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Percorrer
os saltinhos da ra com o dedo e depois com o marcador. Realizar os grafismos seguindo a direcęao das setas.
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17 1(1) Percorrer com o dedo os cabelos da menina. Executar os grafismos seguindo a direcęao das set
23(3) com marcador fino a escada que a crianęa sobe. •Realizar os grafismos seguindo a direcęao das
23 1 Seguir com marcador fino a escada que a crianęa sobe. •Realizar os grafismos seguindo a direcęa
24 1 2 com marcador fino a escada que a crianęa desce. •Realizar os grafismos seguindo a direcęao da
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2(1) 2 por cima dos traęos com marcador fino. Realizar os grafismos seguindo a direcęao das setas.
22 1 os grafismos seguindo a direcęao das setas. •Utilizar um instrumento de ponta fina (marcador, l
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