15. Trafność kryterialna to inaczej:
a) trafność predykcyjna i treśdowa
b) trafność diagnostyczna i treściowa
c) trafność prognostyczna i diagnostyczna ,*
d) trafność teoretyczna i treściowa
16. Rzetelność testu jest wyrażana w postaci:
a) odchylenia standardowego
b) prawdopodobnego błędu wyniku testowego
c) współczynnika korelacji
d) różnicy pomiędzy dwoma wynikami
17. Aby znormalizowane wyniki testowe byiy użyteczne odnosi się je do:
a) treści .pozyqi tworzących test psychologiczny
b) innych metod testowych
c) zachowania wybranej, dobrze określonej grupy
d) rzetelności 'i trafności metody
18. Kontaminacja kryterium najczęściej pojawia się, gdy:
a) test ma niską rzetelność
b) psychiatra ma dostęp do wyników testowych
c) łączy się wyniki dwóch różnych grup osób badanych
d) łączy się wyniki pomiaru dwóch różnych kryteriów
19. Stosując współczynnik korelacji dwuseryjnej jako współczynnik mocy dyskryminacyjnej, musi zostać spełnione założenie, że zmienna zdychotomizowana jest:
a) rzeczywiście ciągła i posiada rozkład normalny
b) dągła, lecz nie o rozkładzie normalnym
c) z natury swej dychotomiczna
d) dzieli się w punkcie mediany
20. Rzetelność testu można wyrazić jako:
a) stosunek wariancji prawdziwej do wariancji błędu
b) wariancji otrzymanej do wariancji prawdziwej
c) stosunek wariancji prawdziwej do wariancji otrzymanej
d) stosunek wariancji błędu do wariancji otrzymanej
21. Wielkość standardowego błędu pomiaru zależy od:
a) odchylenia standardowego wyników testowych
b) współczynnika rzetelności
c) obu możliwości
d) żadnej z możliwości
22. Jeżeli test jest zbyt trudny dla badanej grupy osób, to rozkład wyników w tym teście będzie:
a) normalny
b) skośny
e) prostokątny
f) wielomodalny
23. Znajomość współczynnika mocy dyskryminacyjnej pozwala nam na:
a) wskazanie pozycji zbyt trudnych
b) wskazanie pozycji mierzących inną zmienną,
c) wskazanie pozycji mierzących zachowania pozatestowe
d) wskazanie pozycji nietrafnych
24. Jeżeli rozkład wyników surowych jest rozkładem łewoskośnym, to w celu jego normalizacji należy zastosować następującą transformację:
a) pierwiastkową
b) logarytmiczną
c) potęgowa
d) żadną z nich
25. Trafność teoretyczna testu znajduje swoje odzwierciedlenie w:
a) hipotezach wyprowadzanych z teorii mierzonej zmiennej
b) rezultatach analizy czynnikowej wyników testowych
c) obu wymienionych możliwości
d) żadnej z wymienionych możliwości
26. Standardowy błąd estymacji wyniku prawdziwego jest to:
a) różnica miedzy estymowana wartością wyniku prawdziwego
a jego rzeczywista wartością
b b) różnica między wynikiem otrzymanym a wynikiem prawdziwym w teście
c) obie definicje są prawdziwe
d) żadna z definicji nie jest prawdziwa
27. Standaryzacja testu odnosi się do:
a) komercyjnej użyteczności testu
b) jednolitości procedury
c) zgodności z normami
d) określania jego rzetelności i trafności
28. Współczynnik KR-20 to:
a) średnia wszystkich współczynników typu test-retest
b) średnia wszystkich współczynników typu split-half
c) średnia wszystkich współczynników typu split-test
d) średnia wszystkich współczynników powyżej 0.8
29. Standardowy błąd pomiaru jest szczególnie użyteczny przy:
a) porównywaniu dwóch wyników testowych między sobą
b) określaniu statystycznej istotności wyniku testowego
c) porównywaniu dwóch testów między sobą
d) określaniu istotności statystycznej pozyq'i testowej