2
C
ZESTAW 1
Zadanie 1. Rozmowy sterowane.
Zapoznaj się z opisem trzech sytuacji. Twoim zadaniem będzie odegranie wskazanych ról.
A. Uzyskiwanie, udzielanie informacji.
Jesteś na letnim kursie językowym w Oksfordzie. W trakcie rozmowy z opiekunem grupy zapytaj:
• co warto zobaczyć w Oksfordzie na początku pobytu;
• czy jest możliwość zwiedzania z przewodnikiem;
•jak się dostać do centrum informacji turystycznej.
(rozmowę rozpoczyna zdający)
B. Relacjonowanie wydarzeń.
Spacerując po Oksfordzie byłeś / byłaś świadkiem kolizji samochodów Po powrocie do domu reIaqonujesz wypadek gospodyni / gospodarzowi. Opowiedz:
- gdzie kolizja miała miejsce;
| co widziałeś / widziałaś na miejscu wypadku;
•jak się to zdarzenie zakończyło.
(rozmowę rozpoczyna egzaminujący)
C. Negocjowanie.
Zbliża się koniec kursu językowego w Anglii, w którym uczestniczyłeś / uczestniczyłaś. Planujecie zorganizowanie uroczystego zakończenia kursu.
• Zaproponuj zorganizowanie konkursu piosenki karaoke.
• Nie zgódź się z pomysłem, aby wystawić fragment sztuki w języku angielskim i podaj swoje argumenty.
• Zaproponuj wybranie komitetu organizacyjnego, który zdecyduje, co zrobić.
(rozmowę rozpoczyna egzaminujący)
(przykładowe rozmowy zamieszczono na str. 32-33)