CCI20091127007(1)

Ćwiczenia umiejętności ortograficznych

Wyrazy z końcówkami: -ów, -ówka

Uzupełnij luki w zdaniach. Użyj wyrazów z ramki. Pamiętaj o zmianie formy tych wyrazów.

zeszyt

talerzyk

rym

pan

dar

banan

a..u^

Dwóch starszych

gra

w sza

chy.

Babcia kupiła dwa kilogramy

<*(*^(*wwWiVwW(V(*A*^wwwA*Avww»%%s\%s\v^\%%\MV\\W^^,.V.W //^.^,.^,.^,.^,.',^,>V.^,.^,.'.V,^,.^,.V.‘^,^.V/^/^/^/AV.^,/.^v

. /.^,.SV.V.V.V.'.VW.'.'.Yftv;;^vyv^^^//<//*v^^^w^/^A"AW/AVAWAVAVAV^/A

W wierszu występuje kilka

• s% ..% ...% ,'AV.

.a:......... .*. # .• <v <v r/ <v.v.v.v.v.v.v.w .*

S W. %%%%\‘. *JJ. V.’.W‘mmmmmm’• V. V. % W W W

Prezydent miasta ogłosił zbiórkę

dla powodzian

vyw.v;.v;.v.v.v.^,.v:.^,.y

v;wa^,a^,av. .•.v.v.*.r.^,.v.v.w .•/.w.y.y

«.%v^ w»\ssw*»v*^ v.\s\\w..............

Na biurku nauczyciela leży sterta

U60409

Mama kupiła komplet nowych

;niKłK15WasaS!M!!S«m«3S«5SSaJS»SRftS^^

Połącz wyrazy z jednej kolumny z ich odpowiednikami z drugiej kolumny. Ułóż zdanie z wybranym wyrazem zakończonym na -ów.

wąwóz

wędkowanie

ponownie

wykop

korpus

znów

tułów

połów

parów

row

i*?*?*^# x^> >« i>-T'^^ oco^wcoc?^ccco<-cft>t>»i<: ł    :

'wxxvxxxxxx-x-:-x-x-x-X///x-xX/r"x^^^^    msfts.«j > 5 «s.^v?» ss?J :~**x*.iK«»}i4{*Wt¥NS5SSKS53K5S5S£SSSSSS53W5555KBB^^    łWWW X i wo JJiSMiSSSsasfcKsaBKSJtfKSSwwKSSSSSSSSfcWSSSiS*^    :**« «!?<>*?

-    '• <.\v • .................................

Zajęcia wyrównawcze dla uczniów klas I-

V