ścią procesu dydaktyczno wychowawczego. Wychowanie fizyczne, a w nim piłka nożna, może zatem, w znacznej mierze, przyczynić się do spełnienia celów i zadań programu wychowawczego nowej, zreformowanej szkoły.
Temat lekcji: Doskonalenie gry głową oraz przyjęcie piłki w piłce nożnej.
Cele lekcji:
kształcący — poznanie ćwiczeń kształtujących sprawność specjalną i wytrzymałość tempową oraz doskonalenie poznanych indywidualnych umiejętności techniczno-praktycznych gry;
poznawczy: stwarzanie sytuacji sprzyjających rozwijaniu orientacji przestrzenno-ruchowej;
wychowawczy: kształtowanie umiejętności współdziałania oraz indywidualnej koordynacji ruchowej.
Liczba ćwiczących: 16 chłopców.
Miejsce ćwiczeń: korytarz szkolny.
Przyrządy: ławeczki gimnastyczne.
Przybory: piłki nożne.
Zadania |
Czas |
Treść i przebieg ćwiczenia |
Uwagi |
Część 1 Wstępna 15’ | |||
1. Organizacja zajęć |
3’ |
Zbiórka, raport, powitanie. Podanie zadań lekcyjnych, sprawdzenie listy obecności. |
Ustawienie w dwuszeregu. Raport zdaje drużynowy. |
2. Zabawa ożywiająca |
2’ |
Wyścigi drużyn — „Kto szybciej zmieni miejsce". Zastępy w siadzie w poprzek na ławeczkach gimnastycznych. Na sygnał zmiana miejsca drużyn prawą stroną. |
Podział na dwie drużyny, które przenoszą ławeczki na koniec korytarza, siadają na ławeczki. |
3. Ćwiczenia kształcące nóg |
5’ |
Twarzą do ławki: przejście na drugą stronę |
Każdy zastęp bierze swoją ławeczkę przesuwa bliżej środka. Ustawienie w szeregu naprzeciwko ławeczki. |
To samo z przebiegnięciem. | |||
Podskoki zmienne z lewej nogi na prawą nogę z dotknięciem stopą ławeczki. | |||
Stojąc na ławeczce w poprzek zeskoczyć, skoczyć obunóż. |
Zeskoczyć do rozkroku, ławeczka między nogami. | ||
Przeskoczyć krokiem łyżwowym ławeczkę z lewej nogi na prawą nogę |
Zachować odstępy między ćwiczącymi. | ||
Przeskoczyć obunóż ławeczkę z lewej strony na prawą. | |||
4. Ćwiczenia kondycyjno -sprawnościowe tułowia |
r |
Siad rozkroczny w poprzek na ławeczce (w rzędzie). RR na barkach kolegi z przodu. Skłony tułowia w przód. Pogłębić koledze przed sobą. Powrót do pozycji wyjściowej. Położyć się do tyłu. |
Ćwiczymy z zastosowaniem metody ścisłej, zastępowy podaje tempo. |
r |
RR na karku. Skłony tułowia do boku. | ||
r |
W siadzie rozkrocznym w poprzek na ławeczce RR do boku: skrętoskłony, LR do PN i odwrotnie. |
NN szeroko. Zastęp wykonuje ćwiczenie jednocześnie. | |
15x |
Siad skulny na ławeczce. RR za kostki, wyprostować NN do siadu równoważnego. |
Ustawienie zastępu, jeden obok drugiego, wzdłuż ławeczki. Każdy ćwiczy w swoim tempie. | |
5. Ćwiczenia kształtujące ramion |
10x |
Podpór zwieszony leżąc przodem, ugięcia RR. |
Do dwóch odlicz jedynki na prawo, dwójki na lewą stronę ławeczki. Stopy oparte na ławeczce. |
10x |
NN na ławeczce, leżenie przodem na podłodze RR przy barkach. Skłon w tył do wyprostu RR. |
Biodra pozostają na podłożu. Głowę odchylamy do tyłu. Popatrzeć na sufit. |