Transformatory pomiarowe, Księgozbiór, Studia, Elektronika i Elektrotechnika, Metrologia


Politechnika Częstochowska

Laboratorium Metrologii Elektrycznej

Temat: Transformatory pomiarowe (przekładniki).

Wydział Elektryczny

gr. IV

poniedziałek 10-12

Rafał Strzelecki

Marcin Wroński

1. Cel ćwiczenia:

Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z zasadą działania przekładników pomiarowych i z układami ich połączeń.

2. Schematy układów pomiarowych:

a) sumowanie prądów; zasilanie z jednej fazy

b) sumowanie prądów; zasilanie z oddzielnych faz

c) odejmowanie prądów; zasilanie z oddzielnych faz

d) odejmowanie prądów; zasilanie z jednej fazy

3. Tabele pomiarowe i obliczenia:

Dla układów zasilanych z jednej fazy wykonujemy sumowanie i odejmowanie algebraiczne

, składniki sumy prąd wzorcowy

a)

d)

Dla układów zasilanych z oddzielnych faz wykonujemy sumowanie i odejmowanie geometryczne schematy c) i d).

-do schematu a)

0,45

0,45

0,9

0,9

0

0,7

0,7

1,4

1,4

0

0,95

0,95

1,9

1,9

0

1,1

1,1

2,25

2,2

2,22

-do schematu b)

0,5

0,7

0,6

0,75

1

0,9

1,05

1,4

1,2

-do schematu c)

1,2

1,7

2,35

0,95

1,55

1,75

1,85

2,85

3,5

-do schematu d)

0,5

0,5

0

0

1

1

0

0

1,5

1,5

0

0

4. Wykresy wektorowe:

5. Wnioski:

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .



Wyszukiwarka