1'ndobnie jak linie proste, także linie krzywe najlepiej rysować illugimi pociągnięciami, wielokrotnie prowadząc je tym samym lub zbliżonym śladem przyłożonego ołówka.
( wiczenie 7-4. Rysowanie linii krzywych - spirale. Ćwiczenie lo ma wyrobić umiejętność prowadzenia linii krzywych, rysowanych z jednakową siłą i w stałych odległościach.
Po narysowaniu ramki, ustawiony pionowo arkusz dzielimy na kwadraty lub prostokąty różnej wielkości. Możemy posłużyć się przekątnymi (rys. 7-35): wyznaczony przez nie środek kwadratu będzie początkiem rysowania spirali. Staramy się rysować spiralę niezbyt długimi pociągnięciami, wielokrotnie prowadząc linie tym samym lub zbliżonym śladem delikatnie przyłożonego i tlówka, starając się zachować stałą dwu- lub trzymilimetrową odległość między kolejnymi fragmentami rozwijającej się linii. Rysowana spirala będzie miała tendencje do zmiany kształtu. Przerwijmy i zacznijmy raz jeszcze, poprawnie prowadząc Unię i nie przejmując się nieregularnym odstępem (miejscami zbyt dużym). Naroża kwadratów niewypełnione na rysunku 7-35 trzeba uzupełnić liniami, tak, jakby spirala rozwijała się dalej, jak na rysunku 7-36. Ci, którym ćwiczenie wyda się zbyt proste, mogą zmieniać kierunki rysowania, kręcąc spiralę raz w prawo, raz w lewo, lub spróbować zacząć spirale od zewnątrz i trafić w środek kwadratu wyznaczony za pomocą przecinających się przekątnych. Najczęściej popełniane błędy (rys. 7-37):
• niejednakowe odstępy między fragmentami rozwijającej się linii,
• nieprzyciskanie ołówka z jednakową siłą, wskutek czego linia jest narysowana raz mocniej, raz słabiej,
• deformacja spiral, które stopniowo tracą swój pierwotny kształt, stając się coraz bardziej podobne do zdeformowanych prostokątów.
Ćwiczenie 7-5. Rysowanie linii krzywych, na przykład elips. Ćwiczenie to ma wyrobić umiejętność rysowania elips o zmiennej wielkości jednej z osi.
Rys. 7-35. Ćwiczenie rysunkowe: prowadzenie linii krzywych (spirale) - początek rysowania
147