Ad. 9. Wysoka plenność (a nie namnażalność) wynikająca z dużej liczby składanych jaj, możliwość sztucznych lęgów, b. szybkie tempo wzrostu (powiększanie masy ciała), szybka przemiana białka roślinnego w zwierzęce, brak konieczności posiadania UR. Wada - sezonowość produkcji.
Ad. 10. Ciąża 113 dni, odchów 6 tyg. czyli 42 dni i początek kolejnej rui po 5 dniach po odsadzeniu. Razem cykl „produkcji” jednego miotu wynosi 160 dni. 365 dni w roku podzielić przez 160 = 2,2 miotu rocznie razy 10-12 prosiąt w miocie daje możliwość uzyskania 22-26 prosiąt, ale w b. dobrych warunkach. Przeważnie uzyskuje się jednak 20 prosiąt. Najbardziej zagadkowa odpowiedź: 104x3=312 3x9=27. Z innych „obliczeń” wychodziło 50 a nawet 60 szt.
Ad. 11. Kojec dla lochy karmiącej powinien się składać z 2 części, 1 - dla prosiąt 2 - dla lochy..... Odpowiedzi w tym sensie było 6.
Ad. 12. W sklepie kupujemy mleko, masło i ser. Krowa produkuje też mleko, tłuszcz i białko. Wydajność krowy to ilość mleka (kg), zawartość (%) i ilość (kg) tłuszczu w mleku oraz zawartość (%) i ilość (kg) białka w mleku. Ta skomplikowana prawda podawana była wielokrotnie na wykładzie, jak i na ćwiczeniach i co? - wydajność to: ilość mięsa od krowy, rasa, okres zasuszenia, czas zasuszenia, waga, rozpłodowość, ilość cieląt, gatunek (tak, inny gatunek krów to krowa morska), dojność, płeć (krowy innej płci <chyba chodzi o byki> nie dają mleka), płciowość (czym się różni płeć od płciowości w tej samej pracy?), rozpłodowość, stan fizjologiczny - itp., czyli co ślina przyniesie.
Ad. 13. Czynności dojarza w kolejności. Tak jak odcinamy koniec (wierzchołek) owocu banana, ażeby nie zjeść orientalnego pasożyta, tak samo postępuje się przed dojem, usuwając pierwsze porcje (strugi) mleka z kanału strzykowego zanieczyszczone drobnoustrojami wnikającymi przez zwieracz strzyka. Inna kolejność czynności nie wchodzi w rachubę, jeśli chcemy pozyskać mleko o wysokim standardzie mikrobiologicznym. Ostatnią czynnością jest kąpiel poudojowa strzyków. I taka jest kolejność. Prawidłowych odpowiedzi 11.
Ad. 14. Wełna potna: włókno czyste (a nie włosie), tłuszcz (lanolina), pot, zanieczyszczenia organiczne (roślinne) z. mineralne (gleba). Masa (ilość) włókna po upraniu = rendement (%). Odpowiedzi nie da się cytować.
Ad. 15. Cała jednostka ćwiczeniowa została poświęcona sposobowi obliczania wydajności krowy na podstawie wykonywanych próbnych udojów. Ponadto przykład został podany w internecie wraz z ocenami zal. ćwiczeń. Rezultat: kilka prawidłowych odpowiedzi, powstrzymam się od komentarza!
Prawidłowy wynik zadania 15, wg kolejności działań matematycznych (parametry zadania dobrano tak, ażeby działania wykonać bez kalkulatora):
dni doju (od 15.I. Do 9.II) = 25 dni
wersja a): średnia wydajność w tym okresie (31,0 + 29,0 : 2) = 30,0 kg
średnia zawartość tłuszczu w tym okresie (3,95 + 4,05 : 2) = 4,00%
obliczenia wydajności okresowej mleka (15-I.-9.II.):
25 dni x 30,0 kg = 750 kg mleka
obliczenie wydajności tłuszczu:
750 kg x 4,00% = 3000 : 100(%) = 30,00 kg tłuszczu
wersja b) - wydajność tłuszcu wynosi 20,00 kg
wersja c) - wydajność tłuszczu wynosi 10,00 kg.
Uzyskane w pracach wyniki: 1200%, 0,002 kg, 1,559 i inne możliwe liczby.
Odpowiedzialny za powyższe - K. Kamieniecki