Look and learn!
Czasowniki have to i must mają podobne znaczenie. Don’t have to i mustn’t znaczą za to zupełnie coś innego. Don’t have to oznacza „nie musisz”, „nie trzeba”, a mustn’t „nie wolno”, „nie możesz”.
Read the notice about a school trip to London. Write sentences about what students have totdon’t have to do.
Przeczytaj wiadomość o szkolnej wycieczce do Londynu. Napisz, co uczniowie powinni i czego nie muszą zrobić.
Riverside Comprehensive School
Trip
British Museum, Thursday 17th May
school car park at 09.00. £10 for coach. Admission to museum free
to Mr Jennings, before Thursday
packed lunch (school will provide drinks); notebook
school uniform please
Complete the sentences with mustn’t or
don’tldoesn’t have to. Uzupełnij zdania,
wstawiając mustn’t lub don’t/doesn’t have to.
Examples
lt's hot. You touch it.
The trip’s in May. You don't kave to pay now.
1 We’re on holiday. We_
go to school.
2 You_go in that room.
It’s private.
3 My French penfriend_
wear a school uniform.
4 I_forget to give the
letter to my parents.
5 The train leaves at 8.30. You
be late.
6 I_buy a rucksack. I’ve
got one.
Zwykle nie używamy must w pytaniach. Pytając się o obowiązki, używamy have to.
Do |
l/you |
have to |
study for a test? |
Does |
he/she |
have to |
go to bed early? |
Do |
we/you/ |
have to |
go on the school |
they |
trip? |
Leaving from Cost
Payment
Remember to bring Other information
Example
Thew kave to meet In the school car parki.
Imagine you are going on a school trip to a museum. Write five ąuestions to ask your teacher. Wyobraź sobie, że jedziesz na szkolną wycieczkę do muzeum. Napisz pięć pytań do nauczyciela.
Example
Does everijone have to go?
tLdij ijour room.?
6 Make the questions. Then ask and answer in pairs. Utwórz pytania. Następnie zadawajcie je i odpowiadajcie na nie w parach.
Example tidy / room?
a Do yow. have to b yes, i do.
1 do/homework when you get home?
2 go/bed before nine o’clock?
3 study for/test every week?
4 go/school on Saturdays?
5 help/with the housework?
6 walk/school?
Guess my job
Dobierzcie się w kilkuosobowe grupy.
Jeden uczeń z grupy wybiera nazwę jakiegoś zawodu i nie mówi jej na głos. Pozostali zadają kolejno pytania zaczynające się od Do you have to ...? Wygrywa ta osoba, która pierwsza zgadnie, o jaki zawód chodzi.
Example
A |
Do you have |
to |
get up early? |
B |
Sometimes. | ||
C |
Do you have |
to |
travel a lot? |
B |
Yes, 1 do. | ||
D |
Do you have |
to |
wear a uniform? |
B |
Yes, 1 do. |