Obrazek 29

'

Test 5 Rozumienie ze słuchu

Zadanie

Zapoznaj się ze zdaniami podanymi w tabeli. Usłyszysz dwukrotnie wywiad z nauczycielem o zastosowaniu komputerów w edukacji szkolnej. Zdecyduj, które zdania są zgodne z treścią tekstu (TRUE), a które nie (FALSE). Zaznacz znakiem (X) odpowiednią rubrykę w tabeli.

		TRUE	FALSE
1	At school, computers are useful only in the language lessons.
2	Students can find examples of real-life communication on the Internet.
3	It takes a long time to find Online publications.
4	It is not easy to check the meaning of new words on the Internet websites.
5	You can present your opinions on various topics over the Internet.
6	Teachers may find it difficult to find lesson plans in the Net.
7	Teachers can find collections of exerci$es on the Internet.
8	It is easy to make students learn new things using computers.

Total

	8

Test 5 Rozmowy

sterowane: uzyskiwanie, udzielanie informacji

Student A

Zapoznaj się z opisem poniższej sytuacji i odegraj wskazane role.

Rozmawiasz ze znajomym Szkotem o programach telewizyjnych. Powiedz mu:

•    jaki jest Twój ulubiony program;

•    dlaczego go lubisz;

•    kto Cię zachęcił do oglądania go.

Total

Student B

Zapoznaj się z opisem poniższej sytuacji i odegraj wskazane role.

Dzwonisz z telefonu komórkowego do informacji kolejowej w Glasgow. Zapytaj o:

•    pociągi odjeżdżające do Paryża;

•    możliwość zarezerwowania biletu;

•    cenę biletu i ewentualne zniżki dla uczniów.

Total