grupa a
Afryka ………………………………………………… Imię i nazwisko
……………………….
Klasa
Poniższy test składa się z 15 zadań. Przy każdym poleceniu podano
liczbę punktów możliwą do uzyskania za prawidłową odpowiedź.
Za rozwiązanie całego testu możesz otrzymać maksymalnie 41 punktów.
1. Podpisz na mapie odpowiednimi literami (0-7 p.)
poniższe obiekty geograficzne.
A. RPA
B. Nil
C. Tanganika
D. Namib
E. Kotlina Konga
F. Atlas
G. Zatoka Gwinejska
2. Zaznacz na mapie z zadania 1 zasięg występowania strefy klimatów równikowych. Następnie wykonaj polecenia. (0-3 p.)
a) Wymień jedną z głównych cech tej strefy klimatycznej.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
b) Podaj nazwę strefy roślinnej charakterystycznej dla tej strefy klimatycznej.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3. Podkreśl nazwę prądu morskiego, który przyczynił się
do powstania pustyni Namib. (0-1 p.)
ciepły Prąd Mozambicki, zimny Prąd Benguelski,
zimny Prąd Kanaryjski
4. Podkreśl w poniższym tekście trzy błędne informacje,
a następnie przekształć zdania tak, aby były prawdziwe.
(0-6 p.)
Afryka jest jedynym kontynentem, który leży niemal symetrycznie po obu stronach zwrotnika. Zajmuje powierzchnię 30 mln m2. Na kontynencie tym mieszka około miliarda ludzi. Znajduje się tu największa pustynia świata - Sahara. Najwyższym szczytem kontynentu jest Ruwenzori w masywie wulkanicznym Kilimandżaro.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..
5. Podkreśl prawidłowe dokończenie zdania. (0-1 p.)
Około 1/4 powierzchni Afryki zajmuje pustynia o nazwie…
a) wadi. b) Sahara.
c) Sahel. d) serir.
6. Wyjaśnij znaczenie poniższych terminów. (0-2 p.)
apartheid - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..
nomadyzm - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..
7. Podpisz wskazane na schemacie elementy systemu
Wielkich Rowów Afrykańskich. (0-2 p.)
8. Uzupełnij tabele, wpisując brakujące
dane statystyczne dotyczące Egiptu. (0-2 p.)
Liczba urodzeń |
Liczba zgonów |
Współczynnik przyrostu naturalnego |
na 1000 osób |
||
21,7 |
5,1 |
|
Struktura zatrudnienia (w %) |
||
rolnictwo |
przemysł |
usługi |
32,0 |
17,0 |
|
9. Podkreśl nazwę obszaru o współrzędnych geograficznych 31°N, 31°E. Następnie zaznacz prawidłowe informacje w zamieszczonym poniżej zdaniu. (0-3 p.)
a) Sahara.
b) Delta Nilu.
c) Kotlina Czadu.
Obszar ten charakteryzuje się bardzo małą / dużą gęstością zaludnienia, ponieważ występują tam sprzyjające / niesprzyjające warunki klimatyczne i glebowe do osiedlania się ludności.
10. Spośród wymienionych w tabeli państw wybierz to,
które odznacza się najwyższym poziomem rozwoju społecznego (HDI). (0-1 p.)
Państwo |
HDI |
Algieria |
0,75 |
Etiopia |
0,41 |
Libia |
0,84 |
11. Podkreśl trzy największe problemy ludności Afryki.
(0-2 p.)
wysoki stopień urbanizacji, głód, AIDS,
niski współczynnik przyrostu naturalnego,
konflikty zbrojne, niezależność gospodarcza
12. Wpisz obok zdania prawdziwego literę P, a obok fałszywego - literę F. (0-4 p.)
a) Północną część Afryki zamieszkują niemal wyłącznie Arabowie. . . . . .
b) Madagaskar zamieszkują w większości przedstawiciele żółtej odmiany człowieka - Malgasze. . . . . .
c) Potomkowie europejskich kolonizatorów w Afryce
to Berberowie. . . . . .
d) Afryka jest kontynentem o najwyższym wskaźniku urbanizacji na świecie. . . . . .
13. Wpisz w odpowiednie miejsca tabeli
wymienione niżej terminy. (0-3 p.)
Delta Nilu, Weld, Pretoria, islam,
Jezioro Nasera, diamenty
Egipt |
RPA |
|
|
14. Podkreśl cechy afrykańskiego przemysłu. (0-2 p.)
a) Przestarzały i nieefektywny przemysł przetwórczy.
b) Przemysł wysokiej technologii.
c) Przemysł oparty głównie na wydobyciu i eksporcie surowców mineralnych.
d) Wysoko wykwalifikowana kadra pracownicza.
15. Zaznacz wykres, który przedstawia strukturę zatrudnienia charakterystyczną dla biednych krajów afrykańskich. Uzasadnij swój wybór jednym zdaniem.
(0-2 p.)
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
grupa b
Afryka ………………………………………………… Imię i nazwisko
……………………….
