DSC00516

DSC00516



Indywidualizacja nauczania

Pro|ekt Indywidualizacja procesu nauczania w klasach I - III rzeszowskich szkół podstawowych realizowany jest od I sierpnia 2011 r. (do 30 lipca 2013 r.) w ramach Priorytetu IX, Działanie 9.1, Poddziałanle 9.1.2 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007 - 2013, współfinansowanego przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Wartość projektu wynosi I 954 341 zł.

Przedmiotem projektu jest przeprowadzenie zajęć dodatkowych wspierających indywidualizację procesu dydaktycznego w oparciu o nową podstawę programową kształcenia ogólnego. Oferta obejmuje zarówno zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze, jak również dla uczniów szczególnie uzdolnionych. W celu ich realizacji baza dydaktyczna szkół została doposażona w niezbędny sprzęt, specjalistyczne oprogramowanie oraz pomoce dydaktyczne wspomagające proces Indywidualizacji nauczania i wychowania.

Realizacja zadań oświatowych 2011/2012


Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
KAPITAŁ LUDZKI . UN(i«Z5PCtCC2NV ProjektIndywidualizacja procesu nauczania w klasach I-III rzeszowsk
Publikacja powstałam w ramach projektu „4ELT Innowacyjny zintegrowany program nauczania w klasach I-
1.Kilka słów wprowadzenia „4ELT innowacyjny zintegrowany program nauczania w klasach I - III" (
Kocham szkołę - program nauczania w klasach I-III, uwzględnia: •    Rozkład materiału
W licznych klasach trudno respektować zasadę indywidualizacji w procesie nauczania, która wymaga dos
Człowiek - najlepsza inwestycja Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III s
IMGE08 166 John C. TUmer personalnych w loku wyjaśniania takich własności przez indywidualne procesy
Prace / Informacje ł—^ sytuacji rodzinnej i materialnej. Każdy pacjent wymaga indywidualnego procesu
Możliwości platformy Moodle w zakresie indywidualizacji procesu kształcenia Lekcja, do której chcemy
2012 12 18 09 01 I«OT». SashMóla rn Hm, M W U mm wszystkim Indywidualnym procesom psychicznym. Dlat
książka5 indywidualnego procesu tworzenia, a i w jego świadomości osoba twórcy ulega często zapomni
MONOGRAFIE PRAWNICZE OCHRONA PRAWNA INTERESU INDYWIDUALNEGO W PROCESIE INWESTYCYJNO -BI
skanuj0011 (282) .4 1 ^. .-Metody i formy nauczania i wychowania w klasach I-III. 1 crniin „mcloiła
skanuj0011 (282) .4 1 ^. .-Metody i formy nauczania i wychowania w klasach I-III. 1 crniin „mcloiła
skanuj0034 (116) 68 Metody nauczania i wychowania uczniów. W klasach I-III będzie chodziło o kształt

więcej podobnych podstron