SPRAWDZIAN

OSIĄGNIĘĆ EDUKACYJNYCH

UCZNIA KLASY PIERWSZEJ

„WAKACYJNE PLANY”

Sprawdzian osiągnięć „Wakacyjne plany” obejmuje wiadomości

i umiejętności z zakresu edukacji polonistycznej, matematycznej

i środowiskowej. Stanowi podsumowanie osiągnięć edukacyjnych ucznia

kończącego klasę pierwszą.

Cykl edukacyjny w kształceniu zintegrowanym kończy się po klasie trzeciej, sądzimy jednak, że warto przeprowadzić diagnozę osiągnięć dziecka po każdym roku nauki. Działania takie umożliwią nauczycielowi poznanie mocnych stron wychowanków i uzupełnienie ewentualnych niedociągnięć w ich wiadomościach im umiejętnościach. Uczniowi natomiast pozwolą na zaprezentowanie jego całorocznej pracy i wykazanie się wiedzą zdobytą

w szkole.

Pod koniec roku szkolnego każdy uczeń planuje i marzy o tym, w jaki sposób spędzi wakacje. Stąd pomysł na tematykę diagnozy - „Wakacyjne plany”.

Sprawdzian bada następujące umiejętności ucznia.

Umiejętności kluczowe	Umiejętności szczegółowe
Czyta	Czyta krótki ośmiozdaniowy tekst ze zrozumieniem. Układa odpowiedzi w formie zdań na dwa pytania i zapisuje je. Układa zdania z rozsypanki wyrazowej. Dzieli wyrazy na: litery, głoski, sylaby. Wyróżnia w wyrazach samogłoski.
Pisze	Rozpoznaje części mowy: rzeczownik, czasownik. Rozróżnia rodzaje zdań, prawidłowo dopasowuje znaki kończące dany rodzaj zdania. Zna i stosuje regułę ortograficzną dotyczącą rozpoczynania zdania wielką literą i kończenia kropką. Zna i stosuje regułę ortograficzną dotyczącą pisowni imion wielką literą. Prawidłowo zapisuje poznane ortogramy.
Liczy w zakresie 20	Dodaje i odejmuje w zakresie 20 z przekroczeniem progu dziesiątkowego. Mnoży w zakresie 20.

Dodaje i odejmuje do 100	Rozwiązuje proste zadania tekstowe stosując skrót zł. Dodaje pełne dziesiątki do 100.
Wykorzystuje wiedzę w praktyce	Określa czas kalendarzowy - porządkuje i nazywa dnia tygodnia. Określa czas zegarowy - odczytuje pełne godziny na zegarze. Dokonuje pomiaru długości - posługuje się linijką, odczytuje pomiar w centymetrach całkowitych.
Zna świat zwierząt	Rozróżnia zwierzęta należące do grupy ssaków, ptaków, owadów.

Sprawdzian zawiera 15 zadań o charakterze otwartym. Proponujemy przeprowadzić go w ciągu dwóch dni. W pierwszym dniu część polonistyczno - środowiskową, natomiast w drugim część matematyczną. Uważamy, że dobrze by było gdyby polecenia do zadań najpierw przeczytał dzieciom nauczyciel.

Diagnoza została zaopiniowana przez członków Międzyszkolnego Zespołu do Spraw Diagnozy Edukacyjnej, prowadzonego przez panią

Zofię Możdżeń - pracownika PCEN w Oleśnicy.

Test jest efektem umiejętności zdobytych w trakcie comiesięcznych spotkań tego zespołu. Autorkami sprawdzianu są nauczycielki kształcenia zintegrowanego: Alina Bożek - nauczycielka w Szkole Podstawowej

w Dobroszycach i Małgorzata Kubicz - nauczycielka w Szkole Podstawowej

w Dobrzeniu.

Mamy nadzieję, że opracowany przez nas sprawdzian osiągnięć szkolnych ucznia posłuży nauczycielom kształcenia zintegrowanego jako narzędzie do weryfikowania działań edukacyjnych podejmowanych z uczniem w pierwszym roku.

Liczymy na podzielenie się spostrzeżeniami i refleksjami na temat wykorzystania sprawdzianu w Państwa pracy. Działania te umożliwią nam ewaluację opracowanego materiału.

SPRAWDZIAN OSIĄGNIĘĆ

UCZNIA KLASY PIERWSZEJ

„Wakacyjne plany”

/ Imię i nazwisko /

1.Przeczytaj uważnie tekst.

Agatka w czasie wakacji pojedzie do cioci na wieś.

Dziewczynka bardzo się cieszy z wyjazdu. Planuje co będzie robiła na wsi.

Spotka swoją przyjaciółkę Hankę. Razem pójdą nad rzekę kąpać się

i opalać. Wdrapią się na górkę za lasem. W wolnych chwilach wybiorą się na wycieczkę do lasu zbierać jagody i maliny.

Tyle planów - myśli Agatka zajadając herbatniki.

Odpowiedz na pytania i zapisz zdania.

1. Gdzie pojedzie Agatka w czasie wakacji?

.../4

2. Kogo spotka Agatka na wsi?

2. Podkreśl w wyrazach wszystkie samogłoski.

jagody .../2

wędrówki

3. Podziel wyrazy na sylaby. Zapisz według wzoru.

wyjazd wy - jazd

górka .....................................

wieś .....................................

.../3

maliny .....................................

4. Ułóż zdania z rozsypanki wyrazowej. Zapisz je w liniaturze.

Agatki mieszka

wsi.

na

Ciocia .../1

5. Policz i napisz ile jest liter i głosek.

Wyrazy	litery	głoski
ciotka
przygoda

.../2

6. Na końcu zdania wstaw odpowiedni znak: ., !, ?.

Jak spędzisz wakacje

Kąp się w bezpiecznych miejscach

.../3

Dziewczynki poszły na wycieczkę

7. W ramce napisano rzeczownik i czasownik. Pomaluj rzeczownik na

czerwono, a czasownik na zielono.

dziewczynka jedzie .

.../2

8. Wpisz brakujące litery:

.../3

.....eka g....ra ...erbata

9.Uporządkuj wyrazy i wpisz je do odpowiednich ramek.

Pies, kot, bocian, motyl, wróbel, pszczoła.

.../3

10. Pociąg, do którego wsiadła Agatka odjechał o godzinie 10ºº.Narysuj wskazówki zegara tak, żeby pokazywał tę godzinę.

.../1

10.00

11. Oblicz działania i wpisz wyniki.

17 + 9 = 45 - 6 = .../2

12. Dziewczynka przyjechała do cioci w środę. Pomyśl jaki dzień był wczoraj,

a jaki będzie jutro.

wczoraj dzisiaj jutro

.../2

środa

13. Policz ile motyli siedzi na listku. Uzupełnij mnożenie.

.../2

2 · 3 = 3 · 4 =

14.Przed wyjazdem na wieś mama kupiła bilety kolejowe dla Agaty za

10 zł, a dla siebie za 20 zł. Ile zapłaciła za bilety?

.../3

Wyliczenie:

Odpowiedź:

15. Agatka narysowała plan wycieczki, na którą wybiorą się wspólnie

z Hanką. Zmierz odcinki zaznaczone na rysunku,

napisz w prostokątach ile to centymetrów?

.../1

KARTOTEKA

sprawdzianu osiągnięć ucznia klasy pierwszej

„WAKACYJNE PLANY”

Nr zadania.	Sprawdzane umiejętności.	Kategoria.	Poziom wymagań.	Punktacja.
1.	Czyta po cichu krótki ośmiozdaniowy tekst ze zrozumieniem. Układa i zapisuje w postaci zdania odpowiedzi na pytania. Pisze poprawnie zdania - zgodnie z regułą.	C C	P P	4
2.	Wyszukuje samogłoski w wyrazach.	B	K	2
3.	Dzieli wyrazy na sylaby.	B	P	3
4.	Układa zdanie z rozsypanki wyrazowej.	C	P	1
5.	Liczy głoski i litery w wyrazach o prostej i złożonej budowie fonetycznej.	C	P	2
6.	Rozpoznaje rodzaje zdań.	C	P	3
7.	Rozróżnia rzeczowniki i czasowniki.	B	R	2
8.	Zna pisownię poznanych wyjątków, stosuje ją.	C	P	3
9.	Rozróżnia zwierzęta należące do grupy ssaków, ptaków i owadów oraz prawidłowo je porządkuje.	C	R	3
10.	Umie posługiwać się zegarem - zaznacza pełne godziny na zegarze.	C	P	1
11.	Dodaje i odejmuje z przekroczeniem progu dziesiątkowego w zakresie 20.	C	P	2
12.	Zna nazwy dni tygodnia oraz kolejność dni tygodnia.	B	P	2
13.	Mnoży w zakresie 20.	C	P	2
14.	Rozwiązuje proste zadania z treścią, dodaje i odejmuje do 100 pełnymi dziesiątkami, stosuje skrót zł.	C	P	3
15.	Mierzy odcinki w centymetrach całkowitych.	C	P	1

KRYTERIA

punktowania zadań

sprawdzian osiągnięć ucznia klasy pierwszej

„WAKACYJNE PLANY”

Nr zadania.	Punktacja.	Suma punktów.
1.	Wyszukiwanie w tekście odpowiedzi na pierwsze pytanie i zapisanie jej - 1p. Zredagowanie i zapisanie odpowiedzi na drugie pytanie - 1 p. Stosowanie w obu zdaniach reguły dotyczącej rozpoczynania zdania wielką litera i kończenia go kropką - 1 p. Prawidłowe napisanie imion - 1 p.	0 - 4
2.	Podkreślenie wszystkich samogłosek w pierwszym wyrazie - 1 p. Podkreślenie wszystkich samogłosek w drugim wyrazie - 1 p.	0 - 2
3.	Podział każdego wyrazu na sylaby - po 1 .	0 - 3
4.	Poprawne ułożenie zdania (szyk zdania) i zapisanie go - 1p.	0 - 1
5.	Wyliczenie głosek w dwóch wyrazach - 1p . Wyliczenie liter w dwóch wyrazach - 1 p.	0 - 2
6.	Po 1p. za każdy prawidłowo wpisany znak interpunkcyjny ( ., !, ?).	0 - 3
7.	Rozpoznanie i pokolorowanie: rzeczowników na czerwono - 1pkt. czasowników na zielono - 1 p.	0 - 2
8.	Uzupełnienie wyrazów literami: rz - rzeka, ó - góra, h - herbata: po 1 p. za każdy dobrze uzupełniony wyraz.	0 - 3
9.	Dopasowanie i wpisanie wyrazów do ramek: ssaki: pies, kot - 1 p. ptaki: bocian, wróbel - 1 p. owady: motyl, pszczoła - 1 p.	0 - 3
10.	Właściwe narysowanie wskazówek, godzinowej i minutowej oraz rozmieszczenie ich na tarczy - 1 p.	0 - 1
11.	Prawidłowe wyliczenie dodawania - 1 p. Prawidłowe wyliczenie odejmowania - 1 p.	0 - 2
12.	Znajomość dni tygodnia - 1 p.	0 - 2
	Prawidłowe wpisanie dnia poprzedzającego środę i następującego po środzie - 1 p.
13.	Prawidłowe wyliczenie obu iloczynów po 1 p.	0 - 2
14.	Rozwiązanie zadania; zapisanie sposobu wyliczenia 10 zł + 20 zł = - 1 p. prawidłowe wyliczenie sumy i zapisanie jej - 1 p. zapisaną właściwie odpowiedź - 1 p.	0 - 3
15.	Prawidłowe zmierzenie trzech odcinków między wyznaczonymi punktami i wpisanie ich do kwadratów - 1 p.	0 - 1

ssaki

ptaki

owady

---