Klasa
Poniższy test składa się z 15 zadań. Przy każdym poleceniu podano
liczbę punktów możliwą do uzyskania za prawidłową odpowiedź.
Za rozwiązanie całego testu możesz otrzymać maksymalnie 41 punktów.
1. Podpisz na mapie odpowiednimi literami poniższe
obiekty geograficzne. (0-7 p.)
A. Egipt
B. Kongo
C. Jezioro Wiktorii
D. Pustynia Libijska
E. Kotlina Czadu
F. Góry Smocze
G. Morze Czerwone
2 Zaznacz na mapie z zadania 1 zasięg występowania północnej strefy klimatów zwrotnikowych. Następnie wykonaj polecenia. (0-3 p.)
a) Wymień jedną z głównych cech tej strefy klimatycznej.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
b) Podaj nazwę strefy roślinnej charakterystycznej dla tej strefy klimatycznej.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3 Podkreśl nazwę prądu morskiego, który przyczynia się
do zwiększania opadów na południowo-wschodnim wybrzeżu Afryki. (0-1 p).
ciepły Prąd Gwinejski, zimny Prąd Benguelski,
ciepły Prąd Mozambicki
4. Podkreśl w poniższym tekście trzy błędne informacje,
a następnie przekształć zdania tak, aby były prawdziwe.
(0-6 p.)
Afryka jest kontynentem nizinnym. Cechą charakterystyczną ukształtowania powierzchni Afryki jest występowanie rozległych kotlin, m.in.: Konga, Czadu i Kalahari. Na północy kontynentu znajdują się Góry Smocze, zaś na południu - Góry Przylądkowe.
W Afryce Wschodniej, na skutek odrywania się płyty somalijskiej od płyty euroazjatyckiej, powstał system głębokich rowów tektonicznych.
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
5. Podkreśl prawidłowe dokończenie zdania. (0-1 p.)
Około 70% powierzchni Sahary zajmują kamieniste pustynie zwane…
a) wadi. b) ergami.
c) hamadami. d) serirami.
6. Wyjaśnij znaczenie poniższych terminów. (0-2 p.)
eksplozja demograficzna - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
pustynnienie - . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
7. Podpisz wskazane na schemacie elementy systemu Wielkich Rowów Afrykańskich. (0-2 p.)
8. Uzupełnij tabele, wpisując brakujące dane statystyczne dotyczące RPA. (0-2 p.)
Liczba urodzeń |
Liczba zgonów |
Współczynnik przyrostu naturalnego |
na 1000 osób |
||
19,9 |
17,0 |
|
Struktura zatrudnienia (w %) |
||
rolnictwo |
przemysł |
usługi |
9 |
26 |
|
9. Podkreśl nazwę obszaru o współrzędnych geograficznych 20°N, 10°E. Następnie zaznacz prawidłowe informacje
w zamieszczonym poniżej zdaniu. (0-3 p.)
a) Sahara.
b) Ujście rzeki Kongo.
c) Kalahari.
Obszar ten charakteryzuje się bardzo małą / dużą gęstością zaludnienia, ponieważ występują tam sprzyjające / niesprzyjające warunki klimatyczne
i glebowe dla osiedlania się ludności.
10. Spośród wymienionych w tabeli państw wybierz to,
które odznacza się najniższym poziomem rozwoju społecznego (HDI). (0-1 p.)
Państwo |
HDI |
Kenia |
0,54 |
Tunezja |
0,77 |
Czad |
0,39 |
11. Podkreśl trzy największe problemy ludności Afryki.
(0-2 p.)
niezależność gospodarcza, brak wody pitnej,
nadmiar produkowanej żywności, ubóstwo,
konflikty zbrojne, niski wskaźnik urodzeń
12. Wpisz obok zdania prawdziwego literę P, a obok fałszywego - literę F. (0-4 p.)
a) Gospodarka większości państw afrykańskich jest zależna od polityki krajów wysoko rozwiniętych gospodarczo. . . . . .
b) Afryka jest kontynentem przemysłowym. . . . . .
c) Główne towary eksportowe Afryki to sprzęt elektroniczny oraz produkty spożywcze. . . . . .
d) Jednym z największych problemów kontynentu afrykańskiego jest AIDS. . . . . .
13. Wpisz w odpowiednie miejsca tabeli wymienione niżej terminy. (0-3 p.)
Aleksandria, złoto, Witwatersrand,
Nubijczycy, apartheid, Pustynia Arabska
Egipt |
RPA |
|
|
14. Podkreśl cechy afrykańskiego rolnictwa. (0-2 p.)
a) Duży odsetek pracujących w rolnictwie.
b) Niska wydajność produkcji rolnej.
c) Duże zużycie nawozów.
d) Rolnictwo oparte na uprawie pszenicy,
kawy i owoców cytrusowych.
15. Zaznacz linię (A lub B), która przedstawia wzrost liczby ludności charakterystyczny dla kontynentu afrykańskiego. Uzasadnij swój wybór jednym zdaniem.
(0-2 p.)
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .