Określony, powtarzalny i wyuczalny sposób postępowania zmierzającego świadomie do realizacji pewnego celu poznawczego w nauce to:

Odpowiedź:  

a. hipoteza

b. alternatywa

c. problem badawczy

d. metoda

Dobrze

Ocena za to pytanie: 1/1.

2

Punkty: 1

Która z cech badania nie jest konieczna, aby nazwać je eksperymentem:

Odpowiedź:  

a. Losowy przydział do waruków badawczych

b. Hipoteza kierunkowa

c. Manipulacja zmienną niezależną

d. Kontrola zmiennych ubocznych

Dobrze

Ocena za to pytanie: 1/1.

3

Punkty: 1

Które zdanie mogłoby być hipotezą badawczą ?

Odpowiedź:  

a. Czy osoby starsze są bardziej zadowolone z życia ?

b. Ludzie generalnie nie lubią obcych.

c. Poziom kortyzolu we krwi zestresowanych kobiet nie różni się od poziomu kortyzolu we krwi zestresowanych mężczyzn.

d. "Kto się czubi ten się lubi."

Dobrze

Ocena za to pytanie: 1/1.

Franek chciał sprawdzić czy jest związek pomiędzy radością i zdrowiem. Nie bvł jednak pewien w jaki sposób zmierzyć radość i zdrowie. Możemy powiedzieć, że na tym etapie procesu badawczego miał problem z:

Odpowiedź:  

a. Operacjonalizacją zmiennych

b. Generalizacją wyników

c. Doborem próby

d. Wnioskowaniem statystycznym

Dobrze

Ocena za to pytanie: 1/1.

6

Punkty: 1

Badanie, którego głównym celem jest zweryfikowanie wyników badań oryginalnych to:

Odpowiedź:  

a. generalizacja

b. replikacja

c. modyfikacja

d. interpretacja

Dobrze

Ocena za to pytanie: 1/1.

7

Punkty: 1

Badanie możemy uznać za rzetelne, jeśli:

Odpowiedź:  

a. Jego wyniki potwierdziły hipotezę badacza

b. Jego wyniki obaliły hipotezę badacza

c. Stosując ten sam schemat badawczy uzyskujemy podobne wyniki co badacz

d. Z łatwością możemy określić zmienne zależne i niezależne

Dobrze

Ocena za to pytanie: 1/1.

8

Punkty: 1

Pewien badacz prosił uczestników eksperymentu, aby oceniali dowcipy na skali zabawności, trzymając ołówek w ustach. Część badanych trzymała ołówek wargami, napinając mięśnie skojarzone z grymasem smutku, a część trzymała ołówek w zębach. Badani byli losowo przydzielani do warunków badania. Kontrolowano ich nastrój przed badaniem, wiek, płeć, porę dnia oraz dzień tygodnia. Badacz oczekiwał różnic w ocenie dowcipów w zależności od sposobu trzymania ołówka.

Co było zmienną zależną w tym badaniu?

Odpowiedź:  

a. Rodzaj dowcipu

b. Ocena dowcipu

c. Sposób trzymania ołówka

d. Wiek badanych

Dobrze

Ocena za to pytanie: 1/1.

9

Punkty: 1

Które zmienne należy uznać za kontrolowane zmienne uboczne?

Odpowiedź:  

a. Ocena dowcipu

b. Sposób trzymania ołówka

c. Stan uzębienia badanych

d. nastrój uczestników przed badaniem, wiek, płeć, porę dnia oraz dzień tygodnia

Dobrze

Ocena za to pytanie: 1/1.

10

Punkty: 1

Która zmienna była zmienną niezależną w opisanym badaniu?

Odpowiedź:  

a. Ocena dowcipu

b. Sposób trzymania ołówka

c. Wiek badanych

d. Pora dnia

Dobrze

Ocena za to pytanie: 1/1.

11

Punkty: 1

Opisane badanie możemy nazwać eksperymentem.

Odpowiedź:  

Prawda

Fałsz

Dobrze

Ocena za to pytanie: 1/1.

Połącz odpowiednie słowa: Zmienna niezależna Zmienna zależna Wskaźnik losowy dobór do warunków

Dobrze Ocena za to pytanie: 1/1

---