IMG54

IMG54



6

5.1.3. Metoda chemiczna..................

5.2.    Zasady walki ze szkodnikami wtórnymi za pomocą puta

i usuwania drzew opanowanych    pek

5.3.    Odławianie owadów epigeicznych

5.4.    Kierunki rozwoju metod zwalczania szkodliwych owadów leśn 6. PATOGENY OWADÓW I ENTOMOFAGI


6.1.    Organizmy chorobotwórcze

6.1.1.    Wirusy...............

6.1.2.    Riketsje...............

6.1.3.    Bakterie...............

6.1.4.    Grzyby................

6.1.5.    Pierwotniaki ............

6.1.6.    Nicienie...............

6.2. Stawonogi jako entomofagi

6.2.1.    Wije - Myriapoda.........

6.2.2.    Pajęczaki - Arachnoidea . . . .

6.2.2.1. Roztocze - Acarina.........

6 2.2.2 Pająki - Araneae...........

6.2.2    3 Kosarze - Opiliones.........

6.2.3.    Owady - Insecta .........

6.2.3    1 Owady drapieżne..........

6.2J.2 Owady pasożytnicze.........

6.3.    Kręgowce .............


7. METODY BIOLOGICZNE W OCHRONIE LASU


7.1.    Protekcja organizmów pożytecznych w ramach zabiegów

profilaktycznych .......................................

7.1.1.    Kształtowanie struktury troficznej biocenoz leśnych i obiegu pierwiastków

7 12 Kształtowanie struktury paratroficznej biocenoz leśnych............

7.2.    Wykorzystanie patogenów i entomofagów do zwalczania owadów

7.2.1 Metoda mikrobiologiczna................................

7.2.2.    Metoda mezobiologiczna...............................

7 2.3 Metoda ogniskowo-kompleksowa..........................


8. CHARAKTERYSTYKA SZKODLIWYCH OWADÓW I OCHRONA PRODUKCJI LEŚNEJ PRZEDNIMI ....................


8.1.    Rozmieszczenie szkodliwych owadów leśnych w Polsce

i ogólne warunki ich występowania .........^............

8.2.    Szkodliwe owady w szkółkach drzew i krzewów leśnych

8 2 1 Charakterystyka czółna.............................

8 2 2 Szkodniki kiełkujących nasion i wschodów..................

8 2 3 Szkodniki systemów korzeniowych

8 2 4 Szkodniki zerujące na nadziemnych i podziemnych częściach siewek

Szkodniki* nadziemnych części siewek i młodych sadzonek

szk«* W* szkodź owadami


825

826 827 0 2 8 Zapobieganie


„ ^^r^STKod.^o.adO.wsz^^h

8.3. Szkodliwe owady w uprawach sosnowych


5j

54

59

60

65

65

65

66 66 67

71

72

73 73 73

73

74

75

76

76

77

78

81


81

81

87

88 88

90

91


94


94

98

98

99 99

110

111

114

115 115 117



8.3.1    Ogólna charakterystyka szkód ...................

8 3.2 Szkodniki systemów korzeniowych

8.3.3.    Szkodniki nadziemnych części sadzonek

8.3.3    1 Szkodniki igieł............ ..........................

8.3.3.2. Szkodniki pączków i pędów

8.3    3.3. Szkodniki strzałek

8.3.4.    Zabezpieczenie upraw

8.3.5.    Kontrola zdrowotności upraw

8.3.6.    Zwalczanie szkodliwych owadów

8.4. Szkodliwe owady w młodnikach sosnowych

8.4.1.    Ogólna charakterystyka szkód......    .....

8.4.2.    Szkodniki aparatu asymilacyinego. pędów i pączków

8.4.3.    Szkodniki żerujące na pniach drzew    ......

8.4.4.    Zabiegi profilaktyczne ...........................

8.4.5.    Prognozowanie występowania szkodliwych owadów

8.4.6.    Zwalczanie szkodliwych owadów

8.5. Szkodliwe owady w drzewostanach sosnowych średnich i starszych klas wieku

8.5.1.    Warunki środowiskowe masowych pojawów szkodliwych owadów

8.5.2.    Szkodniki aparatu asymilacyjnego .........

8.5.3.    Szkodniki floemu i ksylemu

8.5.4.    Zabiegi profilaktyczne i higiena lasu

8.5.5.    Kontrola i prognozowanie występowania szkodliwych foliofagów

8.5.6.    Kontrola i prognozowanie występowania kambio- i ksylofagów

8.5.7.    Zwalczanie szkodliwych owadów na plantacjach i w drzewostanach

sosnowych...................................

8.5.7.1.    Fołiofagi.....................................

8.5.7.2.    Kambio- i ksylolagi..................

8.6.    Szkodliwe owady w uprawach, na plantacjach i w drzewostanach

świerkowych .................................

8.6.1.    Ogólna charakterystyka szkód...............

8.6.2.    Szkodniki szkółek i upraw świerkowych

8.6.2.1    Przegląd szkodliwych gatunków................

8.6.2    2. Profilaktyka i zwalczanie

8.6.3.    Szkodniki plantacji i drzewostanów świerkowych

8.6.3.1.    Szkodniki aparatu asymilacyjnego. pączków i pędów

8 6.3.2. Szkodniki floemu i ksylemu.............

8.6.3    3. Kontrola i prognozowanie występowania foliofagów

8.6.3.4 Kontrola i prognozowanie występowania kambio-1 ksylofagów

8.6.3.5. Zabiegi profilaktyczne............... .....•    _    .

8.6.3    6 Zwalczanie szkodliwych owadów na plantaqach i w drzewostanach świerkowy, r

8.7.    Szkodliwe owady w odnowieniach i drzewostanach jodłowych

8.7.1.    Warunki środowiskowe masowych pojawów szkodników jodły

8.7.2.    Szkodniki pączków i igieł

8.7.3.    Szkodliwe kambio- i ksylofagi

8.7.3.1.    Kambiofagi ssące przebywające na korze |Odty

8.7.3.2.    Kambio-1 ksylofagi przebywające i żerujące w tkankach drzew

8.7.4.    Zabiegi profilaktyczne    .    „

8.7.5.    Kontrolowanie i prognozowanie występowania szkodników jodły 8 7.5.1 Zwójki jodłowe

8.7.5.2.    Kambio-1 ksylolagi    „    .

8.7.6.    Zwalczanie szkodników odnowień i drzewostanów jodłowych 8 7.6.1 Zwójki jodłowe

8.7 6.2 Komiki, smolik |Odłowlec i gatunki towarzyszące

117

117

118 118 123 134 139

141

142

143

143

144 151 155

155

156


157

157

160

194

213

216

224

228

228

228


231

231

231


235

235

246

262

263

264 264 267 267 267 274 274 274 280 280 280 281 281 281 281



Wyszukiwarka

Podobne podstrony:
40879 IMG54 (4) Metoda określania masy odmierzanej objętości cieczy. Ciecz o gęstości p przepływa p
chemiczną rośliny, walka __ze szkodnikami_ Polska- lala 90-te osiedliło się wielu rolników z Europy
IMG!12 1. Cel ćwiczenia:Zapoznanie się ze sposobem pomiaru przesunięcia fazowego metodą figur Lissaj
IMG?54 EDUKACJA / POLITYKA Badacze zmiany wskazują na to, że nauczyciele nie od razu wykorzystują „n
IMG54 38 Flaubert analizuje Flauberta. Lektura „Szkoły ucąj braźni. Wiedząc, że to, co dobre dla je
IMG54 (2) GRANULACJA METODA OTACZANI^ polega na utworzeniu aglomeratów z -równomiernie zwilżonych c
IMG54 (2) powodu przerwania biegu życia (Iz 38, 10 - 11). Nawet Bóg nie doznaje tam chwały ze stron
IMG#54 (4) 7. PRACA STACJI W SIECI ELEKTROENERGETYCZNE]7.1. WIADOMOŚCI OGÓLNE Stacje elektroenergety
IMG$54 (2) że przed stawianiem młodzieży zadań zbyt łatwych, zwłaszcza w przypadku uczniów zdolnych
IMG54 (4) ASJA 44 ASJ A (*A<rfo) - córka Okeanosa i Tethys (tab. 38). Jej imieniem nazwano konty
IMG$50 126 K8.1, K. • JĘZYK I METODA i 1640 znakami. Zauważono, że nasze języki nie są bogatsze
IMG$54 134 KN. 1, R. a JĘZYK I METODA prozodia miała- w sobie elementy śpiewu (participait du c

więcej podobnych podstron