1.Podaj jakie, kiedy i z czego wyprodukowano po raz pierwszy nawozy:
a)azotowe
b)fosforowe
c)potasowe
2.Z jakich minerałów produkowane są nawozy:
a)fosforowe
b)potasowe
c)wapniowe
3.Wymień podstawowe funkcje fizjologiczne:
a)azotu
b)fosforu
c)potasu
4.Które rośliny zbożowe, okopowe i motylkowe:
a)znoszą silne zakwaszenie gleb
b)nie znoszą silnego zakwaszenia gleb
5.Podaj czy „wzrasta” czy „maleje” zawartość dostępnego mikroelementu w glebie, jeżeli wzrasta pH gleby z 4 do 6:
Bor - wzrasta
Molibden - wzrasta
Mangan - maleje
Cynk - maleje
Żelazo - maleje
Miedź - maleje
6.Podaj nazwy, wzory i % czystego składnika w 2-3 nawozach:
a)azotowych zakwaszających glebę
b)potasowych zawierających siarkę
c)wieloskładnikowych zawierających fosfor i azot
7.Napisz reakcje przemian superfosfatu i mączki fosforytowej
a)w glebie bardzo kwaśnej
b)w glebie zasadowej
8.Wymień czynniki które mogą zmniejszać straty C i N z obornika oraz podaj przeciętną zawartość N, P, K w oborniku
9.Oblicz ile kg superfosfatu potrójnego (….kg), (soli potasowej (40% K) (….kg) i saletry amonowej (….kg) należy wysiać na 1kg aby łączna dawka w oborniku (20 t/ha) i nawozach mineralnych wynosiła: 160kg N, 160kg K i 50kg P/ha
10.Co rozumiesz pod pojęciem(ewentualnie wzór do obliczenia)
a)efektywność przeciętna
b)efektywność krańcowa
c)optymalna dawka nawozu
11.Podaj co bierze się pod uwagę przy obliczaniu potrzeb nawozowych według NAW-3 dla nawozów:
a)azotowych
b)fosforowych i potasowych
12.Podaj pod jakie rośliny i dlaczego nie wolno stosować
a)wysokich dawek azotu
b)wysokich dawek potasu
c)nawozów potasowych chlorkowych
13.Podaj jakie metale ciężkie i w których nawozach mineralnych mogą występować w dużych ilościach
Efektywność przeciętna:
Efektywność krańcowa:
Optymalna dawka azotu:
Maksymalny plon: