Opracowanie wykładow - procesy poznawcze - US, psychologia różne, I rok (1semestr)
Fragment dokumentu:
1.Jakie są podstawowe założenia i pojęcia psychologii poznawczej?
* Subdyscyplina psychologii naukowej zajmująca się badaniem procesów i struktur poznawczych a także ogólnymi zasadami funkcjonowania umysłu,
* Zadaniem psychologii poznawczej jest badanie tego jak ludzie poznają świat, jak poznanie określa zachowanie człowieka,
* Przedmiotem badań psychologii poznawczej jest umysł człowieka.
Założenia:*Ekonomia przebiegu pr przetwarzania informacji (niemożność przetwarzania wszystkich docierających inf, a zarazem wrodzona potrzeba ich przetwarzania), nasz umysł daje z siebie tyle wysiłku ile trzeba, nie „nadwyręża się”; jednak do normalnego funkcjonowania są mu potrzebne napływające nowe informacje
*Tworzenie stabilnych struktury poznawczych (dostarczają one inf o świecie zew i o własnej osobie, kodują je w pamięci trwałej, regulują zachowanie, są składnikiem osobowości i kształtują poczucie tożsamości, umożliwiają orientowanie się i wartościowanie św, dostarczają inf o sposobach działania i rozwiązywania probl
*Struktury pozn stanowią względnie spójny system, w którym występują pr kontroli (samoregulacja św i nieśw)
*Przetwarzanie inf dokonuje się na wielu poziomach
*Kontekst wpływa na wszystkie pr pozn
*Pr poz mają charakter aktywny (umysł nie jest prostym odzwierciedleniem rzeczywistości, ale aktywnie konstruuje jej reprezentację)
*Spostrzeżenia dokonują się dzięki strategiom przetwarzania inf (które mogą być pod kontrolą św, bądź być automatyczne)
Pojęcia: *Umysł człowieka - jest to system przetwarzania inf
*Informacja - redukcja niepewności o połowę (I = log 20)
*Pr przetwarzania inf - dokonywanie operacji na inf, transformowanie, przekształcanie, redukowanie, wzmacnianie, zachowywanie, przywoływanie i wykorzystywanie
2.Jakie są podstawowe stanowiska epistemologiczne wobec procesu spostrzegania?
*Spostrzeganie dostarcza dokładny obraz św istniejącego poza nami (zgodne ze zdrowym rozsądkiem, św jest taki jakim go widzę)
*Nie można S św zewn. Jedyna rzecz bezpośrednio dostępna to treść pr psychicznych (bo czł nie ma bezpośredniego kontaktu ze św zewn. Ten kontakt jest tylko przez zmysły, możemy coś wnioskować o świecie tylko z analizy naszych pr psychicznych)
*S jest efektem aktywności umysłu, który konstruuje obraz św na podstawie danych dostarczanych przez zmysły i zawartych w pamięci (na bazie inf ze zmysłów i z naszej pamięci czł tworzy swój obraz św)
3.Omów klasyczne teorie spostrzegania.
Teoria asocjacjonistyczna (Wundt, Titchener)
*Wrażenia (cecha przedmiotu), a spostrzeżenia (cały przedmiot)
*S jako suma wrażeń łączonych na bazie kojarzenia (styczność czasu, styczność przestrzeni, podobieństwo, kontrast)
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
więcej podobnych podstron