Umiejętności matematyczne w zakresie/mnożenia i dzielenia
Mnożenie i dzielenie w zakresie 20
/
Wykonaj obliczenia i uzupełnij tabele.
b |
b • 9 |
27 | |
6 |
1 |
45 | |
2 | |
[ I 36 | |
C |
c • 4 | |
16 w -AV,V\»WWWWW-*-^ | |
......................-......................................... |
44 |
7 | |
8 ......................................-------------------------------------- |
> |
inJMJWWSUfTf |
24 . ............................................ ' ~ '« |
Przeczytaj zadanie, rozwiąż je i napisz odpowiedź.
Krzyś rozwiązał 15 zadań matematycznych, a Paweł zrobił 3 razy mniej zadań. Ile zadań wykonał Paweł?
Odpowiedź:
*
, rozwiąż je i uzupełnij odpowiedź.
Policz, ile kredek ma Jola. Kasia ma ich 3 razy więcej niż Jola, Tadek — 5 razy więcej niż Jola, a Ania — 2 razy mniej niż Tadek. Oblicz, po ile kredek mają poszczególne dzieci.
kredki Joli
Odpowiedź: Jola ma
jy^w.v.v.wA% -• t : Ł I |
i..................'i } i } i j |
jj ] H ’ ’% ; |
i i l |
..... |
kredek, Tadek
| |
1 |
1 .......... S L. |
J ***** tW.WWWWW? |
a Ania
................ 5 i > 1 |
1 i $ |
f........ |
i \ \ |
Zajęcia wyrównawcze dla uczniów klas I-III