Rozkład materiału nauczania i wychowania - podręcznik „Razem w szkole. Klasa 3.”

Temat dnia	AKTYWNOŚĆ UCZNIA W ZAKRESIE EDUKACJI				Proponowane zabawy ruchowe, ćwiczenia, wyprawy w teren
		społeczno -przyrodniczej	polonistycznej	matematycznej		muzycznej, plastycznej, technicznej
Cz.1. I. Wracamy...
1. Wracamy i ...	Zasady zachowania w różnych sytuacjach. Ważne daty w historii Polski -1 IX 1939r.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Układanie odpowiedzi na pytania. Znaczenie dosłowne teksu. Pisanie dat. Przypomnienie wiadomości o głosce, literze. Alfabet.	Stosunki przestrzenne: nad, pod, obok, na, w, wewnątrz, na zewnątrz. Rozwiązywanie zadań doskonalących orientację przestrzenną.	Piosenka na powitanie.	Zabawa ruchowa integrująca grupę.
2. O naszych podręcznikach	Szacunek dla książki. Podręcznik źródłem wiedzy i przydatnych informacji.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Metryczka podręcznika. Pisownia tytułów, imion, nazwisk. Sylaba. Przenoszenie wyrazów.	Stosunki przestrzenne: prawa lewa, z prawej, z lewej. Rozwiązywanie zadań doskonalących orientację przestrzenną.	Wykonanie papierowej okładki na podręcznik.	Ćwiczenia ogólnorozwojowe. Pozycje wyjściowe do ćwiczeń.
3. Plany na nowy rok szkolny	Zasady działania samorządu klasowego. Współpraca. Kronika - dokumentowanie ważnych wydarzeń z życia klasy.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Zdanie. Najważniejsze wyrazy w zdaniu. Rodzaje zdań. Wyrazy z rz niewymiennym. Układanie planu. Założenie kroniki. Ćwiczenia w pisaniu.	Liczby jednocyfrowe i dwucyfrowe. Zapis cyfrą i słowem. Przeliczanie elementów. Pisanie liczb cyframi i słowami.	Projekt pierwszej strony kroniki klasowej.	Zabawa ruchowa integrująca grupę.
II. Po wakacjach
4. Wakacyjne szlaki	Mapy Polski i świata. Polskie i zagraniczne miejscowości. Kierunki świata.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu literackiego. Formułowanie odpowiedzi na pytania. Pisownia nazw własnych, geograficznych, nazw kierunków. Zdania pytające. Odczytywanie informacji z mapy.	Liczby jednocyfrowe i dwucyfrowe Porównywanie liczb w zakresie 20. Oś liczbowa.	Uzupełnianie symboli na wakacyjnej mapie. Dźwięki gamy. Piosenka.	Zabawa ruchowa „Wspinaczka”.
5. Zdjęcia z wakacji	Piękno wakacyjnych zdjęć przedstawiających widoki z różnych stron świata . Krajobrazy. Zawód- fotoreporter.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Układanie odpowiedzi na pytania. Nazwy krajobrazów. Przymiotnik jako określenie rzeczownika. Tworzenie rodziny wyrazów. Wyrazy z ó niewymiennym.	Dodawanie liczb w zakresie 20. Utrwalenie pojęć: suma, składniki. Ćwiczenia w dodawaniu.	Fotografia. Fotografia artystyczna. Praca plastyczna - collage (wykorzystanie widokówek oraz zdjęć z czasopism).	Zabawa ruchowa „Fotoreporter”.
6. O czym szumi muszelka i inne historie...	Pamiątki. Zwiedzanie miejsc związanych z trudnymi wydarzeniami w historii Polski. Kartka z kalendarza - powstanie warszawskie.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Układanie odpowiedzi na pytania. Rzeczownik. Nazwy pamiątek z wakacji. Pisownia nazw dni świątecznych, obiektów zabytkowych, historycznych. Pisanie dat. Opowiadanie twórcze. Różny materiał ortograficzny.	Odejmowanie liczb w zakresie 20. Utrwalenie pojęć: różnica, odjemna, odjemnik. Ćwiczenia w odejmowaniu.	Kolorowanie obrazka. Piosenka	Zabawa ruchowa „Żywy pomnik”.
7. Wakacyjne przyjaźnie	Wartość wakacyjnych przyjaźni. Adresy. Miejscowości.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Układanie odpowiedzi na pytania. Pisanie kartki lub listu do koleżanki/kolegi z wakacji. Pisownia skrótów i wyrazów w adresie. Utrwalenie pojęć: nadawca, odbiorca (adresat), kod. Tworzenie rodziny wyrazów. Pisownia wyrazów z rz, ó niewymiennym.	Obliczenia w zakresie 20. Przemienność dodawania. Ćwiczenia w dodawaniu z zastosowaniem przemienności. Łączenie działań z właściwym wynikiem. Układanie działań do ilustracji.	Przygotowanie ozdobnej kartki lub ozdabianie koperty.	Zabawa integrująca grupę „Przyjaciele”.
III. Bezpieczna szkoła i jej okolice
8. Szkolny regulamin	Szkolne regulaminy. Prawa i obowiązki ucznia.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Układanie odpowiedzi na pytania. Układanie i pisanie klasowego regulaminu. Równoważnik zadnia. Pisownia wyrazów z u. Czasownik. Ustalanie kolejności alfabetycznej wyrazów. Ćwiczenia w pisaniu.	Liczby w zakresie 20. Dodawanie i odejmowanie bez przekroczenia progu dziesiątkowego. Ćwiczenia w dodawaniu i odejmowaniu liczb. Rozwiązywanie zadań różnych. Rozwiązanie zadania z hasłem.	Ćwiczenie rytmiczne. Sylaby rytmiczna. Śpiewanie gamy wznosząco i opadająco.	Zabawa ruchowa „Dwa berki”.
9. Dziecko pieszym, pasażerem, rowerzystą	Kodeks. Znaki drogowe. Dziecko w różnych rolach jako uczestnik ruchu drogowego i ruchu pieszych. Bezpieczeństwo.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Układanie odpowiedzi na pytania. Słuchanie ze zrozumieniem tekstu. Kodeks. Przykładowa prezentacja języka urzędowego. Zdania rozkazujące. Opis znaku drogowego. Różny materiał ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Liczby w zakresie 20. Dodawanie i odejmowanie bez przekroczenia progu dziesiątkowego. Zadanie tekstowe. Ćwiczenia w dodawaniu z zastosowaniem przemienności. Łączenie działań z właściwym wynikiem.	Ćwiczenie rytmiczne. Słuchanie muzyki. Słuchanie i naśladowanie odgłosów.	Zabawa ruchowo-naśladowcza „Pojazdy”.
10. Bawię się bezpiecznie	Miejsca zabaw dzieci: plac zabaw, boisko, podwórko, park, las. Bezpieczeństwo podczas zabaw.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Układanie odpowiedzi na pytania. Liczba pojedyncza i mnoga rzeczownika. Uzupełnianie zdań z luką. Ćwiczenia w pisaniu.	Obliczenia w zakresie 20. Liczby parzyste i nieparzyste. Ćwiczenia w dodawaniu i odejmowaniu liczb. Wyróżnianie liczb parzystych i nieparzystych. Rozwiązywanie zadań różnych.	Piosenka. Mój wymarzony plac zabaw - makieta.	Zabawy ruchowe na szkolnym boisku.
11. Dbamy o otoczenie	Ochrona środowiska. Zachowania proekologiczne. Akcja - Sprzątanie Świata.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Układanie odpowiedzi na pytania. Pisownia nazw akcji i imprez. Elementy sprawozdania. Wyrazy z rz po spółgłoskach. Wyjątki (np. wszyscy, kształt). Ćwiczenia w pisaniu.	Dodawanie w zakresie 20 z przekroczeniem progu dziesiątkowego typu: 9 + 2, 11 - 2. Przeliczanie elementów. Ćwiczenia w dodawaniu liczb. Rozwiązywanie zadań z treścią. Układanie zadania do ilustracji.	Przygotowanie plakatów związanych z akcją „Sprzątanie Świata”.	Wzięcie udziału w akcji „Sprzątanie Świata” - sprzątanie wyznaczonego terenu w okolicy szkoły.
IV. Koniec lata na polu i na łące
12. Krajobraz pól i łąk we wrześniu	Krajobraz. Widnokrąg. Przyroda we wrześniu. Piękno przyrody w malarstwie.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Układanie odpowiedzi na pytania. Nazwy elementów krajobrazu. Porównanie zdjęcia i obrazu. Opis obrazu według planu. Nazwy kolorów i odcieni - pisownia łączna. Różny materiał ortograficzny.	Dodawanie w zakresie 20 z przekroczeniem progu dziesiątkowego typu: 8 + 3, 11 - 3. Przeliczanie elementów. Ćwiczenia w dodawaniu liczb. Rozwiązywanie zadań z treścią.	Reprodukcja. Malowanie obrazka (przedstawienie linii widnokręgu). Reagowanie ruchem na zmiany tempa w muzyce.	Zabawa ruchowa „Na jesiennej łące”.
13. Zwierzęta pól i łąk	Mieszkańcy łąk i pól. Zwierzęta i ich dzieci. Co się dzieje z młodymi zwierzętami łąk i pól we wrześniu?	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Układanie odpowiedzi na pytania. Nazwy zwierząt i ich dzieci. Rzeczownik. Liczba rzeczownika. Różny materiał ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Dodawanie w zakresie 20 z przekroczeniem progu dziesiątkowego typu: 7 + 4, 11 - 4. Przeliczanie elementów. Ćwiczenia w dodawaniu liczb. Rozwiązywanie zadań z treścią.	Naśladowanie odgłosów przyrody.	Zabawa ruchowo-naśladowcza.
14. Rośliny zbożowe uprawiane w Polsce	Prace w polu. Rośliny zbożowe ich rodzaje i budowa. Produkty. Przechowywanie produktów zbożowych.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Układanie odpowiedzi na pytania. Nazwy roślin zbożowych i ich części. Nazwy urządzeń rolniczych. Przymiotnik jako określenie rzeczownika. Opis rośliny według planu. Różny materiał ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Dodawanie w zakresie 20 z przekroczeniem progu dziesiątkowego typu: 6 + 5, 11 - 5 Przeliczanie elementów. Ćwiczenia w dodawaniu liczb. Rozwiązywanie zadań z treścią.	Ćwiczenie rytmiczne Pauza ćwierćnutowa. Pisanie pauzy ćwierćnutowej. Granie wybranych dźwięków gamy na instrumencie melodycznym.	Zabawa ruchowa „Traktory”.
15. Od ziarna do chleba	Prace w polu i w ogrodzie jesienią. Skąd się bierze chleb? Cykl życia rośliny.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Układanie odpowiedzi na pytania. Nazwy kolejnych czynności, etapów pracy. Chronologia wydarzeń. Przymiotnik jako określenie rzeczownika. Rozwijanie zdań. Wyrazy z ch, różny materiał ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Dodawanie w zakresie 20 z przekroczeniem progu dziesiątkowego. Zadania różne. Ćwiczenia w dodawaniu liczb. Rozwiązywanie zadań z treścią. Układanie zadania do ilustracji.	Piosenka. Wyklejanie obrazka ziarnami zbóż.	Ćwiczenie paluszkowe „Pieczemy chleb”.
16. Rośliny okopowe uprawiane w Polsce	Prace w polu i w ogrodzie. Rośliny okopowe ( w tym niektóre warzywa). Kopcowanie. Produkty z roślin okopowych.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Układanie odpowiedzi na pytania. Nazwy roślin okopowych, czynności i urządzeń rolniczych związanych z uprawą. Rzeczowniki odczasownikowe. Przepis na przetwory z rośliny okopowej. Tryb rozkazujący czasownika. Różny materiał ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu	Dodawanie w zakresie 20 z przekroczeniem progu dziesiątkowego. Zadania tekstowe. Ćwiczenia w dodawaniu i odejmowaniu. Rozwiązywanie zadań z treścią. Łączenie działań z właściwymi wynikami.	Wykonanie modelu traktora (ciągnika) z gotowych elementów konstrukcyjnych lub według własnego pomysłu.	Zabawa ruchowa ”Slalom”.
17. Rośliny oleiste i włókniste uprawiane w Polsce	Prace w polu. Rośliny oleiste i włókniste. Przetwarzanie.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Układanie odpowiedzi na pytania. Słuchanie tekstu legendy ze zrozumieniem. Nazwy roślin oleistych i włóknistych. Legenda, język archaiczny a współczesny. Przypisy. Plan wydarzeń - równoważniki zdań. Przekształcanie równoważników na zdania. Wyrazy z ó niewymiennym. Różny materiał ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Dodawanie w zakresie 20 z przekroczeniem progu dziesiątkowego. Zadania tekstowe. Ćwiczenia w dodawaniu i odejmowaniu. Rozwiązywanie zadań z treścią.	Ćwiczenie rytmiczne. Reagowanie na zmiany w dynamiki utworu muzycznego. Serwetka z lnianego płótna.	Zabawa ruchowa „Kołowrotek”.
18. Rośliny łąkowe	Znaczenie roślin łąkowych (zioła, siano). Zioła z apteki. Praca aptekarza.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Tekst popularnonaukowy źródłem informacji. Układanie odpowiedzi na pytania. Nazwy roślin łąkowych. Wyrazy z ubezdźwięcznieniami. Rzeczowniki. Różne znaczenie wyrazów. Różny materiał ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Dodawanie w zakresie 20 z przekroczeniem progu dziesiątkowego. Utrwalenie. Ćwiczenia w dodawaniu i odejmowaniu. Rozwiązywanie zadań z treścią. Porządkowanie liczb.	Barwy. Zielnik - rośliny łąkowe.	Zabawa ruchowa „Igła w stogu siana”.
Cz.2. I. Wędrówki jesieni
1. W jesiennym sadzie	Wygląd jesiennego sadu. Prace sadowników na początku jesieni.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Porównanie widoku a oknem z malarskim pejzażem. Wyrazy z podwojoną spółgłoską. Czasownik. Układanie zdań. Wyjaśnianie pojęć. Ćwiczenia w mówieniu i w pisaniu. Różny materiał ortograficzny.	Liczby w zakresie 100. Pełne dziesiątki. Grupowanie elementów po 10, przeliczanie pełnymi dziesiątkami Zapisywanie liczb słowami. Porównywanie liczb.	Pejzaż. Malowanie ilustracji do słuchanego utworu muzycznego.	Zabawa ruchowo- naśladowcza „Prace w sadzie”.
2. Wniosły dzieci z sadu...	Owoce z jesiennego sadu. Rodzaje owoców. Klasyfikowanie.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Słownictwo związane z malarstwem i pracą malarza. Nazwy owoców. Układanie zdań. Wyjaśnianie pojęć. Przymiotnik. Pisownia wyrazów z om, on, en, em, ę, ą. Ćwiczenia w pisaniu.	Liczby w zakresie 100. Dodawanie i odejmowanie pełnych dziesiątek. Rozwiązywanie zadań różnych. Przeliczanie.. Rozwiązywanie zdania z hasłem.	Rozpoznawanie utworu wykonanego zespołowo. Kanon. Piosenka. Martwa natura - szkic ołówkiem.	Zabawa ruchowa „Zbieramy jabłka”.
3. Przyszła jesień do ogrodu	Ogród. Jesienne kwiaty i ich barwy.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Nazwy kwiatów i barw. Opis ogrodu - widok za oknem. Wyrażenie przyimkowe. Formy czasownika. Ćwiczenia w mówieniu i w pisaniu. Różny materiał ortograficzny.	Liczby w zakresie 100. Dodawanie i odejmowanie typu: 50 + 2, 52 - 2. Ćwiczenia rachunkowe. Rozwiązywanie zadań z treścią.	Barwy. Kolorowanie obrazka. Karty do gry „Kwiaty”.	Ćwiczenia - próba siły mięśni brzucha.
4. Na leśnych ścieżkach	Zmiany w przyrodzie jesienią. Warstwy lasu. Przedstawiciele pięter lasu. Liście i owoce leśnych drzew. Grzyby. Trujące rośliny i grzyby niejadalne.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Oglądanie panoramicznej ilustracji i wypowiedzi na jej temat. Nazwy roślin, grzybów i zwierząt. Nazwy gatunków drzew. Rodzaje rzeczownika w liczbie pojedynczej i mnogiej. Wyrazy z rz po spółgłoskach. Wyrażenia przyimkowe. Uzupełnianie zdań z lukami. Różny materiał ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Liczby w zakresie 100. Dodawanie i odejmowanie typu: 35 + 2 , 37 - 2. Przeliczanie elementów. Porównywanie liczb. Rozwiązywanie zadań z treścią. Łączenie działań z właściwym wynikiem.	Akwarela. Malowanie akwarelami. Granie wybranych dźwięków gamy na instrumencie melodycznym.	Leśna ścieżka zdrowia.
5. W leśnych kryjówkach	Leśne kryjówki zwierząt. Zwierzęta szkodniki i zwierzęta pożyteczne.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Tekst popularnonaukowy źródłem informacji. Nazwy zwierząt i ich kryjówek. Wyrazy z ż. Ćwiczenia na dobieranie. Różny materiał ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Liczby w zakresie 100. Dodawanie i odejmowanie typu: 20 + 12, 33 - 20 Przeliczanie elementów. Ćwiczenia w dodawaniu i odejmowaniu. Rozwiązywanie zadań z treścią.	Ćwiczenie rytmiczne. Reagowanie ruchem na zmianę metrum.	Zabawa ruchowo-naśladowcza.
