Kartkowka 3 13 2014 letni (B)

N-l 2014 B

ię fe&9L ^ ^ ,

1.    Wyjaśnij, czego dotyczy aspekt miarowy liczb naturalnych.

WM; iJUjóa K>Kvw tujo    pCWfł?

(LiMJWu. lUnUfltte /W    to

rtiMto b^uAu QT<W L^- 'J ^v fov^U*o wę, ( tW (jo4/^m7 yt ^ocWrvŁ    (LuŁm Pfti tou?

t^wo^Y‘Vr^c    j/^.    ₎ Ifctyu, ,

i\z. ^unJh/ów    tfiu- taj ?_Jj^_^T(Lu, kxj' ^

Q ludubu. wlMw Wtói

fWdt W;?$ ^ ov\, ofip. i cfwwijtfc fpota ,iti)

2.    Podaj przykład ćwiczenia wyrabiającego umiejętność łączenia nazwy liczby z jej znaczeniem kardynalnym. Wyjaśnij, dlaczego tak się dzieje.

6vtiUiii(\u^ ;

Kiafuta V/

« «

{iWfj&dtijillik:

V**    ⁴ ^f^w

M W 1W0KHJ& np. oipnti^| ^    ii

j? t    tyjp

tJbwiu m_.    ^— f-UiM    nolro^w,

^ A.U p,V"    ^

V-

LA^OlO.