1. Wyjaśnij istotę analizy stylu życia rodziny w kontekście ochrony przed zachorowaniem jej członków (analiza ma miejsce w pierwszym elemencie „diagnozy rodziny”)
2. Podaj przykłady sytuacji stanowiących zagrożenie (stanu zdrowia) występujących w rodzinie (drugi element „diagnozy rodzinnej”)
3. Wyjaśnij istotę dyspozycyjności rodziny w „płytkim kryzysie zdrowotnym”(trzeci element „diagnozy rodzinnej”)
4. Wyjaśnij istotę dyspozycyjności pielęgnacyjno-opiekuńczej rodziny w głębokim kryzysie zdrowotnym (czwarty element „diagnozy rodzinnej”)
5. Wyjaśnij istotę diagnozowania stanu rodziny w aspekcie zdrowia, które powinno mieć miejsce w sytuacji zgonu jednego z jej członków (piąty element „diagnozy rodzinnej”)
6. Podaj przykłady rodzinnych czynników ryzyka oraz inne kategorie ryzyka uwzględniane w pierwszym elemencie raportu o rodzinie
7. Wyjaśnij pojęcie „stany zagrożenia”- w kontekście drugiego elementu „raportu o stanie rodziny”
8. Wyjaśnij, na czym polega ustalanie odpowiedzi na pytanie o „stany wymagające interwencji” w stanie zdrowia rodziny (trzeci element „raportu o rodzinie”)
9. Wyjaśnij pojęcie „potencjał rodziny”- ustal jego znaczenie dla zdrowia rodziny (czwarty element „raportu o stanie rodziny”)
10. Jak odbywa się ocena otoczenia rodziny w „raporcie o stanie rodziny”
11. Scharakteryzuj podstawowe różnice istniejące pomiędzy „diagnozą rodziny” a „raportem o stanie zdrowia rodziny”
12. Przedstaw znaczenie poszczególnych elementów indywidualnej diagnozy zdrowia dla kobiety w prognozowaniu jej kariery zawodowej i poszukiwaniu przyczyn w różnych kryzysach zdrowotnych:
- styl życia
- świadomość zdrowotna
- sytuacja życiowa
- czynniki środowiskowe
13. Omów szerzej jeden z przedstawionych elementów traktowanych jako wskaźnik
zdrowia rodziny wykorzystywanych w medycynie rodzinnej:
- wskaźnik życia somatycznego rodziny
- wskaźnik zdrowia psychicznego rodziny
- wskaźnik zdrowia społecfefegp — _ -—|—-——-1 "
° 14. Przedstaw główne założenia Konferencji w AŁMA-ACIE w sprawie POZ w 1978
roku
^ 15. Wymień podstawowe cele POZ V 16. Jakie zadania stoją przed POZ?
\l i 7. Podaj zakres świadczeń POZ v/I8. Podaj definicję kompetencji?
*19. Wymień obszary kompetencji v/ 20. Podaj definicję połoznej/pielęgniarki środowiskowej %/21 Przedstaw w punktach zakres działań położnej środowiskowej rodzinnej o22. Zdefiniuj pojęcie -„pielęgniarstwo rodzinne”
. 23. Zakres kompetencji pielęgniarki/położnej środowiskowej pracującej w POZ