koncepcje psychologiczne czlowieka, Psychologia

Pobierz cały dokument
koncepcje.psychologiczne.czlowieka.doc
Rozmiar 916 KB

Fragment dokumentu:

Państwowy Instytut Wydawniczy biblioteka myśli współczesnej

Józef KOZIELECKI

koncepcje

psychologiczne

człowieka

Wydanie poprawione i rozszerzone

148-6

ciekawsze niż aktywni

(Tadeusz Tornas

łzy

Warszawa iISBN 83-06-00148-6

"Budzenie przy próbach rozwiązywania; zagadnień istotnych jest na p^wfiftŃfeiżńiejsze dla postępu nauki i subiektywnie ciekawsze niż nienaganna słuszność w sprawach marginesowych.

(Tadeusz Tomaszewskl, Wstęp do psychologu)

OD AUTORA

Tekst obecnego, trzeciego już wydania Koncepcji psychologicznych człowieka uległ pewnym zmianom. Zmiany te poszły w dwóch kierunkach. Po pierwsze, znacznie dokładniej przedstawiłem poznawczą koncepcję człowieka, która jest mi szczególnie bliska. Po drugie, wprowadziłem nowy rozdział o psychologii humanistycznej, która coraz częściej staje się przedmiotem dyskusji. Ponadto dokonałem wielu uściśleń i poprawek. Mam nadzieję, że dzięki tym zmianom tekst książki będzie miał większą wartość poznawczą.

Chciałbym podziękować Państwowemu Instytutowi Wydawniczemu za troskliwą opiekę nad kolejnymi wydaniami tej książki.

Warszawa, luty 1979

wywołuje niepokój. Coraz powszechniejsze staje się

pr%ekona"ie,'~zS~poztianie osobowości człowieka, jego

. systemu wartości i możliwości rozwojowych jest nie-

zbędnym warunkiem tworzenia humanistycznej

wizji świata.

Aby stwierdzenia te nie były zbyt gołosłowne, chciałbym zwrócić uwagę na trzy funkcje wiedzy 3 człowieku:

Po pierwsze, wiedza ta jest niezbędna dla kształtowania środowiska fizycznego i społecznego które otacza człowieka. Tworząc nowe zakłady przemysłowe, planując reformę szkolną czy budując ośrodki wypoczynku trzeba brać pod uwagę osobowość jednostki, jej możliwości adaptacyjne, rozwój motoryczny. Ignorowanie tych psychologicznych i społecznych czynników w przeszłości spowodowało, że budowano mieszkania-klatki, w których nikt nie chciał przebywać, że tworzono instytucje oświatowe, które deformowały zdrową osobowość, że planowano ośrodki rekreacji, które wzbudzały gniew i agresję. Wykorzystanie wiedzy naukowej zwiększa prawdopodobieństwo, że środowisko ukształtowane przez człowieka będzie środowiskiem, które jemu służy.


Pobierz cały dokument
koncepcje.psychologiczne.czlowieka.doc
rozmiar 916 KB
Wyszukiwarka

Podobne podstrony:

więcej podobnych podstron

kontakt | polityka prywatności