DSC
82

Programowanie Pytania testowe, cześć 1.

Autor: Barbara Fryc

c += b++;

printf (*a*%d b*%d c*%d", a, b, c);

11.    Zapisz poniższe wyrażenia z wykorzystaniem instrukcji if...else: a<10 ? x=*12,y»13 : a-l,x«14,y-15;

12.    Określ, jaka wartość będzie zapisana do zmiennej wynik po wykonaniu poniższych instrukcji:

int n*10, i*2, k-4, wynik; wynik = (n-*i, k+*2, i*«5);

13.    Określ, które z poniższych wyrażeń są poprawne (tzn. nie spowodują błędów kompilacji):

1)    a;

2)    (a++)+b—;

3)    c=(a,b+a,b*b)%(a»4,b«2);

4)    ++c*=(a!=0)?a:b++;

5)    d=(a*(b*(d-3));

14.    Określ wartość, jaka zostanie przypisana zmiennej a oraz skomentuj typ wyniku i zapisz go w taki sposób, aby wynik został poprawnie dostosowany do typu zmiennej a:

float a; a=100/72;

15.    W miejsc kropek zaproponuj ciąg instrukcji oraz warunek dla pętli, aby w wyniku wykonania pętli uzyskać na ekranie parzyste wartości z zakresu od 0 do 1000:

int a=0;

do {

} while (...);

16.    Co spowoduje zapisanie w programie instrukcji for(;;);    ?

Jaki będzie wynik (co zostanie wypisane na ekranie) po wykonaniu ciągu instrukcji: int a;

for(a=l; a<=10;a++);

cout«a«endl;

}

17.Dla ciągu instrukcji: float pot2[10]; pot2[0] = 1; for (i=l;i<10;i++) {

|

zaproponuj w miejscu kropek ciąg instrukcji, który do tablicy pot wprowadzi kolejne potęgi liczby 3 (tzn: 1, 3, 9, 27, 81... itd.);

18. Zastąp poniższy ciąg instrukcji (dla deklaracji int a, b, c;) operatorem „? : ”: if (a>0) b+=2; else b+= -2;