6. Zależności pokarmowe	Życie w lesie. Łańcuch pokarmowy. Drapieżniki, roślinożercy, wszystkożercy.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Tekst popularnonaukowy źródłem informacji. Nazwy zwierząt i roślin. Czytanie schematu. Uzupełnianie tabeli. Różny materiał ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Liczby w zakresie 100. Dodawanie i odejmowanie typu: 40 + 14, 54 - 14. Rozwiązywanie zadań z treścią. Grafy strzałkowe. Porównywanie dwóch obrazków i wyszukiwanie wskazanej liczby różnic.	Lepienie postaci leśnego zwierzęcia z plasteliny.	Zabawa ruchowa „Łańcuch”.
7. Spotkanie z leśniczym	Praca leśniczego. Bezpieczni w lesie. Ukąszenia, wścieklizna. Orientacja w terenie. Mapa - szkic terenu. Zagrożenia dla lasu (kłusownictwo, kradzież drewna, nadmierny hałas).	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Wywiad i jego zapis. Odczytywanie symboli z mapy. Czytanie ogłoszeń z tablic informacyjnych w lesie. Uzupełnianie zdań. Układanie i pisanie odpowiedzi na pytania. Różny materiał ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Liczby w zakresie 100. Dodawanie i odejmowanie typu: 23 + 14, 37 - 14. Ćwiczenia w dodawaniu i odejmowaniu. Rozwiązywanie zadań z treścią. Obliczenia wagowe.	Piosenka. Taktowanie na dwa. Rozpoznawanie brzmienia fletu i trąbki.	Minibieg z przeszkodami.
II. Wspólnie łatwiej
8. Jestem członkiem grupy	Grupa rówieśnicza. Wspólne zajęcia, zabawy, szkolne przeżycia.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Układanie i pisanie odpowiedzi na pytania. Nazwy osób, zabaw, zajęć. Tworzenie rodziny wyrazów. Pisownia imion, nazwisk. Różny materiał ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Liczby w zakresie 100. Zadania tekstowe. Ćwiczenia w dodawaniu i odejmowaniu. Rozwiązywanie zadań z treścią.	Rysunek „W naszej klasie”.	Zabawa integrująca „ Rób to, co ja”.
9. To moje a to nasze	Grupa rówieśnicza. Szanowanie własnych rzeczy. Szacunek dla wspólnego dobra.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Układanie odpowiedzi na pytania. Pisownia nie z czasownikami. Litery e, ę na końcu osobowych form czasownika. Różny materiał ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Figury geometryczne. Linie proste, krzywe i łamane. Rozpoznawanie linii prostych, krzywych i łamanych.	Przygotowanie plakatu.	Zabawa integrująca „To moje, a to nasze”.
10. Być przyjacielem	Przyjaźń wartością w życiu człowieka.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Układanie odpowiedzi na pytania. Trzy osoby, dwie liczby. Zmiękczenia, zdrobnienia, zgrubienia. Scenki dramowe. Różny materiał ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Mierzenie i zaznaczanie odcinków. Rysowanie odcinków.	Piosenka. Kukiełki lub pacynki do scenki.	Zabawa integrująca „Mój przyjaciel wygląda tak...”
11. Każdy ma swoje zdanie	Tolerancja. Kultura wypowiedzi.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Wyrażanie opinii. Wyrazy nie zawsze potrzebne. Układanie zdań. Wyrazy o znaczeniu przeciwnym. Różny materiał ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Liczby w zakresie 100. Dodawanie typu: 29 + 2. Przeliczanie elementów. Rozwiązywanie zadań z treścią. Grafy strzałkowe.	Gra planszowa „Debata”.	Ćwiczenia ogólnorozwojowe - próba gibkości dolnego odcinka kręgosłupa.
12. Niespodzianka dla...	Szkoła i jej pracownicy. Zawód - nauczyciel.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Układanie zdań. Pisownia dni świątecznych. Pisanie dat. Czarodziejskie słowa. Pisanie dedykacji. Różny materiał ortograficzny.	Liczby w zakresie 100. Dodawanie typu: 28 + 3. Przeliczanie elementów. Rozwiązywanie zadań z treścią.	Słuchanie. Malowanie ilustracji do muzyki.	Zabawa ruchowa „Dyrygent”.
III. W rodzinie
13. Mama i tata w pracy	Praca zawodowa rodziców i opiekunów. Wynagrodzenie za pracę.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Czytanie druków bankowych. Nazwy zawodów i czynności. Układanie i pisanie pytań. Osoby czasownika i rodzaje rzeczownika. Różny materiał ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Liczby w zakresie 100. Dodawanie typu: 27 + 4, 26 + 5. Przeliczanie elementów. Rozwiązywanie zadań z treścią. Układanie zadania do ilustracji.	Ćwiczenie rytmiczne. Pauza ósemkowa. Pisanie pauzy ósemkowej. Granie wybranych dźwięków gamy na instrumencie melodycznym.	Ćwiczenia ogólnorozwojowe.
14. Dzień jak co dzień	Zajęcia w rodzinie. Role członków rodziny. Obowiązki.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Nazwy osób w rodzinie. Nazwy czynności. Rozkład dnia. Zmiękczenia. Przekształcanie zdań na równoważniki. Różny materiał ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Liczby w zakresie 100. Odejmowanie typu: 31 - 2. Ćwiczenia w dodawaniu i odejmowaniu liczb. Rozwiązywanie zadań z treścią. Rozwiązywanie zadania z hasłem.	Rysunek kredkami „Jak pomagam w domu?”.	Zabawa ruchowo-naśladowcza „Obowiązki”.
15. Krewni bliżsi i dalsi	Rodzina. Członkowie rodziny.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Rozwiązywanie zagadek. Nazwy osób z dalszej rodziny. Zmiękczenia. Tworzenie rodzin wyrazów. Uzupełnianie zdań. Różny materiał ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Liczby w zakresie 100. Odejmowanie typu: 32 - 3. Ćwiczenia w dodawaniu i odejmowaniu liczb. Rozwiązywanie zadań z treścią.	Galeria rodzinnych portretów - wyklejanka ze zdjęciami.	Zabawa ruchowa „Rodzina”.
16. Dzieje rodziny zamknięte w pamiątkach	Rodzinne pamiątki. Historie rodzin.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Opowiadanie. Budowa opowiadania. Czas przeszły czasownika, Ćwiczenia typu prawda - fałsz. Różny materiał ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Liczby w zakresie 100. Odejmowanie typu: 33 - 5, 34 - 6. Ćwiczenia w dodawaniu i odejmowaniu liczb. Rozwiązywanie zadań z treścią	Ćwiczenie rytmiczne. Układanie i śpiewanie własnej melodii. Wyrażanie ruchem wartości rytmicznych. Piosenka.	Ćwiczenia ogólnorozwojowe z nietypowymi przyborami.
17. Ciągłość tradycji - świętowanie	Tradycje rodzinne. Dni świąteczne w rodzinie.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Nazwy rodzinnych dni świątecznych. Układanie wyrazów z liter i sylab. Układanie zdań. Rozwiązywanie krzyżówki. Pisownia wyrazów tradycja (tradycji). Różny materiał ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Liczby w zakresie 100. Dodawanie i odejmowanie z przekroczeniem progu dziesiątkowego. Ćwiczenia w dodawaniu i odejmowaniu liczb. Rozwiązywanie zadań z treścią.	praca plastyczna -„Rodzinny kalendarz”.	Ćwiczenia ogólnorozwojowe z nietypowymi przyborami.
18. Nasza pamięć o przodkach, którzy odeszli.	Pamięć. Szacunek. Zwyczaje związane z 1 i 2 listopada.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Nazwy dni świątecznych. Pisanie dat. Wyrazy określające nastrój. Wyrazy z wymiennymi ó, ż. Różny materiał ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Liczby w zakresie 100. Dodawanie i odejmowanie z przekroczeniem progu dziesiątkowego. Ćwiczenia w dodawaniu i odejmowaniu liczb. Rozwiązywanie zadań z treścią.	Słuchanie muzyki. Rozpoznawanie brzmienia skrzypiec.	Wyjcie na pobliski cmentarz lub odwiedzenie miejsca pamięci.
Cz.3. I. Z historii naszego kraju
1. Nasi przodkowie - Słowianie	Skąd jesteśmy? Przodkowie.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Słuchanie ze zrozumieniem tekstu źródłowego - odczytywanie informacji. Nazwy własne. Pisownia wyrazów historia (historii). Tworzenie rodzin wyrazów. Różny materiał ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Powtórzenie tabliczki mnożenia i dzielenia w zakresie 30. Ćwiczenia rachunkowe w mnożeniu i dzieleniu liczb. Rozwiązywanie zadań z treścią.	Improwizacja ruchowa do muzyki. Makieta „W grodzie Słowian” (lub lepienie z gliny).	Zabawa ruchowa ze śpiewem „My Słowianie” .
2. Ważne wydarzenia z historii naszego kraju	Ważne wydarzenia w dziejach kraju. Czasy świetności i chwile klęski. Duma. Uczucia patriotyczne.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Odczytywanie informacji z osi czasu. Nazwy władców. Atrybuty władzy królewskiej. Pisownia skrótów, wyrazów z ó niewymiennym. Różny materiał ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Powtórzenie tabliczki mnożenia i dzielenia w zakresie 30. Ćwiczenia rachunkowe w mnożeniu i dzieleniu liczb. Rozwiązywanie zadań z treścią. Układanie treści zadań do ilustracji.	Ćwiczenie rytmiczne. Reagowanie ruchem na zmiany w muzyce. Kolorowanie obrazka.	Ćwiczenia ogólnorozwojowe.
3. Jeszcze Polska nie zginęła ...	Symbole narodowe. Historia hymnu narodowego.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Układanie odpowiedzi na pytania. Nazwy symboli narodowych i mieszkańców kraju. Pisownia wyrazów z h. Wyjaśnienie pojęć. Pisownia połączeń barw. Recytacja. Różny materiał ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Tabliczka mnożenia i dzielenia w zakresie 50. Mnożenie i dzielenie przez 5 i 6. Mnożenie i dzielenie liczb. Rozwiązywanie zadań różnych.	Śpiewanie z pamięci hymnu narodowego. Godło - wyklejanie bibułą.	Ćwiczenia z elementami marszu.
4. Opowieść o Józefie Piłsudskim	Polska niepodległa. Kartka z kalendarza 11. 11. 1918 r. Polscy bohaterowie - Józef Piłsudski.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Układanie odpowiedzi na pytania. Układanie planu opowieści. Nazwy dni świątecznych. Daty. Pisownia nazw stanowisk, placów, ulic, pomników. Różny materiał ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Tabliczka mnożenia i dzielenia w zakresie 50. Mnożenie i dzielenie przez 7. Mnożenie i dzielenie liczb. Rozwiązywanie zadań różnych.	Słuchanie utworu na chór i orkiestrę.	Zabawa ruchowa „Koniki”.
II. Warszawa miasto nad Wisłą
5. Warszawa - stolica Polski	Symbole Warszawy. Szlak turystyczny. Prezentacja miasta. Panorama miasta. Wielkomiejska zabudowa. Albumy ze zdjęciami Warszawy.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Słuchanie ze zrozumieniem tekstu z informatora - odczytywanie informacji. Wyjaśnienie pojęć. Pisownia połączeń barw. Nazwy mieszkańców miast Pisownia nazw budowli, placów, ulic, pomników. Wyrażenia przyimkowe. Wyrazy z h. Różny materiał ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Tabliczka mnożenia i dzielenia w zakresie 50. Mnożenie i dzielenie przez 8. Mnożenie i dzielenie liczb. Rozwiązywanie zadań różnych.	Album.	Zabawa ruchowa „Mosty i tunele”.
6. Warszawa - siedziba władz państwowych	Ważne budynki sejm, senat, Pałac Prezydencki, siedziba rządu. Rzeźby, dawna zabudowa, przy Trakcie Królewskim.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Nazwy budowli, pomników, ulic. Przewodnik po trakcie. Rozwiązywanie krzyżówki. Różny materiał ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Tabliczka mnożenia i dzielenia w zakresie 50. Mnożenie i dzielenie przez 9. Mnożenie i dzielenie liczb. Rozwiązywanie zadań różnych.	Słuchanie hejnału z Zamku Królewskiego w Warszawie.	Wyścigi rzędów.
7. Miejsca kultury, rozrywki, sztuki w Warszawie	Biblioteka Uniwersytetu Warszawskiego. Muzeum Narodowe. Seans interaktywny w multikinie, Teatr Polski.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Układanie odpowiedzi na pytania. Odczytywanie informacji z ulotek, biletów, informatorów itp. Pisanie zdań na temat sztuki teatralnej. Nazwy własne miejsc kultury. Różny materiał ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Tabliczka mnożenia i dzielenia w zakresie 50. Mnożenie przez 0 i 1. Mnożenie liczb. Rozwiązywanie zadań różnych. Układanie zadań do ilustracji.	Budowle, mosty, biurowce w wielkim mieście. Projektowanie i wykonanie makiety nowoczesnego drapacza chmur z dowolnych materiałów.	Ćwiczenia ogólnorozwojowe.
8. Muzyczna Warszawa	Filharmonia, klub jazzowy, szkoła tańca, szkoła baletowa klub tańca nowoczesnego, Teatr Roma, koncert w Łazienkach.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Pisownia tytułów przedstawień, miejsc kultury. Rodzina wyrazów. Różne znaczenie wyrazów. Różny materiał ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Tabliczka mnożenia i dzielenia w zakresie 50. Iloczyn, czynniki. Mnożenie liczb. Przemienność mnożenia. Rozwiązywanie zadań z treścią.	Granie na instrumencie melodycznym melodii składającej się z kilku dźwięków. Rozpoznawanie brzmienia perkusji, fortepianu. Warszawa nocą - gra świateł- praca kredkami świecowymi, farbami i tuszem.	Zabawy ruchowe z elementami tańca. Taniec z towarzyszeniem współczesnej muzyki.
III. Książka uczy, bawi, wychowuje
9. O tym, jak myszy Popiela zjadły	Polskie podania i legendy. Podanie o Popielu.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Podanie jako forma wypowiedzi. Nazwy postaci z legend i podań. Plan, przekształcanie zdań na notatkę. Prawda historyczna a fikcja literacka. Różny materiał ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Tabliczka mnożenia i dzielenia w zakresie 50. Zadania tekstowe. Mnożenie i dzielenie liczb. Rozwiązywanie zadań z treścią . porównywanie wyników.	Ćwiczenie rytmiczne. Układanie i śpiewanie własnej melodii. Rysowanie zwierzęcia - mysz.	Zabawa ruchowa „Myszy do norek”.
10. Podanie o Wiśle	Wisła - główna polska rzeka. Od źródła do ujścia.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Słuchanie e zrozumieniem tekstu popularnonaukowego. Odczytywanie sensu przenośnego. Nazwy geograficzne. Wyrazy z ó. Zmiękczenia. Różny materiał ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Tabliczka mnożenia i dzielenia w zakresie 50. Iloraz, dzielna, dzielnik. Mnożenie i dzielenie liczb. Rozwiązywanie zadań z treścią.	Piosenka. Kukiełki - postaci z legendy.	Zabawa ruchowa „Łodzie na rzece”.
12. O tym, kto narobił zamieszania w historii	Wydarzenia w Polsce w czasach jej świetności. Od Zygmunta I do Zygmunta III Wazy.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu Słuchanie ze zrozumieniem tekstu literackiego. Układanie odpowiedzi na pytania. Nazwy władców. Wyróżnianie w tekście informacji. o historycznych wydarzeniach. O historii inaczej (pół żartem, pół serio). Minisłowniczek historyczny. Różny materiał ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Tabliczka mnożenia i dzielenia w zakresie 50. Powtórzenie. Mnożenie i dzielenie liczb. Rozwiązywanie zadań z treścią.	Rozróżnianie wysokości dźwięków. Improwizacja ruchowa do muzyki. Wyklejanka - pomnik Zygmunta III Wazy w Warszawie.	Zabawa ruchowa „Jesteśmy rzeźbiarzami”..
13. W mojej biblioteczce	Ulubione książki dzieci. Metryczka i budowa książki. Spis treści. Czasopisma dla dzieci.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Metryczka i budowa książki. Imiona nazwiska, tytuły, nazwy wydawnictw. Liczba pojedyncza i mnoga. Prezentacja ulubionej książki według planu. Różny materiał ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Liczby w zakresie 100. Porównywanie różnicowe. Dodawanie i odejmowanie liczb. Porównywanie liczb.	Ćwiczenie rytmiczne. Pauza półnutowa. Pisanie pauzy półnutowej. Ilustracja do wybranej książki.	Ćwiczenie ogólnorozwojowe. Ćwiczenie paluszkowe.
14. Od biblioteczki do biblioteki	Biblioteczka klasowa. Biblioteki: domowa, szkolna, publiczna. Biblioteka Narodowa. Biblioteka internetowa. Książki audio. Regulaminy bibliotek i zasady wzorowych czytelników. Funkcje czytelni i wypożyczalni.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Nazwy bibliotek i pisownia nazw. Przymiotnik - określenie rzeczownika. Źródła informacji. Układanie regulamin korzystania z biblioteki. Ustalanie zasad postępowania czytelnika. Uzupełnianie zdań. Różny materiał ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Liczby w zakresie 100. Porównywanie różnicowe. Rozwiązywanie zadań z treścią.	Naprawianie zniszczonych książek.	Ćwiczenie ogólnorozwojowe.
15. Spotkanie z pisarzem	Wywiad prowadzony przez dzieci. Prawa autorskie. Praca pisarza, poety.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Słuchanie ze zrozumieniem. Słuchanie i czytanie wywiadu. Tworzenie rodziny wyrazów. Układanie pytań. Wyjaśnienie pojęć plagiat, prawa autorskie. Różny materiał ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Liczby w zakresie 100. Porównywanie różnicowe. Rozwiązywanie zadań z treścią.	Malowanie ilustracji do wysłuchanej muzyki.	Zabawa ruchowa „Litery”.
