![]() | Pobierz cały dokument kreatywnosc.tworcze.myslenie.material.z.www.doc Rozmiar 814 KB |
Temat: TWÓRCZE MYŚLENIE
Cele:
przełamywanie schematów i stereotypów poznawczych
doskonalenie giętkości i oryginalności myślenia,
rozwijanie umiejętności rozwiązywania problemów,
zwiększeni integracji grupy.
Potrzebne materiały: papier, ołówek,
Myślenie twórcze - mini wykład
Twórcze myślenie oznacza zaprezentowanie czegoś nowego. Jest częścią ludzkich umiejętności myślowych. Kreatywność rozumiana jest zarówno jako tworzenie zupełnie nowych pomysłów, jak i zestawienie starych w nowy sposób. To zdolność unikania stereotypów i konwencji. Kreatywność sprzyja otwartemu poszukiwaniu nowych możliwości oraz pozwala utrzymać właściwy stosunek do siebie i innych.
Sukces twórczy to w głównej mierze wynik długotrwałego wysiłku i silnej motywacji. Każde dziecko jest w jakimś stopniu twórcze. Już od najmłodszych lat potrafi nadać własną nazwę nieznanej dotąd rzeczy lub znaleźć zastosowanie dla nowego przedmiotu. Zdolność tę należy ciągle rozwijać. Twórcza postawa, pomysłowość i oryginalność to cechy, które pozwalają na poszukiwanie nowych rozwiązań i uczą radzenia sobie w trudnych sytuacjach. Ważną rolę odgrywa wiara we własne siły i optymizm. Pomaga to w rozwiązywaniu skomplikowanych problemów życiowych oraz pozwala czerpać radość i satysfakcję z własnego wysiłku.
Myślenie twórcze prowadzi nas do bardziej atrakcyjnego, łatwiejszego a często pełnego sukcesów życia. Warto więc uruchomić twórcze myślenie.
Zadanie 1. Niezwykłe zastosowania
Wyobraźcie sobie kilka przedmiotów np. szklanka, puste pudełko po kasecie, szkło kontaktowe, pojemnik po płynie do zmywania, gitara elektryczna, i zapiszcie na kartkach tyle różnych zastosowań, ile zdołacie wymyślić. Pomysły zapiszcie w punktach, a potem zobaczymy, kto ma ich najwięcej. Nie muszą to być poważne i realistyczne pomysły, mogą być zabawne i w konwencji bajki.
Zadanie 2. Przewidywanie konsekwencji
Oto kilka nietypowych, fantastycznych sytuacji. Waszym zadaniem będzie wypisanie w punktach, jakie są wszystkie możliwe skutki tego zdarzenia. Starajcie się wymyślić jak najwięcej rożnych konsekwencji.
Oto przykładowe tematy do tego ćwiczenia:
Co by się stało, gdyby nagle ludzi:
zorientowali się, że mogą przenikać przez ściany, podłogi, sufity?
utracili możliwość snu?
utracili zdolność do czytania i pisania?
Przestali się starzeć?
Rodzili się ze skrzydłami?
Stali się nieśmiertelni?
Zadanie 3. Pora na historyjkę
![]() | Pobierz cały dokument kreatywnosc.tworcze.myslenie.material.z.www.doc rozmiar 814 KB |