ksi��ka324

, i iraim i mihn ni AK I VI /NVl'll

5.    I linicścił łyżkę wyciskowy napełnioną mas;} gipsowi} na podstawie gipsowej bez ucisku, na środku kopuły gipsowej, zęby tylne i trzonek łyżki sij równoległe do poziomu.

6.    Wygładził boczne ściany podstawy gipsowej do poziomu brzegu łyżki, łyżka wyciskowa w stabilnej pozycji.

7.    Odczekał 45 minut i oddzielił brzegi łyżki od modelu za pomocą noża do gipsu.

X. Pociągnął łyżkę wyciskową za trzonek do góry przy jej zdejmowaniu z modelu.

Kc/ullut I. Odlany model gipsowy.

Kryteria oceniania:

1.    Powierzchnia modelu jest twarda i gładka.

2.    Elementy anatomiczne są dobrze widoczne.

3.    Model nie ma ubytków ani nadmiarów gipsu.

4.    Wierzch i dno podstawy modelu są równoległe do poziomu.

5.    Model diagnostyczny jest podpisany; Jan Borkowski, data - bieżąca.

Rezultat 2. Uzupełniona dokumentacja medyczna pacjenta.

Kryteria oceniania

1.    Klasa Angle’a - pierwsza.

2.    Wpisana data wizyty: zgodna z bieżącą datą.

3.    Rozpoznanie - zgryz otwarty częściowy przedni/równoważne: szpara pionowa 3- 3/ brak kontaktu między zębami górnymi i dolnymi w odcinku od kła do kła.

4.    Wykonany zabieg/ usługa medyczna: odlanie modelu diagnostycznego żuchwy.

5.    Zalecenia - wydano w formie pisemnej zalecenia dla pacjenta rehabilitujące czynność połykania.

6.    Dokumentacja radiologiczna: pantomogram, zdjęcie cefalometryczne.

7.    Wypełniony DRUK I. — Zalecenia rehabilitujące czynność połykania: podane trzy — równoważne: uświadomienie na czym polega niewłaściwe połykanie/ ćwiczenie z dropsem/ połykanie wody lub śliny przy zwartych łukach zębowych/ wymawianie sylab: ka, ga lub słów kaczka, garnek/ zakładanie na noc płytki przedsionkowej z zaporą dla języka/ naśladowanie cwału konika/ picie przez słomkę/ wykonywanie ćwiczeń systematycznie.

X. Wypełniony DRUK 2. — pantomogram, zdjęcie cefalometryczne - równoważne: profil boczny czaszki/tele-rtg.

111/ AMIN ZAWODOWY IIKill NISI K A SIHMAKII ih.Ii /NA

71

Ue/ultat 3. Uporządkowane stanowisko pracy po zabiegu.

Kryteria oceniania:

1.    Zestaw diagnostyczny, łyżka wyciskowa opróżniona z niasy wyciskowej, są zanurzone w dużym pojemniku dezynfekcyjnym.

2.    Odpady medyczne po zabiegu są posegregowane. W pojemniku na odpady medyczne skażone znajdują się: serweta ochronna, kubek jednorazowy, ochraniacz na podgłówek, wkład do spluwaczki, taca jednorazowa, rękawiczki jednorazowe, gaziki do dezynfekcji, resztki alginatowej masy wyciskowej.

3.    W pojemniku na odpady medyczne pozostałe są opakowania papierowo-foliowe, resztki gipsu.

4.    Powierzchnia asystora jest czysta i zdezynfekowana.

5.    Na biurku leżą czyste: miska gumowa, łopatka (szpatułka) do gipsu, nóż do gipsu, pojemnik z pozostałym gipsem, miarka do wody.

6.    Na biurku leży uzupełniona dokumentacja medyczna pacjenta i model diagnostyczny.

Niezbędne informacje o przygotowaniu stanowiska, na którym uczeń będzie wykonywał zadanie praktyczne.

Stanowisko pracy jest podzielone na asystor oraz na biurko z podziałem: na obszar zgromadzenia narzędzi i materiałów do wykonania zadania (w tym na postawienie wanienki z gotowym roztworem dezynfekcyjnym atrapa) oraz na część przeznaczoną do wykonania czynności laboratoryjnej i uzupełnienia dokumentacji medycznej pacjenta.

W tym zadaniu nie wydzielono części zabiegowej stanowiska pracy.

Na stanowisku należy przygotować sprzęt i materiały niezbędne do wykonania zadania:

Lp.	Urządzenia, narzędzia pomocnicze, środki ochrony indywidualnej	Dla 1 zdającego
1.	Lusterko stomatologiczne	1 sztuka
2.	Zgłębnik stomatologiczny	1 sztuka
3.	Pęseta stomatologiczna	1 sztuka
4.	Taca jednorazowa	1 sztuka
5.	Nóż do gipsu	1 sztuka
6.	Łyżka wyciskowa metalowa/plastikowa, na której będzie wycisk żuchwy	1 sztuka
7.	Masa wyciskowa do pobrania wycisku alginatowa	wg potrzeb
X.	Szpatułka metalowa/ plastikowa do rozrabiania gipsu	1 sztuka