IV. Zanim spadnie śnieg
16. Jesienna kołysanka	Zmiany w przyrodzie późną jesienią. Wygląd drzew. Dokarmianie zwierząt.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Słuchanie ze zrozumieniem. Określenie nastroju, określenia (jak?), Czytanie z intonacją. Odczytywanie sensu przenośnego i dosłownego. Nazwy zwierząt i ich zimowych schronień. Różny materiał ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Liczby w zakresie 100. Działania z okienkami (obliczanie niewiadomej). Dodawanie i odejmowanie liczb. Rozkładanie liczb na składniki.	Piosenka. Praca farbami „Drzewo śpi”.	Zabawa ruchowa „Wiewiórki”.
17. Jesienna prognoza pogody	Zjawiska atmosferyczne. Prognoza pogody. Wpływ światła słonecznego na cykliczność życia na Ziemi.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Nazwy elementów prognozy pogody. Pisownia wyrazów z ch, rz wymiennym. Nazwy opadów, kierunków, zjawisk atmosferycznych. Zmiękczenia, ubezdźwięcznienia. Różny materiał ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Liczby w zakresie 100. Działania z okienkami (obliczanie niewiadomej). Rozwiązywanie zadań z treścią.	Przygotowanie obrazkowego kalendarza pogody. Nagranie prognozy pogody.	Zabawa ruchowa „Deszcz, wiatr, słońce”.
18. O parasolu, kaloszach i...	Ubranie odpowiednie do pory roku. Przygotowanie organizmu do zimy. Odżywianie, hartowanie.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Tworzenie kodeksu postępowania - jak zdrowo przetrwać zimę. Rzeczowniki odczasownikowe. Wyrazy z h. Różny materiał ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Liczby w zakresie 100. Działania z okienkami (obliczanie niewiadomej) Rozwiązywanie zadań z treścią.	Granie na instrumentach perkusyjnych. Układanie akompaniamentu do ćwiczenia rytmicznego. Naśladowanie odgłosów. Ozdabianie parasola. - wyklejanka.	Zabawa ruchowa „Parasole”.
19. Rozmowa z lekarzem	Wywiad z lekarzem. Rozmowa na temat właściwych zachowań w okresie późnej jesieni i wczesnej zimy. Higiena w czasie przeziębienia i grypy. Pokonywanie choroby. Szczepienia ochronne. Higiena jamy ustnej.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Wywiad. Układanie i pisanie zdań na temat postępowania w czasie przeziębienia i grypy. Nazwy chorób. Pisownia nie z czasownikami, Wyrazy z ch. Różny materiał ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Liczby w zakresie 100. Działania z okienkami (obliczanie niewiadomej). Rozwiązywanie zadań z treścią.	Plakat promujący zdrowie.	Ćwiczenia z piłkami.
Cz.4 I. Tam najszybciej przychodzi zima
1. Grudniowe psoty	Krajobraz Śląska. Beskid Śląski. Pierwsze oznaki zimy na Śląsku.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Nazwy geograficzne. pisownia nazw miesięcy. Opis z krajobrazu. Uzupełnianie tekstu z lukami. Różny materiał ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Figury geometryczne. Linie łamane otwarte i zamknięte. Mierzenie odcinków. Obliczanie długości łamanej.	Piosenka. Taktowanie. Gra „Zimowe miesiące”.	Zabawa ruchowa „Pada śnieg”.
2. W Tarnowskich Górach	Praca górnika. Zwiedzanie kopalni. Kartka z kalendarza - 4.12. Minerały - i ich znaczenie dla człowieka.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Czytanie ze zrozumieniem planu kopalni. Pisownia dat i nazw dni świątecznych. Nazwy geograficzne złożone. Różny materiał ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Figury geometryczne. Linie prostopadłe i równoległe. Rozpoznawanie linii równoległych i prostopadłych.	Wprowadzenie formy muzycznej AB. Słuchanie utworu. Zwracanie uwagi na jego dynamikę.	Dawne zabawy dzieci ze Śląska.
3. Legenda o Skarbniku	Legenda śląska. Tradycje, folklor, stroje. Węgiel i jego znaczenie dla człowieka.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Legenda jako forma wypowiedzi. Słuchanie tekstu ze zrozumieniem. Przymiotnik określenie rzeczownika. Wyjaśnienie trudnych pojęć. Opis stroju ludowego. Gwara - słowniczek. Różny materiał ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Figury geometryczne. Wielokąty. Przeliczanie boków, kątów, nazywanie figur. Rysowanie figur symetrycznych.	Ćwiczenie rytmiczne. Słuchanie śląskiej muzyki ludowej. Malowanie czarnym tuszem (lub malowanie biała farbą/kredą na czarnym kartonie).	Dawne zabawy dzieci ze Śląska.
II. Sprawiamy przyjemność innym i sobie
4. Kto przynosi prezenty?	Mikołaj i inni roznosiciele prezentów w różnych stronach Polski. Zwyczaje i tradycje w regionach.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Pisownia nazw obrzędów i zwyczajów. Układanie i pisanie odpowiedzi na pytania. Rebusy ortograficzne. Ćwiczenia w pisaniu.	Figury geometryczne. Prostokąt i jego cechy. Wyróżnianie prostokątów w różnym położeniu. Ćwiczenia praktyczne - mierzenie boków prostokąta. Obliczanie obwodu prostokąta.	Piosenka. Wskazywanie kolejnych części formy muzycznej AB.	Slalom.
5. Obrazek Marka	Dziecko niepełnosprawne w grupie rówieśniczej. Zdolności dzieci niepełnosprawnych.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Układanie pytań. Opis obrazka. Przymiotniki. Pisownia nie z przymiotnikami. Różny materiał ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Figury geometryczne. Kwadrat i jego cechy. Wyróżnianie kwadratów w różnym położeniu. Ćwiczenia praktyczne - mierzenie boków kwadratu. Obliczanie obwodu kwadratu.	Malowanie do muzyki.	Ćwiczenia ogólnorozwojowe.
6. Ozdoba na klasową choinkę	Praca w grupie. Współdziałanie. Ozdoby choinkowe.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Nazwy ozdób choinkowych. Wyrazy z ch, ó. Opracowanie przydziału zadań. Różny materiał ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Figury geometryczne. Trójkąty i ich cechy. Wyróżnianie trójkątów w różnym położeniu Ćwiczenia praktyczne - mierzenie długości boków trójkąta .Obliczanie obwodu trójkąta.	Ćwiczenie rytmiczne. Wykonanie ekologicznej ozdoby na choinkę ( z materiałów wtórnych).	Zabawa ruchowa „Mikołaje”.
7. W świecie baśni Andersena - „Choinka”	Zwyczaje świąteczne. Wartość chwili. Samotność w tłumie. Prawdy baśni.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Słuchanie ze zrozumieniem tekstu literackiego. Metryczka książki - zbioru baśni. Baśń jako gatunek literacki, forma wypowiedzi. Układanie kolejności wydarzeń. Wyrazy przeciwstawne. Różny materiał ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Obliczenia w zakresie 100. Zadania różne. Dodawanie i odejmowanie w zakresie 100. Rozwiązywanie zadań z treścią. Porównywanie liczb.	Słuchanie utworu. Rozpoznawanie rodzajów głosów ludzkich. Malowanie ilustracji do baśni.	Wyścigi rzędów.
III. W rodzinnym kręgu
8. Moje przedświąteczne obowiązki	Obowiązki w rodzinie. Plan przedświątecznych zajęć.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Układanie odpowiedzi na pytania. Plan prac przedświątecznych. Czasowniki, rzeczowniki odczasownikowe. Różny materiał ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Obliczenia w zakresie 100. Zadania różne. Dodawanie i odejmowanie w zakresie 100. Porządkowanie liczb. Rozwiązywanie zadań z treścią.	Ćwiczenie rytmiczne. Pauza całonutowa. Pisanie pauzy całołnutowej.	Zabawa ruchowo-naśładowcza.
9. Prezent nie tylko pod choinkę	Sprawianie przyjemności innym. Obdarowywanie. Dobre uczynki.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Zaimki osobowe. Pisanie twórczego opowiadania na podstawie własnych przeżyć. Uzupełnianie tekstów z lukami, Pisownia wyrazów z om, en, on, em. Różny materiał ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Obliczenia w zakresie 100. Zadania różne. Dodawanie i odejmowanie w zakresie 100. Rozwiązywanie zadań z treścią. Porównywanie liczb.	Piosenka. Sposoby pakowania prezentów.	Zabawa ruchowa „Wokół choinki”.
10. Przy wigilijnym stole	Tradycje związane z Bożym Narodzeniem. Wigilijne potrawy. Zachowanie przy stole.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Nazwy potraw, naczyń, sztućców. Czytanie zasad savoir - vivre. Wyrażenia przyimkowe określające położenie przedmiotów. Uzupełnianie tekstu z lukami. Różny materiał ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Obliczenia w zakresie 100. Zadania różne. Dodawanie i odejmowanie w zakresie 100. Rozwiązywanie zadań z treścią.	Reagowanie na zmiany w muzyce. Sztuka składania serwetek.	Ćwiczenia ogólnorozwojowe.
11. Gdy zapłonie pierwsza gwiazdka...	Tradycje i zwyczaje związane z Bożym Narodzeniem. Świąteczne życzenia.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Życzenia jako forma wypowiedzi. Nazwy świąt - pisownia. Składanie życzeń - ćwiczenia w mówieniu. Zwroty grzecznościowe w listach i życzeniach. Układanie i pisanie życzeń świątecznych. Ubezdźwięcznienia. Różny materiał ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Obliczenia w zakresie 100. Zadania różne. Dodawanie i odejmowanie w zakresie 100. Rozwiązywanie zadań z treścią.	Kolęda. Pastorałka. Granie na instrumencie melodycznym prostego fragmentu kolędy. Ozdoby choinkowe z różnych stron Polski - prezentacja medialna. Wykonanie wybranej ozdoby.	Ćwiczenia ogólnorozwojowe.
Cz.5. I. Od Bożego Narodzenia do Nowego Roku
1. Jasełka	Szopka. Przedstawienie związane z Bożym Narodzeniem.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Słuchanie ze zrozumieniem tekstu. Czytanie z podziałem na role. Nazwy kolędników, postaci z jasełek. Opis postaci. Zdrobnienia. Wyrazy - liczebniki główne. Rozwiązywanie krzyżówki. Różny materiał ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Znaki rzymskie - utrwalenie. Zapisywanie i odczytywanie znaków rzymskich. Utrwalenie nazw miesięcy.	Słuchanie muzyki. Układanie i śpiewanie własnej melodii. Postaci kolędników - kukiełki.	Zabawa ruchowa „Na krakowskim rynku”.
2. Baśń o dwunastu miesiącach	Pory roku. Miesiące. Dobro i zło w baśni. Zwycięstwo dobra.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Słuchanie ze zrozumieniem. Komiks jako forma przekazu. Ustalanie prawdziwości stwierdzeń: prawda - fałsz. Nazwy miesięcy. Liczebniki porządkowe. Układanie i pisanie odpowiedzi na pytania. Różny materiał ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Korzystamy z kalendarza. Liczba dni w poszczególnych miesiącach. Tydzień, miesiąc, kwartał. Pisanie dat.	Słuchanie muzyki. Reagowanie na zmiany w muzyce. Ilustracja do baśni.	Wyścigi rzędów. Ćwiczenie układu tanecznego - krakowiak.
3. Noworoczne zwyczaje i obrzędy	Zwyczaje noworoczne w różnych stronach Polski. Zwyczaje ludowe. Folklor.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Słuchanie tekstu o charakterze etnograficznym. Pisownia nazw zwyczajów i obrzędów. Uzupełnianie tekstu z lukami. Układanie rymowanek Różny materiał ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Obliczenia kalendarzowe. Różne sposoby zapisywania dat. Porządkowanie chronologicznie dat.	Piosenka. Pieczenie faworków według przepisu (lub przygotowanie innej noworocznej potrawy).	Dawne zabawy w różnych regionach Polski. Ćwiczenie układu tanecznego - krakowiak.
4. Tanecznym krokiem	Taniec w karnawale. Tańce ludowe: krakowiak, polka. Taniec towarzyski. Taniec współczesny.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Odczytywanie instrukcji dotyczącej układu tanecznego. Odczytywanie schematu rysunkowego. Wyrazy dźwiękonaśladowcze. Nazwy tańców. Uzupełnianie tekstu z luką. Różny materiał ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Obliczenia kalendarzowe. Różne sposoby zapisywania dat. Proste obliczenia kalendarzowe - zadania tekstowe.	Słuchanie muzyki. Ćwiczenie zapisu nutowego.	Ćwiczenie układu tanecznego - polka.
II. Zdrowie - najcenniejszy skarb
5. Odpoczywamy w ciszy	Hałas - wróg ciszy. Poziom hałasu. Dźwięki miłe i nieprzyjemne. Osoby niesłyszące. Odpoczynek w ciszy.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Układanie i pisanie odpowiedzi. Prezentacja wyrazów cisza i hałas w języku migowym. Odczytywanie symboli. Pisownia wyrazów z h. Wyrazy bliskoznaczne. Wyrazy dźwiękonaśladowcze. Różny materiał ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Zegar - powtórzenie. Odczytywanie pełnych godzin.	Słuchanie muzyki relaksacyjnej. Malowanie do muzyki. Powtórzenie wiadomości o pauzach.	Zabawa ruchowa „Nożyczki”.
6. Wywiad ze szkolną pielęgniarką	Moje ciało. Niektóre wewnętrzne organy. Higiena ciała. W szkolnej łazience. Odpowiednie traktowanie własnego ciała.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Oglądanie ilustracji. Wywiad. Nazwy części ciała i niektórych organów wewnętrznych. Zasady zachowania w sytuacjach intymnych (w łazience, na basenie). Pisanie zdań. Wyrazy z h. Pisownia nie z czasownikami. Różny materiał ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Zegar - powtórzenie Doba. Odczytywanie i zapisywanie pełnych godzin.	Sylwety postaci i ubranka dla nich.	Zabawa ruchowa „Dzień, noc”.
7. Konkurs na zimową surówkę	Zdrowe odżywianie. Wartości odżywcze. Piramida żywienia.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Słuchanie ze zrozumieniem tekstu. Czytanie cennika. Uzupełnianie wyrazami przepisu. Nazwy produktów żywnościowych. Odczytywanie informacji z opakowań produktów. Czytanie piramidy żywienia. Wyrazy z ż i z zakończeniami -ów. Układanie i pisanie pytań. Różny materiał ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Obliczenie zegarowe. Obliczanie upływu czasu (pełne godziny) - zadania różne.	Piosenka. Taktowanie. Ćwiczenie rytmiczne. Przygotowanie surówki z warzyw.	Zabawa ruchowa „Sałatka owocowa”.
8. Śmiech to zdrowie	Śmiejemy się z samych siebie. Dystans do własnej osoby. Nie wolno nikogo ośmieszać i wyśmiewać się z innych.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Wyrazy żartobliwe. Wyrazy dźwiękonaśladowcze. Tworzenie rodziny wyrazów. Układanie i pisanie żartobliwych rymowanek. Przepisywanie fragmentów tekstu. Różny materiał ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Obliczenia zegarowe. Minuty. Odczytywanie wskazań zegara. Obliczanie upływu czasu - zadania różne.	Słuchanie utworu klasycznego. Rozpoznawanie utworu wykonanego solo. Rozpoznawanie brzmienia głosu kobiecego. Karykatura - autoportret - praca kredkami lub ołówkiem.	Zabawa ruchowa „Śmieszne kroki”.
9. Zabawy na śniegu	Rodzaje zabaw na śniegu. Bezpieczeństwo zabaw zimowych.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Tworzenie kodeksu postępowania w czasie zabaw zimowych. Układanie i pisanie zdań. Czasowniki w trybie rozkazującym. Zmiękczenia. Różny materiał ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Obliczenia w zakresie 100. Ważenie - kilogram, pół kilograma, dekagram. Dodawanie i odejmowanie liczb mianowanych. Rozwiązywanie zadań z treścią.	Piosenka. Reagowanie ruchem na zmiany muzyki.	Zabawy na śniegu.
III. Dom - bezpieczne schronienie
10. Mieć taki dom...	Architektura wnętrz. Domy jednorodzinne i wielorodzinne. Dobre relacje z sąsiadami. Marzenia dzieci.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Oglądanie i porównywanie zdjęć. Nazwy pomieszczeń, domowych sprzętów i urządzeń. Wyrazy bliskoznaczne. Liczebniki. Uzupełnianie tekstu z lukami. Układanie i pisanie zdań. Różny materiał ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Obliczenia w zakresie 100. Ważenie - netto, brutto, tara. Dodawanie i odejmowanie liczb mianowanych.. Rozwiązywanie zadań z treścią.	Projekt urządzenia własnego pokoju/domu praca przestrzenna. Rzemiosło artystyczne - meble. Ćwiczenie rytmiczne. Układanie melodii i śpiewanie. Makieta dom jednorodzinny.	Zabawa ruchowa „Budujemy domy”.
11. Dziecięce marzenia i nadzieje	Rodzinny dom dziecka. Rodziny zastępcze. Marzenia dzieci.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Udzielanie odpowiedzi na pytania do tekstu. Związek rzeczownika z przymiotnikiem. Czasowniki w czasie przyszłym. Wyrazy z rz. Tworzenie rodzin wyrazów. Różny materiał ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Obliczenia w zakresie 100. Mierzenie pojemności. Sposoby mierzenia pojemności. Jednostki: litr, pół litra, ćwierć litra - zadania różne. Dodawanie i odejmowanie liczb mianowanych.	Granie na instrumentach perkusyjnych - improwizacja.	Ćwiczenia ogólnorozwojowe.
12. Ewa - sama w domu	Bezpieczeństwo: telefony (do rodziców, dziadków, telefony alarmowe), urządzenia, obcy, komputer, telewizor. Pomysły na zagospodarowanie wolnego czasu.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Zasady zachowania w trudnych sytuacjach - pisanie zań. Plan zagospodarowania wolnego czasu. Nazwy urządzeń. Pisownia nie z czasownikami. Różny materiał ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Obliczenia w zakresie 100. Mierzenie długości. Pojęcia: metr, centymetr, milimetr. Dodawanie i odejmowanie liczb mianowanych. Zadania różne.	Gra „Bezpiecznie w domu”.	Zabawa ruchowo-naśladowcza.
13. Moja babcia - wróżka	Stosunek do dziadków. Pokochać samego siebie. Zagospodarowanie czasu wolnego.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Nazwy dni świątecznych. Nazwy uczuć, nazwy zalet i wad. Przepis na bańki mydlane odczytanie. Różny materiał gramatyczno - ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Obliczenia w zakresie 100. Obliczenia pieniężne. Dodawanie i odejmowanie liczb mianowanych - zadania różne. Układanie treści zadań do ilustracji.	Doświadczenie - bańki mydlane. Piosenka.	Zabawy naszych babć.
14. Mój dziadek - czarodziej	Stosunek do dziadków. Wskazywanie mocnych stron dziecka. Zagospodarowanie czasu wolnego.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Nazwy dni świątecznych. Instrukcja instalacji obwodu elektrycznego - odczytanie. Nazwy uczuć, nazwy zalet. Różny materiał gramatyczno - ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Obliczenia w zakresie 100. Zdania różne. Powtórzenie i utrwalenie wiadomości i umiejętności dotyczących ważenia, mierzenia długości, pojemności oraz obliczeń pieniężnych. Dodawanie i odejmowanie liczb mianowanych.	Obwód elektryczny- montaż. Piosenka.	Zabawy naszych dziadków.
PODZIAŁ PRZEDMIOTOWY Podręcznik zawierający treści humanistyczne Podręcznik z ćwiczeniami do matematyki Zeszyty ćwiczeń do języka polskiego Zeszyt ćwiczeń do środowiska Sztuka - zeszyt ćwiczeń do plastyki, techniki, muzyki
I. W szkole jak w domu
1. Tacy sami, czy inni?	Grupa rówieśnicza. Podobieństwa i różnice.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Wyrazy przeciwstawne. Dwie informacje - jedno zdanie. Liczba pojedyncza i mnoga rzeczownika. Różny materiał ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Tabliczka mnożenia i dzielenia w zakresie 50 - powtórzenie. Mnożenie i dzielenie liczb - zadania różne. Rozwiązywanie zadań z treścią.	Odtwarzanie różnych wartości rytmicznych.	Zabawa integrująca grupę „Podobne, niepodobne”.
2. Tak sądzę, myślę, czuję...	Kultura prowadzenia dyskusji i rozmowy. Umiejętność wyrażania własnych uczuć w kulturalny sposób.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Wypowiedzi celowe, wyrażanie opinii, zasady kulturalnej rozmowy. Nazwy uczuć. Wyrazy z u. Różny materiał gramatyczno - ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Tabliczka mnożenia i dzielenia w zakresie 50 - powtórzenie. Mnożenie i dzielenie liczb - zadania różne. Rozwiązywanie zadań z treścią. Układanie treści zadań do ilustracji.	Budowa formy muzycznej ABA.	Zabawa integrująca grupę „My i nasze uczucia”.
3. Ulubione szkolne zajęcia	Koła zainteresowań. Zajęcia sportowe, teatralne, taneczne.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Nawy zajęć, nazwy czynności. Ćwiczenia na dobieranie. Układanie odpowiedzi na pytania. Instrukcja: Jak zbudować karmnik? Różny materiał gramatyczno - ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Tabliczka mnożenia i dzielenia w zakresie 50 - powtórzenie. Mnożenie i dzielenie liczb- zadania różne. Rozwiązywanie zadań z treścią.	Budowa karmnika (drewno, metal, tworzywo sztuczne). Piosenka. Ćwiczenie rytmiczne. Szesnastka. Rozpoznawanie brzmienia gitary.	Ćwiczenia ogólnorozwojowe.
4. Hodowle, doświadczenia, eksperymenty.	Zakładamy akwarium. Hodujemy rośliny doniczkowe. Doświadczenie i eksperymenty.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Planowanie działań, czas przyszły. Wyrazy z h i u. Nazwy roślin doniczkowych, rybek akwariowych. Wnioskowanie na podstawie rysunku. Opis doświadczenia lub eksperymentu. Różny materiał ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Tabliczka mnożenia w zakresie 100. Mnożenie przez 5 i 6. Mnożenie liczb - zadania różne.	Zgromadzenie elementów potrzebnych do prowadzenia hodowli.	Zabawa ruchowa „Rybki”.
5. Skąd się wzięło lodowisko na boisku?	Bezpieczeństwo zabaw zimowych. Stany skupienia. Eksperyment.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Wnioskowanie na podstawie eksperymentu i zapisywanie wniosków. Rzeczowniki odczasownikowe, wyrazy z en. Przymiotnik. Rodzaje rzeczownika. Różny materiał ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Tabliczka mnożenia w zakresie 100. Mnożenie przez 7. Mnożenie liczb - zadania różne. Układanie treści zadań do ilustracji.	Naśladowanie odgłosów.	Jazda na łyżwach.
II. Zima, zima, zima...
6. Zimowe harce	Rodzaje zbaw zimowych. Bezpieczeństwo zabaw zimowych.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Nazwy zabaw zimowych i sprzętów do tych zabaw. Ustalanie zasad zabaw zimowych (np. zabawa z dala od jezdni). Układanie i pisanie zdań. Różny materiał ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Tabliczka mnożenia w zakresie 100. Mnożenie przez 8. Mnożenie liczb - zadania różne.	Granie na instrumencie melodycznym melodii składającej się z kilku dźwięków. Utrwalanie formy muzycznej ABA.	Jazda na łyżwach. Zabawy na śniegu.
7. Zimowa wycieczka w góry	Wyprawy w góry zimą. panoramy polskich gór w zimowej szacie. Zagrożenia: lawina, śnieżyca, burza śnieżna.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Elementy opowiadania twórczego. Bogacenie słownictwa Nazwy geograficzne. Nazwy zjawisk. Wyrazy z ó niewymiennym Rodzaje czasownika w liczbie mnogiej. Różny materiał ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Tabliczka mnożenia w zakresie 100. Mnożenie przez 9. Mnożenie liczb - zadania różne.	Pasmo górskie z masy solnej lub z ciastoliny - praca przestrzenna.	Zabawa ruchowo- naśladowcza „Zimowa wyprawa w góry”.
8. Sporty zimowe, zimowe igrzyska	Zimowa olimpiada. Zawodnicy - sportowcy. Zachowanie w sytuacji zwycięstwa i porażki.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Nazwy dyscyplin sportowych i sportowców. Dyscypliny olimpijskie. Trzy czasy czasownika. Pisownia form nieosobowych czasownika. Zdania z luką. Różny materiał ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Tabliczka dzielenia w zakresie 100. Dzielenie przez 5 i 6. Dzielenie liczb - zadania różne.. Rozwiązywanie zadań z treścią.	Piosenka. Ćwiczenie rytmiczne. Pisanie nut. Szesnastka z kropką.	Ćwiczenia ogólnorozwojowe - przygotowanie do uprawiania sportów zimowych.
9. Zimowe igrzyska w naszej klasie	Współdziałanie. Pokonywanie własnych słabości. Zachowanie w sytuacji zwycięstwa i porażki.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Wyjaśnienie trudnych wyrazów. Przygotowanie słowniczka wyrazów związanych z olimpiadą. Wyrazy z ż (zwyciężać - zwycięstwo). Liczebniki porządkowe. Pisownia form czasu przeszłego (np. wziął - wzięła). Różny materiał ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Tabliczka dzielenia w zakresie 100. Dzielenie przez 7 Dzielenie liczb - zadania różne. Rozwiązywanie zadań z treścią.	Przygotowanie transparentów kibiców- malowanie haseł na kartonie lub na tkaninie.	Zimowe igrzyska w klasie - klasowe konkurencje.
10. Podróże polarników	Wyprawy polarne. Zajęcia polarników. Trasy wypraw.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Słuchanie ze zrozumieniem tekstu polarno-naukowego. Nazwy geograficzne. Pamiętnik, dziennik jako formy wypowiedzi. Tworzenie rodziny wyrazów. Różny materiał ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Tabliczka dzielenia w zakresie 100. Dzielenie przez 8. Dzielenie liczb - zadania różne. Rozwiązywanie zadań z treścią.	Ćwiczenie rytmiczne. Układanie i śpiewanie własnej melodii.	Zabawa ruchowa „Bieguny”.
11. Spotkanie z Anarukiem	Arktyka i Grenlandia dawniej i dziś. Zajęcia mieszkańców.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Metryczka książki. Chronologia wydarzeń. Opis bohatera. Zgodność formy rzeczownika z przymiotnikiem. Słowniczek trudnych wyrazów związanych z tekstem. Różny materiał ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Tabliczka dzielenia w zakresie 100. Dzielenie przez 9 Dzielenie liczb - zadania różne. Rozwiązywanie zadań z treścią.	Słuchanie i naśladowanie odgłosów. Rysowanie ilustracji do książki.	Zabawy ruchowe „Mali Eskimosi”.
III. Te wspaniałe urządzenia
12. Oglądamy film o Anaruku	Telewizor, DVD, magnetowid, Ludzie filmu. Ulubione filmy. Kontrola rodzicielska. Program telewizyjny. Filmy dla niesłyszących.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Notatka z pisemka dla dzieci. Słowniczek filmowy. Odczytywanie programu telewizyjnego. Pisownia tytułów filmów. Układanie i pisanie zdań. Różny materiał ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Tabliczka mnożenia i dzielenia w zakresie 100. Mnożenie i dzielenie liczb - zadania różne.	Piosenka. O pół tonu wyżej. Pisanie nut.	Ćwiczenia ogólnorozwojowe.
13. Słuchamy audycji radiowej	Radio. Praca radiowców. Ludzie radia, dziennikarze. Audycje radiowe. Urządzenia radiowe i akcesoria radiowca.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Słowniczek radiowy. Audycja radiowa dla dzieci. Pisownia tytułów. Słuchanie ze zrozumieniem (ocenianie wypowiedzi prawda - fałsz). Układanie zdań. Różny materiał ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Tabliczka mnożenia i dzielenia w zakresie 100. Mnożenie i dzielenie liczb - zadania różne. Rozwiązywanie zadań z treścią.	Piosenka. Improwizacja ruchowa do muzyki.	Ćwiczenia ogólnorozwojowe.
14. Komputerowa gra „Grenlandia - lodowa wyspa”	Komputer i Internet. Gry komputerowe. Informatycy, graficy, użytkownicy komputera. Bezpieczeństwo korzystania z komputera i Internetu.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Słowniczek komputerowy. Tworzenie katalogu zasad korzystania z komputera i Internetu. Łączenie zdań, znaki interpunkcyjne. Czytanie instrukcji do gry. Wyrazy z u. Rozwiązywanie krzyżówki. Różny materiał ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Tabliczka mnożenia i dzielenia w zakresie 100. Mnożenie i dzielenie liczb - zadania różne. Rozwiązywanie zadań z treścią.	Tworzenie muzyki -improwizowanie głosem i na instrumentach. Gra planszowa „Grenlandia - lodowa wyspa”.	Ćwiczenia ogólnorozwojowe.
IV. Odkrycia i wynalazki
1. Odkrywcy i ich dzieła	Wielcy uczeni i wynalazcy. Maria Skłodowska - Curie, Ignacy Łukasiewicz i inni. Duma z polskich osiągnięć naukowych.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Słuchanie tekstu ze zrozumieniem. Układanie i pisanie odpowiedzi na pytania. Notatka publicystyczna. Czytanie i pisanie dat. Odczytywanie informacji ze schematu. Wyrazy z ż. Różny materiał ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Liczby w zakresie 100. Dodawanie i odejmowanie z przekroczeniem progu dziesiątkowego typu: 29 + 5, 34 - 5. Dodawanie i odejmowanie liczb. Rozwiązywanie zadań z treścią. Obliczenia pieniężne.	Latarka - urządzenie elektryczne. Demontaż i montaż elementów urządzenia.	Wyścigi rzędów.
2. Te niezwykłe pojazdy	Kolej, samochód i inne środki transportu lądowego. Jak powstaje samochodowe koło? Bezpieczeństwo podróży na lądzie. Zawody.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Słuchanie tekstu ze zrozumieniem. Nazwy środków transportu lądowego i nazwy osób. Czytanie informacji - jak to jest zrobione? Korzystanie z wyrazów: teraz, przedtem, potem. Przysłówki. Wyrazy z ó. Różny materiał ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Liczby w zakresie 100. Dodawanie i odejmowanie z przekroczeniem progu dziesiątkowego typu: 28 + 5, 33 - 5 Dodawanie i odejmowanie liczb. Rozwiązywanie zadań z treścią.	Piosenka. Samochód z kartonowego pudełka i tektury. Faktura materiałów.	Ćwiczenia z wykorzystaniem ring i kół hula - hop.
3. Podróż w powietrzu	Samolot, śmigłowiec i inne środki transportu powietrznego. Bezpieczeństwo powietrznych podróży. Zawody.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Układanie i pisanie odpowiedzi na pytania. Nazwy środków transportu powietrznego. Lotnicy i lotnictwo wojskowe - nazwy. Złożenia. Czas przyszły prosty i złożony. Różny materiał ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Liczby w zakresie 100. Dodawanie i odejmowanie z przekroczeniem progu dziesiątkowego typu: 27 + 5, 32 - 5 Dodawanie i odejmowanie liczb. Rozwiązywanie zadań z treścią.	Ćwiczenie rytmiczne. Układanie i śpiewanie własnej melodii. Reagowanie ruchem na zmiany w muzyce. Latawiec z papieru i tworzywa sztucznego.	Zabawa ruchowa „Podróż w chmurach”.
4. Wyprawa wśród fal	Żaglówka, okręt i inne środki transportu wodnego. Bezpieczeństwo wodnych i podwodnych podróży. Zawody.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Nazwy środków transportu wodnego i osób z nimi związanych. Dziennik pokładowy. Nazwy ludzi morza. Wspomnienie o Leonidzie Telidze. Pseudonimy - pisownia. Wyrazy z ż. Różny materiał ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Liczby w zakresie 100. Dodawanie i odejmowanie z przekroczeniem progu dziesiątkowego typu: 24 + 20, 44 - 20. Dodawanie i odejmowanie liczb. Rozwiązywanie zadań z treścią.	Szanty. Łódka z tworzywa sztucznego z płóciennym żaglem.	Zabawa ruchowo- naśladowcza.
V. W świecie muzyki i jej twórców
5. Fortepian - niezwykły instrument	Kalisz - miasto fortepianów. Budowa instrumentu. Pianiści.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Słuchanie ze zrozumieniem tekstu. Nazwy własne, geograficzne. Nazwy zawodów. Opis instrumentu. Pisownia nie z przymiotnikami. Porównywanie pianino a fortepian Różny materiał ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Liczby w zakresie 100. Dodawanie i odejmowanie z przekroczeniem progu dziesiątkowego typu: 23 + 35, 58 - 35. Dodawanie i odejmowanie liczb. Rozwiązywanie zadań z treścią.	Rozpoznawanie brzmienia fortepianu. Porównywanie brzmienia fortepianu i pianina.	Ćwiczenia ogólnorozwojowe.
6. Fryderyk Chopin - mistrz fortepianu	Życie i twórczość Chopina, Chopin w wieku dziecięcym.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Równoważniki zdań. Daty, czytanie kalendarium. Redagowanie notatki. Nazwy geograficzne. Nazwiska. Korzystanie z przypisów. Ćwiczenia w pisaniu. Różny materiał ortograficzny. Ćwiczenia w pisaniu.	Liczby w zakresie 100. Dodawanie z przekroczeniem progu dziesiątkowego typu 27 + 15. Dodawanie liczb. Zadania różne.	Słuchanie muzyki. Malowanie do muzyki Chopina.	Ćwiczenie paluszkowe.
7. Pianino Basi	Muzyka i muzykoterapia. Talenty i codzienność osób niewidzących.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Opowiadanie jako forma wypowiedzi. Wyrazy z u. Czasowniki typu niedowidzieć, niedosłyszeć. Łączenie zdań. Ćwiczenia w pisaniu. Różny materiał ortograficzny.	Liczby w zakresie 100. Dodawanie z przekroczeniem progu dziesiątkowego typu 27 + 15. Dodawanie liczb. Zadania różne.	Reagowanie na zmiany tempa w muzyce. Pisanie nut. O pół tonu niżej.	Ćwiczenia ogólnorozwojowe. Ćwiczenie paluszkowe.
VI. Wiosna budzi do życia...
8. Muzyka wiosennej przyrody	Zmiany w przyrodzie wiosną. Śpiew ptaków. Odgłosy przyrody.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Czytanie z intonacją. Słuchanie wiersza ze zrozumieniem. Znaczenie sensu przenośnego. Wyrazy dźwiękonaśladowcze. Nazwy ptaków śpiewających. Liczba mnoga rzeczowników. Unikanie powtarzania wyrazów. Ćwiczenia w pisaniu. Różny materiał ortograficzny.	Liczby w zakresie 100. Dodawanie z przekroczeniem progu dziesiątkowego typu 27 + 15. Dodawanie liczb. Zadania różne. Rozwiązywanie zadań z treścią.	Piosenka. Naśladowanie odgłosów.	Zabaw ruchowo-naśładowcza.
9. Wiosna budzi kolorami i zapachami - reporterski zwiad	Wiosenne kwiaty. Pierwsze ptaki. Obserwacje, sprawozdania.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Układanie wypowiedzi - sprawozdanie ze zwiadu. Nazwy kwiatów, ptaków, barw i zapachów. Przymiotniki, czasowniki. Wyrazy z ch. Ćwiczenia w pisaniu. Różny materiał ortograficzny.	Liczby w zakresie 100. Odejmowanie z przekroczeniem progu dziesiątkowego typu 45 - 26 Odejmowanie liczb. Zadania różne.	Ćwiczenie rytmiczne. Pisanie nut. Wiosenny pejzaż pastelami.	Zabawa ruchowa „Pobudka”.
10. Wczesna wiosna w lesie	Drzewa, zwierzęta żyjące w lesie. Życie drzewa.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Słuchanie ze zrozumieniem tekstu popularnonaukowego. Nazwy zwierząt, roślin, rodzaje rzeczownika. Pisanie opowiadania. Wyrazy z rz po spółgłoskach. Ćwiczenia w pisaniu. Różny materiał ortograficzny.	Liczby w zakresie 100. Odejmowanie z przekroczeniem progu dziesiątkowego typu 45 - 26. Odejmowanie liczb. Zadania różne. Rozwiązywanie zadań z treścią.	Granie na instrumencie melodycznym melodii składającej się z kilku dźwięków. Utrwalenie formy muzycznej AB. „Drzewo się budzi” - wyklejanka z papieru kolorowego.	Zabawa ruchowa „Drzewa”.
11. Wiosna na wsi	Zwierzęta (ptaki, ssaki). Zwyczaje: topienie marzanny, malowanie chat.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Nazwy zwierząt, zwyczajów. Opis marzanny. Dokonywanie wyboru. Porównywanie obiektów. Wyrazy z rz, ch,. Zmiękczenia. Ćwiczenia w pisaniu. Różny materiał ortograficzny.	Liczby w zakresie 100. Odejmowanie z przekroczeniem progu dziesiątkowego typu 45 - 26. Odejmowanie liczb. Zadania różne. Rozwiązywanie zadań z treścią.	Słuchanie muzyki ludowej. Nauka podstawowych kroków oberka. Przygotowanie kukły marzanny z różnych materiałów. Faktura tkanin.	Zabawa ruchowa „Drabina”.
12. W zagrodzie Orczyków	Krajobraz wsi. Niska zabudowa. Bezpieczeństwo.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Nazwy miejsc, zabudowań. Elementy krajobrazu wsi. Metryczka książki. Czas i miejsce akcji. Wydarzenia prawdopodobne i fantastyczne. Opis Kajtka. Wyjaśnianie niezrozumiałych wyrazów. Ćwiczenia w pisaniu. Różny materiał ortograficzny.	Liczby w zakresie 100. Dodawanie i odejmowanie liczb typu 37 + 16, 53 - 16. Dodawanie i odejmowanie liczb. Rozwiązywanie zadań z treścią. Porównywanie liczb.	Makieta zagrody Orczyków. Nauka oberka. Piosenka.	Zabawa ruchowo-naśladowcza.
13. Wiosenne prace w polu	Narzędzia rolnicze dawniej i dziś. Bezpieczeństwo.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Nazwy narzędzi i sprzętów. Układanie i pisanie pytań. Wyjaśnianie niezrozumiałych wyrazów. Rzeczowniki odczasownikowe. Porównanie: wieś dawniej i dziś. Opisywanie ilustracji. Ćwiczenia w pisaniu. Różny materiał ortograficzny.	Liczby w zakresie 100. Dodawanie i odejmowanie liczb typu 37 + 16, 53 - 16. Dodawanie i odejmowanie liczb. Rozwiązywanie zadań z treścią.	Piosenka. Akompaniament do piosenki z wykorzystaniem instrumentów perkusyjnych.	Zabawa ruchowa „Orka”.
VII. To, co najważniejsze...
14. Tacy sami, a jednak inni	„Brzydkie Kaczątko”- kreskówka według baśni. Baśniowe prawdy. Tolerancja. Warto być sprawiedliwym i prawdomównym. Dlaczego należy opiekować się słabszymi?	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Słuchanie ze zrozumieniem tekstu literackiego. Oglądanie historyjki obrazkowej - kreskówki. Film animowany jako forma przekazu. Plan wydarzeń. Odczytywanie przenośnego sensu utworu. Pisownia tytułów i nazw postaci. Nazywanie uczuć. Ćwiczenia w pisaniu. Różny materiał ortograficzny.	Liczby w zakresie 100. Dodawanie i odejmowanie liczb typu 37 + 16, 53 - 16. Dodawanie i odejmowanie liczb. Rozwiązywanie zadań z treścią.	Słuchanie muzyki. Malowanie ilustracji do utworu muzycznego.	Zabawa ruchowa „Łabędzie”.
15. Tacy sami, a jednak inni	Różne zainteresowania, temperament, charakter, wygląd. Mamy różną wrażliwość.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Tworzenie dalszego ciągu opowiadania. Pisownia imion ze zmiękczeniami. Układanie odpowiedzi na pytania. Wyrazy em, ch. Ćwiczenia w pisaniu. Różny materiał ortograficzny.	Liczby w zakresie 100. Dodawanie i odejmowanie liczb typu 37 + 16, 53 - 16. Dodawanie i odejmowanie liczb. Rozwiązywanie zadań z treścią.	Ćwiczenie rytmiczne. Tworzenie własnej melodii i śpiewanie.	Ćwiczenia ogólnorozwojowe.
16. Mój kodeks postępowania	Prawdomówność, tolerancja, obrona słabszych, pomoc potrzebującym.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Układanie odpowiedzi na pytania. Tworzenie kodeksu postępowania i zachowania w różnych sytuacjach (kodeks „domowy”). Stopniowanie przymiotników. Ćwiczenia w pisaniu. Różny materiał ortograficzny.	Liczby w zakresie 100. Dodawanie i odejmowanie z przekroczeniem progu dziesiątkowego. Dodawanie i odejmowanie liczb. Obliczenia pieniężne Rozwiązywanie zadań z treścią.	Gra planszowa „Niewidzialna ręka”.	Zabawa ruchowa „Pomocna dłoń”.
17. Prawda i fikcja w bajkach Mickiewicza	Co to znaczy mówić prawdę? Prawda i fikcja w utworach literackich.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Odczytanie moralnych prawd w znaczeniu dosłownym i przenośnym. Nazwy postaci z bajek. Czas i miejsce akcji. Uosobienia. Wyjaśnienie pojęcia morał. Ćwiczenia w pisaniu. Różny materiał ortograficzny.	Liczby w zakresie 100. Dodawanie i odejmowanie z przekroczeniem progu dziesiątkowego. Dodawanie i odejmowanie liczb mianowanych. Mierzenie długości. Rozwiązywanie zadań z treścią. Układanie treści zadań do ilustracji.	Słuchanie muzyki. Określanie nastroju utworu. Plastyczne przedstawienie postaci z bajek A. Mickiewicza.	Zabawa ruchowa „Lisek”.
VIII. Polska Wielkanoc
18. Tradycje, zwyczaje, obrzędy	Przygotowania do świąt. Obowiązki domowe.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Czytanie utworu z intonacją. Gromadzenie słownictwa na temat przygotowań do świąt w różnych stronach Polski. Wyrazy z rz. „Przepis” na pisankę. Nazwy pisanek w różnych stronach Polski. Ćwiczenia w pisaniu. Różny materiał ortograficzny.	Liczby w zakresie 100. Dodawanie i odejmowanie z przekroczeniem progu dziesiątkowego. Ważenie. Dodawanie i odejmowanie liczb mianowanych. Rozwiązywanie zadań z treścią.	Piosenka. Akompaniament do piosenki na instrumentach perkusyjnych. Wykonanie palemki z różnych materiałów.	Zabawa ruchowa „Kogucik”.
19. Przy wielkanocnym stole	Rodzinne śniadanie. wielkanocne. Zwyczaje. Potrawy, zastawa, wystrój.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Nazwy potraw wielkanocnych. Nazwy obyczajów. Nazwy osób w rodzinie. Zasady savoir-vivre - uzupełnianie tekstu z luką. Ćwiczenia w pisaniu. Różny materiał ortograficzny.	Liczby w zakresie 100. Dodawanie i odejmowanie z przekroczeniem progu dziesiątkowego. Dodawanie i odejmowanie liczb mianowanych - powtórzenie. Rozwiązywanie zadań z treścią.	Piosenka - utrwalenie. Wykonanie ozdób do wielkanocnego koszyczka.	Zabaw ruchowa „Zajączki”.
IX. W szkole nie tylko na serio
1. Primaaprilsowa lekcja z Panem Kleksem	Szkoła, o której marzą dzieci. Fantazja w tekstach literackich.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Słuchanie ze zrozumieniem tekstu literackiego. Instrukcja - wykonywanie pracy według schematu. Pisownia tytułów i nazw postaci literackich. Pisownia wyrazów typu kleksografia -kleksografii. Ćwiczenia w pisaniu. Różny materiał ortograficzny.	Zabawy matematyczne na prima aprilis. Rozwiązywanie łamigłówek matematycznych.	Ćwiczenie rytmiczne. Układanie i śpiewanie własnej melodii. Kleksografia - paraca farbami lub tuszem	Zabawy w Akademii Pana Kleksa.
2. Maria Wanna i inni.	Niezwykła moc wyobraźni. Poetyckie zagadki. Domowe sprzęty w innej roli.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Słuchanie czytania wierszy z odpowiednią intonacją. Czytanie neologizmów poetyckich. Zabawa słowem - tworzenie nowych wyrazów. Nadawanie niezwykłych nazw zwykłym przedmiotom. Jedno słowo może mieć wiele znaczeń. Scenki dramowe. Ćwiczenia w pisaniu. Różny materiał ortograficzny.	Liczby w zakresie 100. Porównywanie różnicowe. Dodawanie i odejmowanie liczb. Rozwiązywanie zadań z treścią.	Piosenka. Reagowanie ruchem na zmiany w muzyce. Rysowanie fantastycznych ożywionych przedmiotów z wiersza.	Ćwiczenia z nietypowymi przyborami.
X. Woda to życie
3. Wody płynące i stojące	Krążenie wody w przyrodzie. Zjawiska: tęcza, opady.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Słuchanie ze zrozumieniem tekstu popularno-naukowego. Następstwo czasu. Czytanie schematu. Rzeczowniki odczasownikowe. Nazwy zbiorników wodnych. Ćwiczenia w pisaniu. Różny materiał ortograficzny.	Liczby w zakresie 100. Porównywanie różnicowe. Dodawanie i odejmowanie liczb. Rozwiązywanie zadań z treścią.	Rozwiązywanie muzycznych zagadek. „Staw wiosną” - praca przestrzenna.	Wyścigi rzędów - sztafeta.
4. Rośliny i zwierzęta rzek i jezior	Rośliny wodne chronione. Warunki życia w akwenach słodkowodnych.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Słuchanie ze zrozumieniem tekstu. Szukanie informacji w atlasie lub encyklopedii. Czytanie mapy. Rozwiązywanie zagadek. Nazwy zbiorników wodnych, roślin i zwierząt słodkowodnych. Uzupełnianie zdań. Ćwiczenia w pisaniu. Różny materiał ortograficzny.	Liczby w zakresie 100. Liczby parzyste i nieparzyste. Dodawanie i odejmowanie liczb. Rozróżnianie liczb parzystych i nieparzystych.	Granie na instrumencie melodycznym melodii składającej się z kilku dźwięków. Roślina wodna- origami.	Wyścigi rzędów - kozłowanie piłki.
5. Rośliny i zwierzęta mórz i oceanów	Warunki życia w akwenach słonowodnych. Ochrona mieszkańców mórz i oceanów.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Słuchanie ze zrozumieniem tekstu. Szukanie informacji w atlasie lub encyklopedii. Czytanie mapy. Nazwy roślin, zwierząt morskich. Opis ryby. Porównywanie fikcji literackiej z prawdą. Ćwiczenia w pisaniu. Różny materiał ortograficzny.	Liczby w zakresie 100. Działania z okienkami (obliczanie niewiadomej). Rozwiązywanie zadań z treścią.	Ćwiczenie rytmiczne. Naśladowanie odgłosów przyrody. Rysowanie wieloryba.	Wyścigi rzędów-toczenie piłki.
6. Najważniejsze polskie rzeki i jeziora	Rzeki i jeziora w Polsce. Ochrona wód.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Słuchanie ze zrozumieniem tekstu. Czytanie mapy. Uosobienia. Odczytywanie informacji z tabeli. Pisownia nazw rzek, jezior. Skróty. Uzupełnianie zdań z lukami. Ćwiczenia w pisaniu. Różny materiał ortograficzny.	Liczby w zakresie 100. Działania z okienkami (obliczanie niewiadomej). Rozwiązywanie zadań z treścią.	Piosenka. Wyklejanka - collage „Rzeki”. Wykorzystanie różnych tkanin w odcieniach koloru niebieskiego.	Wyścigi rzędów w parach - ćwiczenie podań piłki.
7. Oszczędzanie wody	Czym zajmuje się hydrolog.? Oszczędzanie wody obowiązkiem mieszkańców Ziemi. Ochrona wód.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Czytanie wykresu. Wywiad - forma wypowiedzi i zdobywania informacji. Pisownia nie z czasownikami. Czas przyszły prosty i złożony. Wyrazy z h i ch. Ćwiczenia w pisaniu. Różny materiał ortograficzny.	Liczby w zakresie 100. Działania z okienkami (obliczanie niewiadomej). Rozwiązywanie zadań z treścią.	Reagowanie ruchem na zmiany w muzyce.	Wyścigi rzędów rzuty piłką do celu.
XI. Przyroda naszym skarbem
8. Osobliwości przyrody	Niezwykłe zjawiska przyrodnicze w Polsce i na świecie. Wpływ przyrody nieożywionej na życie ludzi, zwierząt i roślin.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Słuchanie tekstu popularno - naukowego. Oglądanie albumów ze zdjęciami osobliwości przyrody. Nazwy geograficzne. Czytanie symboli na mapie. Przymiotniki. Wyrazy z rz wymiennym i niewymiennym. Bogacenie słownictwa. Ćwiczenia w pisaniu. Różny materiał ortograficzny.	Tabliczka mnożenia i dzielenia w zakresie 100. Mnożenie i dzielenie liczb - zadania różne. Rozwiązywanie zadań z treścią.	Naśladowanie odgłosów przyrody. Praca farbami - „Polskie cuda przyrody”.	Ćwiczenie prawidłowej postawy - różne pozycje wyjściowe.
9. Jak chronić przyrodę?	Zniszczenia w przyrodzie. Ochrona przyrody, wód, powietrza i gleby. Jak przeciwdziałać zjawisku globalnego ocieplenia.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Tworzenie kodeksu postępowania miłośnika przyrody. Oglądanie zdjęć przedstawiających zniszczenia w przyrodzie. Czytanie nagłówki z tytułami z prasy. Fotoreportaż - forma wypowiedzi na dany temat. Wnioskowanie - układanie i pisanie zdań. Układanie pytań do tekstu. Ćwiczenia w pisaniu. Różny materiał ortograficzny.	Tabliczka mnożenia i dzielenia w zakresie 100. Mnożenie i dzielenie liczb - zadania różne. Rozwiązywanie zadań z treścią.	Ćwiczenie rytmiczne. Pisanie nut.	Ćwiczenie prawidłowej postawy - różne pozycje wyjściowe.
10. Parki narodowe, rezerwaty, pomniki przyrody	Znaczenie parków narodowych, rezerwatów przyrody. Pomniki przyrody-niezwykłe obiekty.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Czytanie ze zrozumieniem tekstu popularnonaukowego. Czytanie regulaminu parku narodowego i rezerwatu. Wyjaśnianie pojęć. Pisownia nazw parków i rezerwatów. Odczytywanie informacji z mapy. Tworzenie słowniczka tematycznego. Nazwy zwierząt i roślin chronionych i zagrożonych wyginięciem. Wyrazy z ch. Ćwiczenia w pisaniu. Różny materiał ortograficzny.	Tabliczka mnożenia i dzielenia w zakresie 100. Mnożenie i dzielenie liczb - zadania różne. Rozwiązywanie zadań z treścią.	Piosenka. Przygotowanie folderu wybranego parku narodowego - wykorzystanie przekazów medialnych.	Ćwiczenie prawidłowej postawy - różne pozycje wyjściowe.
11. Imieniny Ziemi	Dzień Ziemi. Miejsce i znaczenie Ziemi we wszechświecie. Mikołaj Kopernik.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Czytanie ze zrozumieniem tekstu popularnonaukowego. Nazwy dni świątecznych. Czasowniki w czasie teraźniejszym. Zaproszenie - forma wypowiedzi. Zwroty grzecznościowe. Nazwy planet i obiektów astronomicznych. Krótka notatka o Mikołaju Koperniku - uczonym, który „ruszył Ziemię”. Ćwiczenia w pisaniu. Różny materiał ortograficzny.	Tabliczka mnożenia i dzielenia w zakresie 100. Mnożenie i dzielenie liczb - zadania różne. Rozwiązywanie zadań z treścią.	Słuchanie muzyki i określanie jej nastroju. Ćwiczenie rytmiczne. Granie na instrumentach perkusyjnych. Laurka dla Ziemi na imieniny.	Zabawa ruchowa „Układ Słoneczny”.
