Wykład 9
08.02.2011
Aktywacja - kora mózgowa musi być utrzymywana w pewnym tonusie funkcjonalnym (pewnym stopniu pobudzenia) homeostaza.
Droga czuciowo - swoista
Potencjał wywołany - odpowiedź na receptor wzrokowy
Układ nieswoisty czuciowy - kolaterale ….
Twór siatkowaty - funkcja. Pobudzenie …. siatkowatego skutkuje przekazem w różne obszary kory. Przekazuje pobudzenie w sensie energetycznym.
Aktywacja optymalna - najlepsze optymalne pobudzenie kory (łatwiej zrozumieć). Gdy niedobór lub nadmiar bodźców zachowanie się psuje. Trzeba się dostymulować, lub zmniejszyć nadmiar bodźców.
Pierwotna motywacja podstawowa (biologiczna)
Sen:
Zapis zsynchronizowany
Zapis niezsynchronizowany
EEG:
- częstotliwość ….
- ….
Reakcja wzbudzenia:
- na poziomie ….
- na poziomie EEG
NREM
Sen REM - szybkie ruchy gałek ocznych.
Kiedyś faza sny zwanego REM - paradoksalnie najgłębszy sen, a zapis jak przed okresem.
REM jest ważny ze względu na
Faza NREM - służy odnowieniu ciała, odpoczynkowi.
REM - odnowa fizjologiczna układu nerwowego.
Miejsce sinawe - neurony aktywują się w fazie REM.
Wzgórze, rdzeń, kora - aktywują się w REM
Co oznaczają marzenia senne.
Uczenie się i pamięć
Watson, Pawłow, Skiner
Pawłow - odruchy warunkowe, uczymy się, zapamiętujemy, uczenie wymaga zachowania jakichś śladów pamięciowych; bodziec warunkowy, bezwarunkowy, obojętny; reakcja bezwarunkowa, warunkowa.
Thomson: odruch mrugania, gdy np. dmuchniemy.
Hipokamp - zapis u hipokampa w czasie eksperymentu z królikiem: dźwięk, dmuchnięcie, mrugnięcie dźwięk, mrugnięcie: zapisał się u hipokampa.
Móżdżek: też związany z uczeniem się.
Synapsy - wg Heba proces uczenia się zachodzi w synapsach; synaptyczne podstawy uczenia się.
Ślimak Aphlysia:
Habituacja: uczenie się na poziomie EEG (najprostsza forma uczenia się); zmiany w synapsie …….. neuroprzekaźnika.
Synsytyzacja: mielina …. neuroprzekaźnika
Pamięć
Proces nabywania informacji, magazynowania, wyłuskiwania informacji z tego magazynu, kiedy są potrzebne.
Jaki jest sposób składowania informacji?
Proces konsolidowania z pamięci krótkotrwałej do pamięci trwałej jest okresem stopniowym.
Odległość uczenia się - ile czasu upłynęło od momentu zapamiętania.
Charover
Hipokamp
Ciało migdałowate
Układ limbiczny
McConnell
Biologiczne podstawy zachowań: biopsychologia
Prof. dr hab. Jan Matysiak
Semestr 1
- 2 -