PIOSENKI O ŚW MIKPOŁAJU 1 MIKOŁAJOWE SANI 2 KOCHANY MIKOŁAJ

MIKOŁAJOWE SANIE

OPIS WYKONANIA

Dzieci tworzą dwa jednakowe rzędy: A i B stojące na przeciw siebie. Buzie zwrócone do siebie, ręce na biodrach

1. zwr.

"Jadą sanie ..." "Dzyń, dzyń,..." "Co prezenty ..."

■ • _r ... .

¹ .

-    rząd A małymi podskokami zbliża się do rzędu B

-    A i B klaszczą w ręce

-    A dochodzi do B

Refr. 1    _v..._t .....

Podają sobie ręce i obracają się w jedną potem w drugą stronę Przy zmianie kierunku obrotu na "czekoladki" klaszczą jeden raz

Dzieci z rzędu A zajmują miejsce B

2. zwr.....

i -    •    A^m._s    *    .    •    ,

"Jadą sanie ..." - rząd B podskokami przechodzi nadrugą stronę * .. .. ;}: ' oba rzędy klaszczą na "Dzyń, dzyń ..." -^:-

Hetr. Z    ;

Stojąc w dwóch rzędach tworzą pary między sobą i tańczą tak samo jak w refr. 1    ; -    -

c-

3/’zwr..*

. < •

"Zajechały pod rzędy A i B równocześnie zbliżają się do siebie podskok y*    klaszcząc na "Dzyń, dzyń ..."

Spotykają się na środku sali

, i ,    •«

Refr. 3

Podają sobie ręce i tańczą tak samo jak w refr. 1

KOCHANY MIKOŁAJ

				-—i—^:
y /- / * • f		2=4=		—JJ
1.Ko-cha-ny Mi - ko - łaj	czap-kę		ma czer- wo	- nq,
	i	J F=F=	f=^r=
H J J ~^J'~^W f '*	_jl	=Ś=		—1—1

zniszczo-ne ka-to - sze, bro-dę osz-ro- nio - ną.

U			u
■ -"—n -i n ... - - — . m
7 ^ . . . .. i - _"_~r__~v_._^_ff_
	--r w : 3...				. u r_1_
ł*->—	\ - \ ^1 h • •				A-Ii-L_——-—J — —
i r / Ml	p—r pk ^ ^r 1 ^ie-sie cięż-ki wo - rek pre-zen-tów wspania - łych. 0 • (S ^v V z •
^rJ*f - . — — »— . 1 _ -i—___1 - A _ -T-r--“-r— 1
		7PT^l				:—:i
ba l -w a r j ...		_r___u_:_-				__1
	? ■■ -• ------1--------^				j m ^w 1

Chcą by wszystkie dzie - ci dziś się uś-mie-cha - ty.

2.    Takiego staruszka widuję czasami

na wystawie sklepu, w książce z obrazkami. Wiem, że jest inaczej, każdy to wam powie: Prawdziwy Mikołaj, to był święty człowiek.

3.    Żył już bardzo dawno i w dalekim kraju, a przecież do dzisiaj o nim pamiętają.

Dobry był dla ludzi, co miał, to rozdawał. Nocą biednym dzieciom prezenty zostawiał.

4. Każde dziecko może żyć tak jak Mikołaj, jeśli Pana Boga kocha, ile zdoła, gdy tym, co posiada, podzielić się umie, gdy chętnie pożycza i drugich rozumie.