XII. W wiosennym ogrodzie i w parku
12. Gleba kołyską ...	Budowa kwiatu. Ogród. Co jest potrzebne roślinie do życia?	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Czytanie tekstu popularnonaukowego. Czytanie schematu. Nazwy części roślin. Wyrazy bliskoznaczne, zmiękczenia. Opis. Ćwiczenia w pisaniu. Różny materiał ortograficzny.	Tabliczka mnożenia i dzielenia w zakresie 100. Mnożenie i dzielenie liczb - zadania różne. Rozwiązywanie zadań z treścią.	Reagowanie ruchem na zmiany tempa i dynamiki. Wykonanie ilustracji do muzyki.	Ćwiczenia ogólnorozwojowe.
13. W świecie barw, kompozycji, przestrzeni	Wiosenne klomby, kolory. Architektura zieleni. Park.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Nazwy roślin, obiektów, barw. Określanie stosunków przestrzennych. Wyrażenia przyimkowe. Plan wycieczki po parku - układanie zdań. Ćwiczenia w pisaniu. Różny materiał ortograficzny.	Tabliczka mnożenia i dzielenia w zakresie 100. Mnożenie i dzielenie liczb - zadania różne. Rozwiązywanie zadań z treścią.	Piosenka. Projekt ogrodu - praca farbami, kredkami lub ołówkiem. Architektura zieleni.	Zabawa ruchowa „Labirynt”.
14. Poeci w ogrodzie	Wisława Szymborska i Czesław Miłosz sławni twórcy polskiej literatury. Piękno poezji.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Czytanie wierszy z intonacją. Odczytywanie sensu przenośnego utworu. Odczytywanie informacji encyklopedycznej. Nazwy roślin ogrodowych. Ćwiczenia w pisaniu. Różny materiał ortograficzny.	Tabliczka mnożenia i dzielenia w zakresie 100. Mnożenie i dzielenie liczb - zadania różne. Rozwiązywanie zadań z treścią.	Rytmizowanie tekstu. Tworzenie własnej melodii do tekstu.	Ćwiczenia ogólnorozwojowe.
15. Piszemy wiersze o wiośnie	Własna twórczość dziecka. Publikacje utworów autorstwa dzieci.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Czytanie utworów innych dzieci z publikacji. Pisanie własnych tekstów. Zabawa rymami. Prezentacja własnych tekstów. Podział wyrazów na sylaby. Ćwiczenia w pisaniu. Różny materiał ortograficzny.	Tabliczka mnożenia i dzielenia w zakresie 100. Mnożenie i dzielenie liczb - zadania różne. Rozwiązywanie zadań z treścią.	Rytmizowanie tekstu. Tworzenie własnej melodii do tekstu. Śpiewanie.	Ćwiczenia ogólnorozwojowe.
XIII. Nasi ulubieńcy
16. Mój przyjaciel - pies	Pies - przyjacielem. Opieka nad pupilem. Praca weterynarza.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Nazwy zwierząt. Zasady opieki nad zwierzętami domowymi - układanie zdań. Rzeczowniki odczasownikowe. Pisownia wyrazów z rz. Ćwiczenia w pisaniu. Różny materiał ortograficzny.	Figury geometryczne. Obliczanie obwodów. Mierzenie długości boków figur ( trójkąt). Obliczanie obwodów.	Piosenka. Rysowanie postaci psa w ruchu.	Zabawa ruchowa „Psy i koty”.
17. Historia Lampo	Zwierzęta - bohaterami opowieści dla dzieci. Mądrość i zdolność czworonożnych przyjaciół. do poświęceń.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Metryczka książki. Pies bohaterem literackim. Nazwy zwierząt. Plan wydarzeń. Pisownia wyrazów z h. Wyrazy bliskoznaczne. Ćwiczenia w pisaniu. Różny materiał ortograficzny.	Figury geometryczne. Obliczanie obwodów. Mierzenie długości boków figur (prostokąt). Obliczanie obwodów.	Piosenka - utrwalenie. Kolorowanie obrazka.	Wyścigi rzędów. Czworakowanie.
18. Na spacerze z psem	Bezpieczeństwo zabaw z czworonogami. Przejazdy kolejowe i torowiska tramwajowe. Praca kolejarza.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Czytanie rozkładu jazdy. Ustalenie zasad postępowania podczas zabaw i spacerów z psem. Plan. wydarzeń. Pisanie opowiadania. Wyrażanie własnej opinii. Ćwiczenia w pisaniu. Różny materiał ortograficzny.	Figury geometryczne. Obliczanie obwodów. Mierzenie długości boków figur (kwadrat). Obliczanie obwodów.	Ćwiczenie rytmiczne.	Ćwiczenia ogólnorozwojowe - równoważne.
XIV. W mojej ojczyźnie - Polsce
1. Polska kraj w Europie	Unia Europejska. Sąsiedzi Polski. Mapa Europy.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Nazwy geograficzne. Nazwy mieszkańców krajów. Czytanie informacji z mapy. Ubezdźwięcznienia. Pisownia wyrazów typu unia i ich form unii. Ćwiczenia w pisaniu. Różny materiał ortograficzny.	Liczby w zakresie 100. Obliczenia pieniężne. Dodawanie i odejmowanie liczb mianowanych - złote, grosze.	Słuchanie hymnu Unii Europejskiej.	Wyścigi rzędów. Ćwiczenia z szarfami.
2. Majowe święta	Symbole narodowe. Ważne dokumenty (konstytucja).	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Czytanie tekstów źródłowych. Nazwy dni świątecznych. Uzupełnianie tekstu z luką. Rozwiązywanie krzyżówki. Ćwiczenia w pisaniu. Różny materiał ortograficzny.	Liczby w zakresie 1000. Liczenie pełnymi setkami. Ćwiczenia w poprawnym liczeniu. Zapisywanie liczb trzycyfrowych.	Śpiewanie hymnu narodowego z pamięci.	Wyścigi rzędów. Ćwiczenia z szarfami.
3. Wydarzenia historyczne w malarstwie	Jan Matejko sławny polski malarz. Ważne wydarzenia z dziejów Polski.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Odczytywanie notatki biograficznej. Oglądanie reprodukcji obrazu „Konstytucja Trzeciego Maja”. Kalendarium życia twórczości malarza. Czytanie i pisanie dat. Pisanie zaproszenia na wystawę. Wyrazy bliskoznaczne. Ćwiczenia w pisaniu. Różny materiał ortograficzny.	Liczby w zakresie 1000. Pełne setki - porównywanie. Struktura liczby trzycyfrowej. Ćwiczenia w poprawnym liczeniu. Zapisywanie liczb trzycyfrowych.	Malarstwo olejne, batalistyczne, historyczne. Faktura, kształt, barwa. Ćwiczenie rytmiczne. Słuchanie muzyki. Rozpoznawanie rodzajów głosów.	Zabaw ruchowo naśladowcza.
4. Kraków i inne miasta	Ważne polskie miasta. Dawne stolice. Zabytki, budowle, rzeźby, pomniki.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Czytanie ze zrozumieniem informacji z folderów. Czytanie mapy. Nazwy miast, dzielnic i mieszkańców, miast. Nazwy budowli, zabytków, pomników. Uzupełnianie tabeli. Ćwiczenia w pisaniu. Różny materiał ortograficzny.	Liczby w zakresie 1000. Dodawanie i odejmowanie pełnych setek. Ćwiczenia w poprawnym liczeniu. Kilometr. Dodawanie i odejmowanie liczb.	Słuchanie hejnału z kościoła mariackiego. Przypomnienie kroków krakowiaka. Gra planszowa „Dzieje polskich miast”.	Zabawa ruchowa „Trzy miasta”.
5. Moja miejscowość	Województwo, powiat, gmina. Regiony. Mapa administracyjna Polski. Placówki kultury w okolicy miejscowości. Ludzie zasłużeni dla miejscowości.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Czytanie informacji z mapy. Pisownia nazw województw, powiatów, regionów, miejscowości. Ćwiczenia w pisaniu. Różny materiał ortograficzny.	Liczby w zakresie 1000. Dodawanie i odejmowanie pełnych setek. Ćwiczenia w poprawnym liczeniu. Rozwiązywanie zadań - obliczenia pieniężne.	Piosenka. Makieta miejscowości.	Wyścigi rzędów - wykonanie przewrotu w przód.
XV. Wędrówki po polskich miastach
6 Zielona Góra - miasto winorośli i festiwali	Niezwykłe miasto i jego okolice. Ciekawostki, zabytki, muzea. Zajęcia dzieci.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Pisownia dwuczłonowych nazw miejscowości. Nazwy obiektów. Oglądanie zdjęć z Zielonej Góry i okolic. Układanie i pisanie zdań. Wyjaśnianie pojęć. Ćwiczenia w pisaniu. Różny materiał ortograficzny.	Liczby w zakresie 1000. Działania typu 400 + 20, 420 - 20. Ćwiczenia w poprawnym liczeniu. Dodawanie i odejmowanie liczb - zadania różne. Rozwiązywanie zadań z treścią.	Ćwiczenie rytmiczne. Rozpoznawanie nut. Granie melodii na wybranym instrumencie. Kolorowanie ornamentu z liści winogron.	Zabaw ruchowa „Winobranie”.
7. W Szczecinie	Ciekawe miejsca, obiekty, zabytki Szczecina. Ludzie kultury. Zajęcia dzieci.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Legenda. Nazwy zabytków, obiektów. Nazwy mieszkańców. Wyrazy z dwuznakami. Przymiotniki od nazwy miasta. Układanie i pisanie zdań. Ćwiczenia w pisaniu. Różny materiał ortograficzny.	Liczby w zakresie 1000. Działania typu 420 + 50, 460 - 50. Dodawanie i odejmowanie liczb - zadania różne. Rozwiązywanie zadań z treścią. Porównywanie liczb.	Słuchanie piosenki o Szczecinie. Puzzle „Zamek Książąt Pomorskich”.	Zabawa ruchowa „Statki”.
8. Białystok - miasto tancerzy	Ciekawe miejsca, obiekty, zabytki Białegostoku. Potrawy regionalne. W sąsiedztwie Puszczy Białowieskiej. Zajęcia dzieci.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Czytanie ciekawostek o regionie i mieście z folderów i ulotek. Czytanie przepisu kulinarnego. Pisownia złożeń. Ćwiczenia w pisaniu. Różny materiał ortograficzny.	Liczby w zakresie 1000. Działania typu 430 + 50, 480 - 50. Ćwiczenia w poprawnym liczeniu. Dodawanie i odejmowanie liczb - zadania różne. Rozwiązywanie zadań z treścią.	Słuchanie muzyki tanecznej. Reagowanie ruchem na muzykę.	Ćwiczenia siłowe „Żubry”.
9. Wieści z Sandomierza	Ciekawe miejsca, zabytki, imprezy w Sandomierzu.. Trasy turystyczne. Czym się zajmują dzieci w Sandomierzu?	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Nazwy zabytków, obiektów, rzeźb i imprez. Czytanie informacji z planu miasta. Przygotowanie planu, opracowanie trasy wycieczki według instrukcji. Ćwiczenia w pisaniu. Różny materiał ortograficzny.	Liczby w zakresie 1000. Działania typu 430 + 50, 480 - 50. Ćwiczenia w poprawnym liczeniu. Dodawanie i odejmowanie liczb - zadania różne. Rozwiązywanie zadań z treścią.	Ćwiczenie rytmiczne. Przestrzenna praca - makieta zabytkowego miasta (przedstawienie wieży).	Zabawa ruchowa „Jabłkowy szlak”.
10. Wadowice -miasto w pobliżu górskich szlaków	Rodzinne miasto Jana Pawła II. Zabytki, szczególne miejsca. Trasy górskich wycieczek.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Nazwy zabytków, miejsc związanych z życiem Karola Wojtyły. Czytanie informacji z mapy. Informacja na temat położenia miejscowości - u podnóża pasma Beskidu Małego. Ćwiczenia w pisaniu. Różny materiał ortograficzny.	Liczby w zakresie 1000. Działania typu 340 + 5, 345 - 5. Ćwiczenia w poprawnym liczeniu. Dodawanie i odejmowanie liczb - zadania różne. Rozwiązywanie zadań z treścią.	Słuchanie piosenki o Wadowicach.	Wyścigi rzędów.
XVI. Jan Paweł II
11. Jan Paweł II też był małym chłopcem	Najsławniejszy z Polaków. Tolerancja dla innych religii. Równe prawa dla wszystkich ludzi.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Słuchanie ze zrozumieniem tekstu. Czytanie opowieści i anegdot. Cechy - przymiotniki. Układanie i pisanie zdań. Ćwiczenia w pisaniu. Różny materiał ortograficzny.	Liczby w zakresie 1000. Działania typu 250 + 17, 267 - 17. Ćwiczenia w poprawnym liczeniu. Dodawanie i odejmowanie liczb - zadania różne.	Śpiewanie piosenek, które lubił Jan Paweł II.	Ćwiczenia ogólnorozwojowe - skakanka.
12. W ogrodach Watykanu	Śladami papieża Jana Pawła II. Architektura, zabytki Watykanu.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Nazwy zabytków, nazwy państw. ciekawostki z życia JPII . Plan ogrodów watykańskich. Układanie i pisanie zdań. Ćwiczenia w pisaniu. Różny materiał ortograficzny.	Liczby w zakresie 1000. Działania typu 250 + 17, 267 - 17. Ćwiczenia w poprawnym liczeniu. Dodawanie i odejmowanie liczb - zadania różne. Rozwiązywanie zadań z treścią.	Słuchanie muzyki organowej. Organy - niezwykły instrument.	Ćwiczenia ogólnorozwojowe - skakanka.
XVII. Maj - najlepszy ogrodnik
13. Majowy ogród pełen barw i dźwięków	Kwiaty majowe. Chwasty i ich zwalczanie. Środki ochrony roślin.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Nazwy kwiatów majowych i chwastów. Nazwy mieszkańców ogrodu. Wyrazy dźwiękonaśladowcze. Nazwy czynności. Rozwiązywanie krzyżówki. Ćwiczenia w pisaniu. Różny materiał ortograficzny.	Liczby w zakresie 1000. Działania typu 245 + 6 , 251 - 6 Ćwiczenia w poprawnym liczeniu. Dodawanie i odejmowanie liczb - zadania różne.	Naśladowanie odgłosów przyrody. Granie na wybranym instrumencie prostej melodii. Malowanie majowego ogrodu. Odcienie barw.	Zabawa ruchowo-naśladowcza.
14. Rodzinna majówka	Majowe wycieczki. Spędzanie czasu z rodziną. Zwierzęta i rośliny łąki.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Nazwy roślin łąkowych. Wskazywanie bohaterów teksu. Ustalanie chronologii. Humor w tekście literackim Wyszukiwanie w tekście wskazanych fragmentów. Pisownia wyrazów typu wędrówka. Ćwiczenia w pisaniu. Różny materiał ortograficzny.	Liczby w zakresie 1000. Działania typu 245 + 6 , 251 - 6 Ćwiczenia w poprawnym liczeniu. Dodawanie i odejmowanie liczb - zadania różne. Rozwiązywanie zadań z treścią.	Piosenka. Określanie nastroju.	Ćwiczenia ogólnorozwojowe.
15. Kwiaty w twórczości Wyspiańskiego i innych malarzy	Piękno kwiatów w dziełach malarzy.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Czytanie notatki encyklopedycznej. Nazwy barw i odcieni. Wyrażanie opinii. Wyjaśnianie pojęć. Układanie zdań. Ćwiczenia w pisaniu. Różny materiał ortograficzny.	Liczby w zakresie 1000. Działania typu 245 + 6 , 251 - 6 Ćwiczenia w poprawnym liczeniu. Dodawanie i odejmowanie liczb - zadania różne. Rozwiązywanie zadań z treścią.	Witraże, martwa natura. Ćwiczenie rytmiczne. Układanie i śpiewanie własnej melodii. Witraż z bibułki - motyw kwiatowy.	Ćwiczenia ogólnorozwojowe.
XVIII. Podróże po regionach Polski - folklor
16. Na Podhalu ziemi górali	Krajobraz górski. Folklor. Przyroda. Gwara. Sztuka ludowa - góralski haft i obrazy na szkle.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Legenda. Nazwy mieszkańców regionu. Nazwy roślin i zwierząt. Słowniczek gwary podhalańskiej. Odczytywanie informacji z mapy. Elementy krajobrazu. Wyrazy z ó, ch, h. Ćwiczenia w pisaniu. Różny materiał ortograficzny.	Dodawanie i odejmowanie w zakresie 1000. Mierzenie długości. Kilometr. Ćwiczenia w poprawnym liczeniu. Dodawanie i odejmowanie liczb mianowanych - zadania różne. Rozwiązywanie zadań z treścią.	Słuchanie góralskiej muzyki i śpiewu. Rytmizowanie tekstu. Malowanie na folii - inspiracja malarstwo na szkle.	Zabawa ruchowa „Watra”.
17. Kaszuby i wiatr od morza	Krajobraz nadmorski. Folklor. Przyroda. Gwara. Sztuka ludowa - kaszubski haft. Kaszubskie abecadło.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Legenda lub inny tekst. Nazwy mieszkańców regionu. Nazwy roślin i zwierząt. Słowniczek gwary kaszubskiej. Czytanie symboli alfabetu kaszubskiego. Czytanie informacji z mapy. Elementy krajobrazu. Ćwiczenia w pisaniu. Różny materiał ortograficzny.	Dodawanie i odejmowanie w zakresie 1000. Zadania tekstowe. Ćwiczenia w poprawnym liczeniu. Rozwiązywanie zadań z treścią.	„Nenka” - kaszubska piosenka i taniec. „Kaszubskie abecadło”. Ozdabianie naczyń motywem kaszubskim.	Zabawa ruchowa „Rybackie łodzie”.
