…………………………………………………………… klasa I |
Punktacja |
Wynik ucznia |
Ocena |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. Pokoloruj ten z kolei rysunek, który wskazuje liczba. Licz tak, jak wskazują strzałki.
4. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5. |
2. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9. |
7. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. |
1. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6. |
10. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8. |
2. Pokoloruj to jabłko, na którym w wyniku obliczeń uzyskasz liczbę 8.
3. Rozwiąż zadanie i napisz odpowiedź.. Narysuj do niego rysunek.
Na tacy było 9 jabłek. Marta zjadła 3 owoce. Ile jabłek jest teraz na tacy?
4. Oblicz.
3 |
+ |
|
|
10 |
|
|
6 |
+ |
|
|
10 |
|
+ |
8 |
|
10 |
|
|
|
+ |
5 |
|
10 |
10 |
|
|
|
0 |
|
|
10 |
|
|
|
9 |
5. Rozwiąż zadanie i napisz odpowiedź. Narysuj do niego rysunek.
Monika zrobiła bukiet z 7 białych róż i 3 różowych. Z ilu róż dziewczynka zrobiła bukiet?
6. Policz , ile na tym rysunków jest trójkątów, prostokątów, kwadratów i kół.
Na tym rysunku jest:
Narysuj:
Narysuj:
Odpowiedź:
