3(5)
Określanie ilości • podstawy
Odnoszące się do czasu: „najpierw • potem”
Ćwiczenia myślenia operacyjnego
Ćwiczenie: pokoloruj rysunek przedstawiający kurczaczka tuż po przyjściu na świat.
Wskazówka: dziecko przyjrzy się tej sekwencji czasowej i opowie, co się dzieje najpierw, a co potem - skorupka jajka zaczyna pękać (najpierw), rodzi się kurczaczek (potem). Pomysł ten można wykorzystać w trakcie wykonywania codziennych czynności.
Na przykład: kiedy wieczorem nadchodzi pora pójścia spać ... „najpierw zakładam piżamę”, „potem kładę się spać, a mama lub tata czytają mi bajkę".
Wyszukiwarka
Podobne podstrony:
3 1 Określanie ilości - podstawyOdnoszące się do czasu: „najpierw • potem”Ćwiczenie: pokoloruj rysun
4(5) Określanie ilości • podstawyOdnoszące się do czasu: „pierwszy • ostatni” Ćwiczenia myślenia
CCF20081027 002 Określanie ilości • podstawyOdnoszące się do czasu: „dzień • noc” o Ćwiczenia myślen
zabawy 2520matematyczne0005 Określanie ilości - podstawyOdnoszące sią do czasu: „najpierw • potem”Ćw
37628 zabawy 2520matematyczne0069 Określanie ilości • podstawyOdnoszące się do czasu: „4 pory roku”Ć
Określanie ilości - podstawyOdnoszące się do przestrzeni: „lewa * prawa” Ćwiczenia myślenia
10559 zabawy 2520matematyczne0067 Określanie ilości - podstawyOdnoszące się do czasuZabawy matematyc
zabawy 2520matematyczne0071 Określanie ilości - podstawyOdnoszące się do przestrzeni: „w rzędzie” Ćw
64001 zabawy 2520matematyczne0073 Określanie ilości - podstawyOdnoszące się do przestrzeni: „w rzędz
CCF20090422 001 Określanie ilości - podstawyOdnoszące się do przestrzeni: „lewa - prawa” Ćwiczenia m
Określanie ilości * podstawyOdnoszące się do czasu: „4 pory roku” Zabawy matematyczne © Ćwiczenia
4 Określanie ilości • podstawyOdnoszące się do czasu: „pierwszy • ostatni” NĆwiczenie: pokoloruj
więcej podobnych podstron