18. Warmia i Mazury - kraina jezior i lasów	Krajobraz pojezierzy. Folklor. Przyroda. Las w środku wiosny. Gwara. Sztuka ludowa - dywany i ozdobne kafle.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Legenda lub inny tekst. Nazwy mieszkańców regionu. Nazwy roślin i zwierząt. Słowniczek gwary mazurskiej. Czytanie informacji z mapy. Elementy krajobrazu. Uzupełnianie tabeli. Wyrazy z ż, ch. Ćwiczenia w pisaniu. Różny materiał ortograficzny.	Dodawanie i odejmowanie w zakresie 1000. Zadania tekstowe. Ćwiczenia w poprawnym liczeniu. Rozwiązywanie zadań z treścią.	Piosenka. Ćwiczenie rytmiczne. Praca farbami „Las nad jeziorem”.	Zabawa ruchowa „W lesie”.
19. Mazowsze- gładka równina	Krajobraz nizinny. Folklor. Przyroda. Gwara. Sztuka ludowa - wycinanki łowickie.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Legenda. Nazwy mieszkańców regionu. Nazwy roślin i zwierząt. Mazurzenie. Czytanie informacji z mapy. Układanie i pisanie zdań. Elementy krajobrazu. Ćwiczenia w pisaniu. Różny materiał ortograficzny.	Dodawanie i odejmowanie w zakresie 1000. Zadania tekstowe. Ćwiczenia w poprawnym liczeniu. Rozwiązywanie zadań z treścią.	Mazowieckie piosenki ludowe. Nagranie zespołu „Mazowsze”. łowicka wycinanka z papieru kolorowego.	Zabawa ruchowa „Bociany”.
XIX. Świętujemy z dziećmi z Bullerbyn
1. Świętujemy	Rodzinne święto. Kartki z kalendarza Dzień Matki, Dzień Dziecka, Dzień Ojca. Świętowanie w rodzinach bohaterów literackich.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Nazwy dni świątecznych. Układanie odpowiedzi na pytania. Łączenie zdań za pomocą spójników. Ćwiczenia w pisaniu. Różny materiał ortograficzno -gramatyczny. Ćwiczenia w pisaniu.	Zabawy matematyczne Łamigłówki matematyczne. Ćwiczenia w poprawnym liczeniu.	Piosenka.	Zabawy na szkolnym boisku.
2. Zabawy dzieci z Bullerbyn	Zabawy dzieci w innych krajach.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Nazwy bohaterów lektur. Bohaterowie główni i drugoplanowi Opis zabawy. Porównanie zabaw dzieci polskich i szwedzkich. Różny materiał ortograficzno -gramatyczny. Ćwiczenia w pisaniu.	Powtórzenie. Obliczenia w zakresie w zakresie 20 z przekroczeniem progu dziesiątkowego. Ćwiczenia w poprawnym liczeniu. Dodawanie i odejmowanie liczb - zadania różne. Rozwiązywanie zadań z treścią.	Piosenka - utrwalenie.	Ćwiczenia kształcące skoczność. Rzuty do celu. Przeciąganie liny.
3. Tajemnice i niesamowite zdarzenia	Uczestniczenie w tajemniczych i niezwykłych zdarzeniach. Dochowywanie tajemnicy. Przypomnienie o bezpiecznych zachowaniach w różnych sytuacjach.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Słuchanie ze zrozumieniem tekstu literackiego. Określanie nastroju. Plan wydarzeń. Układanie i pisanie zdań. Różny materiał ortograficzno - gramatyczny. Ćwiczenia w pisaniu.	Powtórzenie. Obliczenia w zakresie 100 z przekroczeniem progu dziesiątkowego. Ćwiczenia w poprawnym liczeniu. Dodawanie i odejmowanie liczb - zadania różne. Rozwiązywanie zadań z treścią.	Ćwiczenie rytmiczne. Przedstawienie wybranego wydarzenia z książki wybraną techniką plastyczną.	Ćwiczenia ogólnorozwojowe.
XX. W zuchowej gromadzie
4. W drużynie zuchowej	Zasady działania i zajęcia drużyny zuchowej. Formy pracy. Obrzędy i tajemnice. Zagospodarowanie czasu wolnego.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Przygotowanie zaproszenia na zbiórkę. Prawo zucha. Słowniczek wiedzy o drużynie zuchowej. Gawęda i teatrzyk zuchowy. Różny materiał ortograficzno -gramatyczny. Ćwiczenia w pisaniu.	Powtórzenie. Tabliczka mnożenia w zakresie 50. Mnożenie i dzielenie liczb - zadania różne. Rozwiązywanie zadań z treścią.	Pląsy i piosenki zuchowe.	Gry i ćwiczenia dla zuchów.
5. Wycieczka terenowa	Drużyna zuchowa na zwiadzie. Szkic terenu. Orientacja w terenie.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Czytanie mapy. Wyjaśnienie pojęć: zwiad zuchowy, orientacja w terenie , bieg terenowy, Układanie opowiadania na podstawie mapy. Różny materiał ortograficzno -gramatyczny. Ćwiczenia w pisaniu.	Powtórzenie. Tabliczka mnożenia w zakresie 100. Mnożenie i dzielenie liczb - zadania różne. Rozwiązywanie zadań z treścią.	Pląsy i piosenki zuchowe. Majsterkowanie forma pracy w drużynie zuchowej. Wykonanie kukiełek do gawędy.	Gry i ćwiczenia dla zuchów. Marszobieg trwający 15 minut.
6 Mali ratownicy	Numery alarmowe. Wyposażenie apteczki. Podstawowe zasady udzielania pierwszej pomocy.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Komiks - mali ratownicy w akcji. Nazwy rzeczy i jednostek służb ratowniczych. Poznanie zasad udzielania pierwszej pomocy. Rozwiązywanie łamigłówki. Różny materiał ortograficzno -gramatyczny. Ćwiczenia w pisaniu.	Powtórzenie. Tabliczka mnożenia w zakresie 100. Ćwiczenia w poprawnym liczeniu. Rozwiązywanie zdań z treścią.	Ćwiczenie rytmiczne.	Ćwiczenia mające na celu przygotowanie do udzielania pierwszej pomocy.
XXI. Przed wakacjami
7. Ostrożnie z ogniem	Postępowanie w sytuacji: pożaru, suszy, Telefony alarmowe. Ochrona lasów i łąk.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Czytanie tekstów użytkowych. zasady postępowania w lesie i na łące. Odczytywanie informacji o stopniach zagrożenia pożarowego - susza w lesie. Układanie i pisanie zdań. Różny materiał ortograficzno -gramatyczny Ćwiczenia w pisaniu.	Powtórzenie. Obliczenia w zakresie 100. Zadania różne. Porządkowanie liczb. Wyróżnianie liczb parzystych i nieparzystych. Czytanie i uzupełnianie danych w tabelach.	Ćwiczenie rytmiczne. Reagowanie ruchem na zmiany w muzyce.	Gry i zabawy na szkolnym boisku.
8. Woda i wiatr	Postępowanie w sytuacji: powódź, huragan. Telefony interwencyjne wodne pogotowie, górskie pogotowie.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Opowiadanie - forma wypowiedzi. Zasady postępowania: żeglarza i turysty wędrującego po górach Wnioskowanie o skutkach powodzi i huraganu. Stworzenie listy zasad zachowania w sytuacjach trudnych. Różny materiał ortograficzno -gramatyczny. Ćwiczenia w pisaniu.	Powtórzenie. Obliczenia w zakresie 100. Zadania różne. Ćwiczenia w poprawnym liczeniu. Rozwiązywanie zdań z treścią. Obliczenia zegarowe.	Ćwiczenie rytmiczne. Reagowanie ruchem na zmiany w muzyce. Malowanie do muzyki „Woda i wiatr”.	Gry i zabawy na szkolnym boisku.
9 Rady na wakacje	Wakacyjny kodeks.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Wakacyjny kodeks - równoważniki zdań. Przekształcanie równoważników na zdania. Rozwiązywanie krzyżówki. Różny materiał ortograficzno -gramatyczny. Ćwiczenia w pisaniu.	Powtórzenie. Obliczenia w zakresie 1000. Zadania różne. Ćwiczenia w poprawnym liczeniu. Dodawanie i odejmowanie liczb.	Piosenka. Kolorowanie obrazka według kodu.	Zabawy i gry - propozycje na wakacje.
10. Wakacyjne listy	Piszemy z wakacji: listy, kartki, e-maile, sms-y.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Przekazywania informacji z wakacji. Utrwalanie pojęć: adresat, odbiorca. Adresowanie. Skróty. Zwroty grzecznościowe. Wypełnianie innych druków pocztowych. Różny materiał ortograficzno -gramatyczny. Ćwiczenia w pisaniu.	Powtórzenie. Obliczenia w zakresie 1000. Zadania różne. Ćwiczenia w poprawnym liczeniu. Dodawanie i odejmowanie liczb.	Piosenka. Rozwiązywanie muzycznej krzyżówki.	Zabawy i gry - propozycje na wakacje.
11. Żegnaj, szkoło!	Pożegnanie ze szkołą. Życzenia na wakacje.	Wypowiedzi na określony temat. Czytanie ze zrozumieniem tekstu. Czytanie z podziałem na role tekstu inscenizacji. Różny materiał ortograficzno -gramatyczny. Ćwiczenia w pisaniu.	Powtórzenie. Obliczenia w zakresie 1000. Zadania różne. Ćwiczenia w poprawnym liczeniu. Dodawanie i odejmowanie liczb.	Śpiewanie poznanych piosenek.	Zabawy i gry - propozycje na wakacje.

Umiejętności podstawowe i ponadpodstawowe ucznia po ukończeniu klasy 3.

Umiejętności podstawowe

Umiejętności ponadpodstawowe

Edukacja polonistyczna - Słucha i rozumie wypowiedzi innych oraz teksty czytane przez nauczyciela i kolegów. - Słucha i rozumie nagrania, audycje radiowe i telewizyjne. - Formułuje i stawia pytania celem uzyskania dodatkowych informacji. - Stawia pytania związane z wydarzeniami z życia, wypowiedziami nauczyciela i innych osób oraz omawianymi tekstami. - Udziela adekwatnych odpowiedzi na postawione pytania. - Słucha ze zrozumieniem opowiadań, pytań, krótkich instrukcji wypowiadanych przez nauczyciela i kolegów, wyodrębnia główne elementy wypowiedzi. - Czyta i rozumie teksty przeznaczone dla dzieci na pierwszym etapie edu­ka­cyjnym i stawia wnioski. - Czyta poprawnie, płynnie, wyraziście, ze zrozumieniem: · teksty informacyjne, · informacje zawarte w kalendarzu, · wskazania termometru, wagi, zegara, linijki... · informacje zapisane w formie przepisu, regulaminu, kodeksu, · druki pocztowe, bankowe, · plany i mapki, · rysunki schematyczne, · krótkie ogłoszenia, · teksty o tematyce matematycznej, przyrodniczej, społecznej, geograficznej... · teksty literackie (poezja i proza), · teksty encyklopedyczne, · spisy treści, · wykresy, rozkłady jazdy, cenniki, - Wyszukuje w tekście potrzebne informacje i w miarę możliwości korzysta z obra­zko­wych słowników i encyklopedii. - Rozpoznaje formy użytkowe: życzenia, zaproszenie, zawiadomienie, list, notat­ka do kroniki; analizuje i interpretuje teksty kultury. - Odróżnia utwory wierszowane od prozy. - Korzysta z czytelni i biblioteki. - Korzysta z różnych źródeł wiedzy i informacji, np. podręczniki, albumy, encyklopedie, słowniki... - Przejawia wrażliwość estetyczną, rozszerza zasób słownictwa poprzez kontakt z dziełami literackimi. - W tekście literackim zaznacza wybrane fragmenty, określa czas i miejsce akcji, wskazuje głównych bohaterów. - Wygłasza wiersz z pamięci z uwzględnieniem: intonacji, siły głosu, tempa, pauz, akcentu logicznego - Czyta wskazane przez nauczyciela książki i czasopisma. Wypowiada się na ich temat. - Pod kierunkiem i z pomocą nauczyciela korzysta z podręczników i zeszytów ćwiczeń oraz różnych środków dydaktycznych i źródeł wiedzy. - Układa swobodne, spontaniczne, spójne wypowiedzi i wielozdaniowe opowiadania twórcze na podstawie własnych przeżyć, doświadczeń, obserwacji, treści czytanych i słuchanych oraz oglądanych sztuk teatralnych. - Wypowiada się swobodnie, spontanicznie w formie wielozdaniowej na określony temat. -Tworzy opowiadania, opisy, list prywatny, życzenia, zaproszenie. - W wypowiedziach używa wyrazów bliskoznacznych w celu zwiększenia komunikatywności wypowiedzi. - Uczestniczy w rozmowach: zadaje pytania, udziela odpowiedzi i prezentuje własne zdanie; poszerza zakres słownictwa i struktur składniowych, - Dba o kulturę wypowiadania się i poprawnie: artykułuje głoski, akcentuje wyrazy, stosuje pauzy i właściwą intonację w zdaniu oznajmującym, pyta­jącym i rozkazującym; stosuje formuły grzecznościowe, - Zna alfabet; dostrzega różnicę pomiędzy literą i głoską; dzieli wyrazy na sylaby; oddziela wyrazy w zdaniu, zdania w tekście, - Pisze czytelnie, płynnie zdania i krótkie teksty z zachowaniem prawidłowego kształtu liter, proporcji oraz właściwego rozmieszczenia. - Właściwie stosuje w piśmie znaki interpunkcyjne, wielką literę. - Przepisuje z podręcznika, tablicy i innych źródeł, pisze z pamięci i ze słuchu teksty. - Stara się pisać poprawnie pod względem ortograficznym. Edukacja muzyczna - Śpiewa piosenki ze słuchu i z towarzyszeniem instrumentu jednogłosowe indywidualnie i zbiorowo z zastosowaniem zmian tempa, artykulacji i dynamiki. - Śpiewa z pamięci hymn narodowy. - Akompaniuje do piosenek i zabaw, wykorzystując instrumenty perkusyjne i nietypowe przedmioty. - Gra proste melodie na instrumentach melodycznych. - Realizuje sylabami rytmicznymi, gestem oraz ruchem proste rytmy i wzory rytmiczne. - Reaguje ruchem na puls rytmiczny i jego zmiany, zmiany tempa, metrum i dynamiki (maszeruje, biega, podskakuje, skacze). - Tańczy podstawowe kroki i figury krakowiaka, polki oraz innego, prostego tańca ludowego (oberka). - Rozróżnia podstawowe elementy muzyki (melodia, rytm, wysokość dźwię­ku, akompaniament, tempo, dynamika) i znaki pisma muzycznego. Wyraża ruchem czas trwania wartości rytmicznych, nut i pauz. - Aktywnie słucha muzyki i określa jej cechy. - wyraża różnymi środkami pozamuzycznymi charakter emocjonalny muzyki. - Rozpoznaje utwory wykonane: solo i zespo­łowo, na chór i orkiestrę. - Rozróżnia głosy ludzkie sopran, bas - Rozpoznaje brzmienie instrumentów muzycznych :forte­pian, gitara, skrzypce, trąbka, flet, perkusja. -Rozpo­znaje podsta­wowe formy muzyczne - AB, ABA (wskazuje w różny sposób ich kolejne części). - Tworzy proste ilustracje dźwiękowe do tekstów. - Tworzy impro­wi­za­cje ruchowe do muzyki. - Improwizuje głosem i na instrumentach według ustalonych zasad. - Wykonuje proste utwory, interpretuje je zgodnie z ich rodzajem i funkcją. - Swobodnie interpretuje ruchem tematy rytmiczne, piosenki, utwory instrumentalne. - Tworzy ilustracje muzyczne do opowiadań i wierszy oraz swobodnie interpretuje ruchem tematy rytmiczne, piosenki, utwory instrumentalne. Edukacja plastyczna - Zna wybrane dzie­ła­ sztuki, zabytki, zwyczaje i tradycje polskie, uczestniczy w życiu kulturalnym w środowisku rodzinnym, szkolnym i lo­kal­nym; zna placówki kultury działające w jego okolicy - Umiejętnie korzysta z przekazów medialnych, stosuje ich wy­two­ry w swojej działalności twórczej (zgodnie z elementarną wiedzą o pra­wach autora); - Przedstawia i wyraża w swoich pracach plastyczno- technicznych: · własne przeżycia, obserwacje, marzenia i wyobrażenia, · otaczającą rzeczywistość przyrodniczą i społeczną, · świat fantazji. - Uwzględnia w swoich pracach: wielkość, kształt, barwę, sytuacje przestrzenne. - W swoich pracach plastyczno - technicznych realizuje proste projekty w zakresie form użytkowych, korzysta z różnych technik plastycznych, wykorzystuje różnorodne materiały, przybory i narzędzia. - Rozróżnia: archi­tek­turę, sztuki plastyczne, rzemiosło artys­tyczne, sztukę ludową, fotografikę, film i przekazy medialne. - Rozpoznaje wybrane dzieła architektury i sztuk plastycznych należące do pol­skiego i europejskiego dziedzictwa kultury; opisuje ich cechy charakte­rystyczne posługując się podstawowymi terminami właści­wymi dla tych dziedzin działalności twórczej. Edukacja społeczna - Potrafi odróżnić, co jest dobre, a co złe w kontaktach z dorosłymi, rówieśnikami oraz w postępowaniu bohaterów literackich. - Wie, że trzeba być sprawiedliwym i prawdomównym. - Wie, że należy opiekować się słabszymi. - Wie, że jest członkiem rodziny, zna swoje prawa i obowiązki oraz tradycje rodzinne. - Rozumie sytuację ekonomiczną rodziny i dostosowuje do niej swe oczekiwania. - Szanuje inne osoby, rozumie potrzebę utrzymywania dobrych relacji z sąsiadami. - Jest chętny do