MeJocf, «ca
Stucna i stopka
Elementy (składowe) organizacji
- dobór i kolejność ćwiczeń w trosce o płynność i brak zbędnych
czynności organizacyjnych,
- kierowanie zespołem uczniów wybór odpowiednich fonn podziału i uporządkowania uczniów oraz wtaściwe ustawienie
nauczyciela wobec ćwiczących e .'*rid-k t
- wykorzystanie miefsca ćwiczeń dostosowanie form organizacyjnych do wietKOsci miejsca ćwiczeń rodzaju podłoża i stosowanych przyborów oraz $>zy rzadcy v. m
- posługiwanie się środkami dydaktycznymi (przyboratm. przyrządami, planszami itd.) wcześniejsze przygotowanie i uporządkowanie rozdawania, wykorzystywana i skład ar a.