Moniu, tato!
Pik\iytii) tekst, a dznKku dopowiada słowa w mięjśce obtazlców
Tego dnia
>
miał urodziny. Zaprosił na przyjęcie swoich pizyjaciół:
- Zapraszam Was serdecznie - powiedział. W cukierni kupił - . wetknął w niego ir . udekorował pokój
kolorowymi Wyjrzał przez BOB i zobaczył gości: i -v „Powitam ich przy | ”,
pomyślał Proszę, wejdźcie do środka - powiedział do przyjaciół, otwierając im I Kiedy zdmuchnął
zaśpiewali Sto lat, sto lat' i wręczyli piękny W środku była J
* %
J^.-. i ... zaśpiewali Sto lat, sto lat' i wręczyli / , Jf
w -
<*Ł
- Bardzo dziękuję! Jest wspaniała! - zawołał ( }jt i zaprosił gości na Jaki pyszny jaki smaczny - zachwycały się ^
juz po chwili przyjaciele bawili się
%
- A teraz czas na wspólną zabawę - powiedział biorąc w łapki w ogrodzie. Czas szybko mijał na zgodnej, wesołej zabawie. Na niebie zaświeciły pierwsze
- Pora do domu, do widzenia pożegnały się & Ł, - v
)ak wspaniałe mieć takich przyjaciół" - pomyślał i odpowiedział - do zobaczenia wkrótce.
Cele-.
fcwwijawe mowy, kształcenie Jej poprawności Kształtowani* postaw koleżeństwa i przyjatm Posługiwanie się zwrotami grzecznościowymi
Mamo. tato!
Zadbaj o to. by dziecko utrzymywało kontakty z lowiesnikamc zęby rozumiało wartott koleżeństwa Porozmawiaj z nim o jego ulubionym koledze.