CCF20120424097

Liczenie i rachowanie

Zabawy

-—-----

■    Dzieci wskazują:

-    pierwszy dom od strony, którą wskaże nauczyciel,

-    czwarty dom, dwunasty..., ostatni.

■    Nauczyciel wskazuje dom i pyta, który to dom z kolei.

* Następnie dzieci dorysowują kolejne elementy domów, najpierw według pomysłów nauczyciela, a później według własnych:

-    w pierwszej kamienicy na ostatnim piętrze w oknie widać kwiaty,

-    w ostatniej kamienicy na parterze wiszą zielone firanki,

-    w piątej kamienicy na dachu są dwa kominy,

-    przed siódmą kamienicą jest płot,

-    nad drugą kamienicą jest mała chmura.

26 Rozwój myślenia logicznego i matematycznego u przedszkolaków