pomocy, podejmuje zadania wymagające troskliwości i opiekuńczości. - Wie, że każdy ma prawo do pracy i wypoczynku. - Wie, że wszyscy ludzie mają takie same prawa. - Zna prawa i obowiązki ucznia, dziecka. - Wie, że nie wolno zabierać cudzej własności bez pozwolenia, pamięta o odda­waniu pożyczonych rzeczy i nie niszczy ich; wie, że należy naprawić wyrządzoną szkodę - Ocenia postępowanie własne i innych w sytuacjach typowych dla ucznia zgodnie z przyjętymi normami i systemem wartości. - Akceptuje różnice między ludźmi, przejawia szacunek dla odmienności i zachowuje się tolerancyjnie. - Wykazuje szacunek i zrozumienie dla innych osób. - Uczestniczy w szkolnych wydarzeniach (na miarę swych możli­wości); - Wie, w jakim regionie mieszka. - Zna symbole narodowe, najważniejsze wydarzenia histo­ryczne; zna ludzi zasłużonych dla miejscowości, w której mieszka, regionu, dla Polski i świata; - Wie, jak ważna jest praca w życiu człowieka; - Wie, jaki zawód wykonują jego rodzice, naj­bliżsi i znajomi; -Wie, czym zajmuje się np. kolejarz, aptekarz, policjant, weterynarz; - Właściwie reaguje w sytuacjach trudnych, niebezpiecznych. - Zna zagrożenia ze strony ludzi. - Szuka lub udziela pomocy w sytuacjach zagrożenia. - Zna numery telefonów alarmowych, potrafi powiadomić o wypadku. Edukacja przyrodnicza - Obserwuje zmiany zachodzące w otaczającej rzeczywistości przyrodniczej i społecznej, dostrzega przyczyny i skutki. Formułuje wnioski. - Opisuje życie w wybranych ekosystemach: w lesie, ogrodzie, parku, łące i zbior­ni­kach wodnych; - Nazywa charakterystyczne elementy typowych krajobrazów Polski: nadmorskiego, nizinnego, górskiego; - Zna zwierzęta i rośliny typowe dla wybranych regionów Polski. - Wyjaśnia zależności funkcjonowania przyrody od pór roku. - Podejmuje działania na rzecz ochrony przyrody w swoim środowisku. - Wie, jakie są zagrożenia dla środowiska przyrodniczego ze strony człowieka: wypalanie łąk , zaśmiecanie lasów, nadmierny hałas, kłusownictwo, zużycie energii elektrycznej itp. - Wie, jaki wpływ na życie ludzi, zwierząt i roślin ma przyroda nieożywiona: - Wie jaki wpływ ma świa­tło słoneczne na cykliczność życia na Ziemi, -Zna znaczenie powietrza i wody dla życia. -Zna znaczenie skał i minerałów dla człowieka. - Nazywa części ciała i organów wewnętrznych (np. serce, płuca, żołądek). - Zna zasady racjonalnego odżywiania się. - Dba o zdrowie, wypełnia zalecenia lekarza i stomatologa. - Dba o bezpieczeństwo swoje i innych. - Zna zagrożenia czyhające na człowieka ze strony zwierząt i roślin. - Wie, jak zachować się w sytuacjach zagrożenia typu: powódź, huragan, śnieżyca, lawina. - Wie, że jest częścią przyrody, chroni ją i szanuje. Edukacja matematyczna - Liczy po 1, dziesiątkami w zakresie 100 i setkami od danej liczby w zakresie 1000. - Zapisuje cyframi i odczytuje liczby w zakresie 1000. - Porównuje dowolne dwie liczby w zakresie 1000 (słownie i z użyciem znaków <, >, =). - Dodaje i odejmuje liczby w zakresie 100. - Dodaje i odejmuje liczby z przekroczeniem progu dziesiątkowego. - Sprawdza dodawanie za pomocą odejmowania i odwrotnie. Rozumie odwrotność tych działań. - Podaje z pamięci iloczyny w zakresie tabliczki mnożenia. - Sprawdza wyniki dzie­lenia za pomocą mnożenia; - Rozwiązuje łatwe równania jednodziałaniowe z niewiadomą w postaci okienka (bez przenoszenia na drugą stronę). - Rozwiązuje zadania tekstowe wymagające wykonania jednego działania (w tym zadania na porównywanie różnicowe). - Dokonuje obliczeń pieniężnych (cena - ilość - wartość). - Mierzy i zapisuje wynik pomiaru długości, szerokości i wysokości przedmiotów oraz odległości. - Posługuje się jednostkami: milimetr, centymetr, metr; wykonuje łatwe obliczenia dotyczące tych miar; używa pojęcia kilometr w sytu­acjach ży­cio­­wych. - Waży przedmioty, używa określeń: kilogram, pół kilograma, dekagram; wyko­nu­je łatwe obliczenia, używając tych miar . - Odmierza płyny różnymi miarkami; używa określeń: litr, pół litra, ćwierć litra; - Odczytuje temperaturę. - Odczytuje i zapisuje liczby rzymskie od I do XII. - Podaje i zapisuje daty; zna kolejność dni tygodnia i miesięcy; porządkuje chrono­logicznie daty; wykonuje obliczenia kalendarzowe w sytuacjach życiowych. - Odczytuje wskazania zegarów: w systemach: 12- i 24-godzinnym, wyświetla­jących cyfry i ze wskazówkami; posługuje się pojęciami: godzina, pół godziny, kwadrans, minuta; wykonuje proste obliczenia zegarowe (pełne godziny). - Rozróżnia figury geometryczne: koła, kwadraty, prostokąty i trójkąty. - Rysuje odcinki o podanej długości. - Rozpoznaje i nazywa linie prostopadłe i równoległe. - Oblicza długości linii łamanych, obwody prostokątów, trójkątów. - Rysuje drugą połowę figury symetrycznej; rysuje figury w powiększeniu i pomniej­szeniu. Edukacja techniczna - Organizuje swoje stanowisko pracy i porządkuje je po zakończeniu zadania. - Racjonalnie gospodaruje czasem podczas wykonywania zadań. - Posługuje się podstawowymi przyborami, narzędziami, materiałami i urządzeniami związanymi z formami jego aktywności. Potrafi uzasadniać swój wybór. - Wie, w jaki sposób powstają przedmioty codziennego użytku np. ; meble, domy, samochody, sprzęt gospodarstwa domo­wego, - Rozpoznaje środki transportu, maszyny, urządzenia elektryczne i informatyczne oraz rodzaje budowli, - Potrafi ocenić wartość urządzeń technicznych z punktu widzenia cech użytkowych, ekonomicznych, estetycznych. - Planuje kolejność podejmowanych czynności, prowadzących do realizacji zadania. - Dokonuje wyboru materiałów, narzędzi, przyborów i uzasadnia ich wybór. - Rozumie potrzebę organizowania działania technicznego. - Utrzymuje ład i porządek w miejscu pracy. - Potrafi: odmierzyć potrzebną ilości materiału, ciąć papier, tekturę i materiał. - W miarę możliwości konstruuje urządzenia tech­niczne z gotowych zestawów do montażu np. samochody, domy, obwody elektryczne. Edukacja ruchowa i zdrowotna -Realizuje marszobieg trwający co najmniej 15 minut. - Umie wykonać próbę siły mięśni brzucha oraz próbę gibkości dolnego od­cin­ka kręgosłupa; - Przyjmuje pozycje wyjściowe i ustawienia do ćwiczeń oraz wykonuje przewrót w przód, - Skacze przez skakankę, wykonuje przeskoki jednonóż i obunóż nad niskimi przeszkodami, - Wykonuje ćwiczenia równoważne bez przyboru, z przyborem i na przy­rządzie; - Posługuje się piłką: rzuca, chwyta, kozłuje, odbija i prowadzi ją, - Bierze udział w zabawach, minigrach i grach terenowych, zawodach spor­to­wych, respektując reguły i podporządkowując się decyzjom sędziego, - Właściwie zachowuje się w sytuacjach zwycięstwa i porażki; - Dba o zdrowie, czystość, higienę, ład i porządek. - Dostrzega niebezpieczeństwa związane z: kąpielą, zabawami na śniegu i lodzie, zatruciami pokarmowymi, środkami chemicznymi, narkotykami, grzybami, alkoholem, papierosami, lekami, ogniem, urządzeniami elektrycznymi i gazowymi, tzw. złym dotykiem, wymuszeniami, ruchem drogowym, pozostawaniem bez opieki dorosłych. - Wie, że należy poddawać się szczepieniom ochronnym. - Przestrzega zasad bezpiecznego zachowania się w trakcie zajęć ruchowych; posługuje się przyborami sportowymi zgodnie z ich przeznaczeniem, - Potrafi wybrać bezpieczne miejsce do zabaw i gier ruchowych; wie, do kogo zwrócić się o pomoc w sytuacji zagrożenia zdrowia lub życia.

Edukacja polonistyczna - Słuchając innych, bierze pod uwagę ich punkt widzenia, dąży do kompromisu i porozumienia. Uwzględnia odmienność poglądów. Jest tolerancyjny. - Chętnie i często korzysta z różnych źródeł wiedzy i informacji, np. podręczniki, albumy, encyklopedie, słowniki... - Czyta daty zapisane w różny sposób. - Czyta proste rysunki techniczne, schematy, wykresy. - Czyta z podziałem na role. - Analizuje, porównuje teksty i wnioskuje. - Wskazując w tekście odpowiedni fragment, argumentuje swój wybór. - Czyta głośno i po cichu ze zrozumieniem, wyodrębniając w tekście literackim: · postacie drugorzędne, · charakterystyczne cechy bohatera, · wydarzenia decydujące o zmianie postępowania bohaterów, · kolejność wydarzeń, · zależności między wydarzeniami, · zdarzenia istotne i mniej istotne, · fragmenty tekstu zawierające np. opis, dialog... - Inscenizuje teksty lub ich fragmenty. - Chętnie czyta książki i czasopisma, nie wymaga zachęty innych. - Przekształca zdania. - Formułuje i stawia pytania celem uzyskania dodatkowych informacji. - Stosuje zdania współrzędnie i podrzędnie złożone. - W czasie rozmowy zachowuje formę dialogową (mówi i słucha), wyraża swoje odczucia. - W wypowiedziach świadomie stosuje zasady gramatyki i frazeologii języka. - Zamyka myśli w granicach komunikatywnego zdania lub równoważnika zdania. -Prezentuje własne zdanie, uzasadnia swój punkt widzenia, sygnalizuje prośby, potrzeby i oczekiwania. - Wypowiada się na temat własnej działalności, pracy, omawia jej etapy, zwraca uwagę na trudności i ułatwienia oraz ocenia jej efekty. - Układa spójne, logiczne, wielozdaniowe wypowiedzi na podstawie własnych obserwacji, przeżyć, działalności oraz pracy osób z najbliższego otoczenia. - Wypowiada się na temat swojej roli w grupie, efektów pracy własnej i grupy. Ocenia efekty pracy własnej i grupy. - Wykorzystuje język symboli, wyrażeń, sygnałów niewerbalnych w procesie komunikowania się, nazywania i opisywania otaczającej rzeczywistości. - Wygłasza z pamięci krótkie fragmenty prozy. - Pisze czytelnie, płynnie, w zeszycie w jedną linię, - Przepisuje z podręcznika, tablicy i innych źródeł, pisze z pamięci i ze słuchu teksty, przestrzegając reguł ortograficznych wyrazów z: · „ó”, „rz”, „ż” wymiennym i niewymiennym (najczęściej spotykane), · „h” i „ch” , u, · „ą” i „ę” oraz „nie” z czasownikami, przymiotnikami i przysłówkami odprzymiotnikowymi. - Pisze swobodne teksty, trójczłonowe opowiadania, zawiadomienia, adresy, uwzględniając zasady gramatyczne, reguły ortograficzne i interpunkcyjne. - Zapisuje pytania do wywiadu. - Pisze symbole, skróty związane z realizowaną tematyką. Edukacja muzyczna - Rozpoznaje barwy czterech rodzajów głosów ludzkich (sopran, bas, alt, tenor) oraz brzmienie niektórych instrumentów i rytm. - Słucha pieśni, utworów muzycznych, określa ich skład, charakter, nastrój, budowę utworu oraz ich cechy charakterystyczne. - Gra ze słuchu i częściowo z nut na dostępnych mu instrumentach muzycznych. - Odróżnia niektóre tańce, np. oberek i taniec kaszubski „Nenka”. - Wykonuje inscenizacje piosenek i zabaw przy muzyce. - Wymienia instrumenty według ich klasyfikacji. - Interpretuje ruchem zmiany dynamiczne słuchanych utworów muzycznych. - Improwizuje melodie do zrytmizowanych wierszy oraz do podanego tematu rytmicznego. - Tworzy opowiadania twórcze, swobodne teksty (poezja, proza), słowniki tematyczne na podstawie słuchanych treści, wydarzeń z życia, ilustracji, filmu, sztuk teatralnych i słuchanej muzyki. Edukacja plastyczna - Uzasadnia swoje wybory technik plastycznych, materiałów, narzędzi i przyborów. - Uwzględnia w swoich pracach: proporcje, walor, układ faktur, - Określa dziedziny sztuk plastycznych, specjalności zawodowe, czynności, narzędzia, działy sztuki użytkowej, związek funkcji i formy. - Rysuje za pomocą przyrządów geometrycznych odcinki, linie proste, łamane, równolegle oraz figury płaskie na sieci kwadratowej. - Korzystając z rysunków pomocniczych, ilustruje, schematyzuje sytuacje problemowe w procesie planowania, organizowania i realizacji różnorodnych zadań edukacyjnych - Projektuje i wykonuje płaskie i przestrzenne formy użytkowe, uwzględniając zasady kompozycji. - W różnych formach ekspresji prezentuje treści czytanych lub słuchanych tekstów. Edukacja społeczna - Kontroluje swoje działanie i w razie potrzeby modyfikuje je w toku jego realizacji. - Ma świadomość celu podejmowanych zadań i ocenia ich efekty. - Poszukuje, analizuje, porównuje, porządkuje i wykorzystuje różnorodne informacje w swoich działaniach edukacyjnych. - Aktywnie uczestniczy w pracy grupowej, pełniąc w grupie różne funkcje związane z realizacją zadania. - Obiektywnie ocenia pracę własną i innych, w tym własną pracę w realizacji zadań grupowych. - Chętnie podejmuje różne rodzaje aktywności i konsekwentnie dąży do ich realizacji w określonym czasie. - Wykazuje poczucie tożsamości kulturowej, historycznej i narodowej. - Jest świadomy swojego miejsca w grupie i nawiązuje z nią pozytywne kontakty. - Podejmując różnorodne formy aktywności, bierze pod uwagę bezpieczeństwo swoje i innych. - Rozumie swoje role i przestrzega norm postępowania jako członek różnych społeczności (np. dziecko, kolega, widz, pasażer...). - Zna numery telefonów alarmowych i interwencyjnych. - Wie, co powinna zawierać apteczka - Wie, czym zajmuje się ratownik medyczny. Edukacja przyrodnicza - Dostrzega w swoim otoczeniu przyrodniczym i społecznym cykle i regularności, funkcjonujące prawa i zależności. - Wie, po co są parki narodowe, rezerwaty przyrody. - Rozpoznaje i nazywa polskie krajobrazy. - Wie, czym zajmują się ludzie w różnych regionach kraju. Edukacja matematyczna - Korzysta z wiadomości i umiejętności z edukacji matematycznej opanowanych w klasie pierwszej i drugiej. - Sprawnie przelicza zbiory w zakresie do 1000. - Wyodrębnia w zapisie liczby jedności, dziesiątki, setki, tysiące. - Dodaje i odejmuje dowolne liczby w zakresie 1000. - Korzysta z przemienności dodawania. - Pisemnie dodaje i odejmuje liczby jedno-, dwu-, trzycyfrowe. - Pamięciowo mnoży i dzieli pełne dziesiątki i setki. - Sprawdza dzielenie za pomocą mnożenia i odwrotnie. Rozumie odwrotność tych działań. - Sprawnie korzysta z własności działań. - Sprawnie dokonuje obliczeń związanych z czasem. - Porównuje długości, ilości, masy, temperatury. - Rozwiązuje problemy teoretyczne i praktyczne zawarte w zadaniach tekstowych . - Układa zadania z treścią o ilustracji. - Rozwiązuje zadania z hasłem i łamigłówki. - Rozpoznaje linie krzywe i łamane. - Porównuje długości, ilości, masy, temperatury. - Dokonuje obliczeń związanych z czasem ( minuta, godzina, kwadrans, doba, dni, tygodnie, miesiące, lata, wiek). - Dokonuje różnorodnych pomiarów w celu: sprawdzania, analizowania, klasyfikowania, porównywania, uogólniania, odkrywania, wnioskowania. Edukacja techniczna - Przestrzega zasad bezpieczeństwa pracy. - Porównuje wykonanie zadania z planem. - Realizując zadania, elastycznie reaguje w obliczu zmian. Krytycznie ocenia efekty własnych działań. - Korzysta z dostępnych mu nowych technologii informacyjnych, np. film, płyta DVD, wideo... Edukacja ruchowa i zdrowotna - Chętnie pływa, biega, jeździ na rowerze, uprawia sporty zimowe. - Wie, że warto rozwijać swoją sprawność fizyczną. - Bezpiecznie posługuje się nietypowymi przyborami gimnastycznymi. - Wie, jak się zachować w czasie imprez sportowych.

---