agodny start�40

Hmma/toimgtomM *' t    IT" A

W'    ?<* W    /jt Adaptacja _ ]ʧ

•    a tu idzie szczypaweczka, zaświeciły dwa słoneczka (leciutkie szczypanie od krzyża do głowy),

•    zaświeciły dwa słoneczka (dłonie otwarte, palce złączone, masaż spiralny wzdłuż kręgosłupa),

•    spadł drobniutki deszczyk (lekkie pukanie wszystkimi palcami),

•    czy przeszedł cię dreszczyk (lekkie szczypanie szyi), powtórzyć dwa razy, potem zmiana ról.

„Kółko graniaste”

Proszę rodziców o pomoc w śpiewaniu.

Zabawa pożegnalna w kole: podaj swoje imię i głośno klaśnij.

Dzień trzeci Powitanie w kole

Podaj swoje imię i wysoko podskocz.

Zabawa przy piosence „Pajacyk”

Ilustrowanie ruchem. Śpiewam piosenkę, pokazując gesty, które dzieci starają się naśladować.

Tekst piosenki:

Fiku-miku, fiku-miku,

Poskacz z nami pajacyku.

Skacze Kasia, skaczę ja,

Poskacz z nami hopsasa.

Fiku-miku, fiku-miku,

Poskacz z nami pajacyku.

Popatrz się na przedszkolaka,

Zaraz się nauczysz skakać.

Piosenkę powtarzam dwa, trzy razy, zachęcam do wspólnego śpiewania. Dzieci z pomocą rodziców skaczą jak pajacyki.

Masaż z myszką

Rodzic klęka za leżącym na brzuchu dzieckiem, ujmuje jego nogę i ugina w kolanie. Mówię tekst, a dorosły ilustruje go mchami dłoni na łydce ugiętej nogi - zawsze od pięty do kolana.

14 Edukacja w przedszkolu • Maj 2001